系統(tǒng)使用人員分為管理人員和普通用戶，管理員主要負(fù)責(zé)進(jìn)行系統(tǒng)的維護(hù)、各種資料的管理以及用戶的添加與刪除，本系統(tǒng)可以設(shè)置多種不同的管理權(quán)限。其中管理員又分為超級(jí)管理員和普通管理員，超級(jí)管理員主要由技術(shù)人員掌握，主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)的更新和維護(hù)；普通管理員則由科室主任擔(dān)任，負(fù)責(zé)教學(xué)資源的刪除、審核等，防止不符合要求的資源隨意上傳或重復(fù)上傳等，有利于保護(hù)資源的唯一性和實(shí)際行。

（一）在線備課系統(tǒng)的功能介紹

1.教案管理

可在線編輯、修改、刪除教案，支持上傳已有的教案，可指定教案到教學(xué)班。

2.在線備課：

可對(duì)應(yīng)教材章節(jié)目錄進(jìn)行備課，可以編寫教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程、練習(xí)及作業(yè)、學(xué)生學(xué)習(xí)資料等信息，同時(shí)可指定授課班級(jí)、授課學(xué)時(shí)等。

3.教案模板：

對(duì)于一些基礎(chǔ)課程或比較相似的課程系統(tǒng)可以做出相應(yīng)的教案模板，這樣可以減少老師的大量工作。

4.教案提交：

普通老師根據(jù)自己的需求再系統(tǒng)里面做好教案、備完課之后可以提交給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。

5.教案檢查：

老師在系統(tǒng)提交教案之后，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就可以對(duì)教案進(jìn)行檢查，對(duì)于不符合要求的可以打回讓老師重新修改，直到符合要求為止。

（二）在線課堂系統(tǒng)的功能介紹

1.在線授課：

老師可以根據(jù)系統(tǒng)的備課內(nèi)容進(jìn)行網(wǎng)上授課，學(xué)生也可以在課堂后利用系統(tǒng)進(jìn)行再次學(xué)習(xí)。

2.課堂練習(xí)：

老師可以在備課時(shí)提前做好課堂練習(xí)題目，再授課完成之后就可以讓學(xué)生進(jìn)行在線課堂練習(xí)，老師還可以對(duì)練習(xí)情況進(jìn)行批閱。

3.課后作業(yè)：

老師在每次授課結(jié)束之后可通過(guò)系統(tǒng)布置課后作業(yè)，學(xué)生則可以通過(guò)系統(tǒng)來(lái)完成作業(yè)，并可以直接提交給老師批閱。

4.學(xué)習(xí)跟蹤：

老師備課時(shí)提前設(shè)計(jì)好每堂課的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、權(quán)重等，并安排給學(xué)生學(xué)習(xí)，這樣學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)之后就會(huì)自動(dòng)記錄該學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：包括學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容等。

5.在線考試

系統(tǒng)支持隨堂考試、月末考試、期中考試和期末考試，讓學(xué)生隨時(shí)都可通過(guò)系統(tǒng)進(jìn)行相應(yīng)考試。

（三）基礎(chǔ)管理系統(tǒng)的功能介紹

1.用戶管理：

系統(tǒng)可設(shè)置超級(jí)管理員、普通管理員、授課老師和學(xué)生的賬戶角色，每個(gè)角色根據(jù)工作分工的不同進(jìn)行不同的權(quán)限設(shè)置。

2.資源管理：

老師可以通過(guò)系統(tǒng)把自己的教案、試題等相關(guān)文檔資料上傳到系統(tǒng)里面去，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)則對(duì)老師們上傳的資源進(jìn)行審核，審核通過(guò)之后即可進(jìn)行資源庫(kù)。

3.試題管理：

對(duì)試題可進(jìn)行編輯、刪除、瀏覽操作，通過(guò)在線編輯方式錄入試題，支持的試題類型有：?jiǎn)芜x題、多選題、填寫題、判斷題、簡(jiǎn)答題、組合題，查詢統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)已有的試題信息，按不同維度進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

4.試卷管理：

統(tǒng)一試卷進(jìn)行審核，審核通過(guò)用于正式考試，對(duì)現(xiàn)有的試卷進(jìn)行復(fù)制，減少重新組裝的工作量，將組裝好的試卷設(shè)置導(dǎo)出樣式，供筆試使用。

5.成績(jī)管理：

學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)進(jìn)行在線考試之后，老師可自動(dòng)生成考生成績(jī)，也可手動(dòng)錄入學(xué)生成績(jī)，系統(tǒng)可自動(dòng)對(duì)成績(jī)進(jìn)行相應(yīng)分析。

一、關(guān)鍵模塊設(shè)計(jì)

（一）登錄模塊設(shè)計(jì)

登錄模塊的功能是用來(lái)驗(yàn)證有資格認(rèn)證的教師、管理員和學(xué)生進(jìn)入本系統(tǒng)的門檻，在這里系統(tǒng)要判斷用戶的登錄名和密碼是否正確。若用戶名不正確，則需重新輸入用戶名；若是用戶的密碼輸入不正確，則需用戶重新輸入用戶名和密碼，所有信息都輸入正確之后就會(huì)直接進(jìn)入有相應(yīng)權(quán)限的系統(tǒng)。

（二）在線備課系統(tǒng)設(shè)計(jì)

首先進(jìn)行的就是添加教案然后編輯教案，也可以選擇模板教案直接進(jìn)行編輯修改，第一步進(jìn)行的就是對(duì)教案基本信息進(jìn)行填寫：選擇所屬學(xué)期、所屬課程，填寫授課題目、任課學(xué)時(shí)、授課方式、教案形式及使用班級(jí)；第二步就是對(duì)備課的章節(jié)目錄信息進(jìn)行填寫；第三步是進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的編寫：包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難點(diǎn)和教學(xué)重點(diǎn)；第四步是教學(xué)過(guò)程的編寫，老師需要選擇是搜索資源庫(kù)資源還是使用即時(shí)上傳資源；第五步就是聯(lián)系與作業(yè)模塊的編寫，老師可以根據(jù)教學(xué)需求編寫作業(yè)和試題供學(xué)生聯(lián)系使用。最后老師可以預(yù)覽自己的備課內(nèi)容，如果有問(wèn)題可以及時(shí)修改，確認(rèn)沒(méi)有問(wèn)題之后就可以提交給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)檢查了，相關(guān)頁(yè)面如下所示：

（三）在線課堂系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)

學(xué)生登錄系統(tǒng)之后可直接進(jìn)入到在線課堂模塊進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，這時(shí)候系統(tǒng)就會(huì)根據(jù)老師之前備課的內(nèi)容讓學(xué)生選擇內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)等相應(yīng)信息，并根據(jù)系統(tǒng)的設(shè)置給完成相應(yīng)內(nèi)容學(xué)習(xí)的學(xué)生對(duì)應(yīng)的權(quán)重分值，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)生的在線學(xué)習(xí)跟蹤。同時(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)完相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容之后，就可以開(kāi)始在線完成老師布置的隨堂練習(xí)或考試，系統(tǒng)則會(huì)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)出該學(xué)生的作業(yè)及考試情況，并匯總給老師。

一、系統(tǒng)設(shè)計(jì)特點(diǎn)

本系統(tǒng)將網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)技術(shù)與教學(xué)模式高度整合，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，以教學(xué)理論或教學(xué)模式為指導(dǎo)，嚴(yán)格按照老師日常教學(xué)、備課的需求來(lái)設(shè)計(jì)，通過(guò)信息化的手段來(lái)實(shí)現(xiàn)。有利于推動(dòng)教師信息化教學(xué)水平，加快老師專業(yè)化發(fā)展，從真正意義上實(shí)現(xiàn)在線備課。

同時(shí)使用本系統(tǒng)大大減輕了老師的備課工作量，為教師在線備課提供平臺(tái)，備課資源豐富化，支持多種備課輔助工具，讓老師可以更方便靈活地備課。學(xué)生則可以利用本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)在線學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)不再受時(shí)間、地域的影響，也可以通過(guò)系統(tǒng)完成課后作業(yè)、隨堂練習(xí)、各種考試，還可以讓學(xué)生即時(shí)對(duì)老師的授課內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)，讓老師知道學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的反饋。

二、結(jié)論與展望

本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了在線備課過(guò)程中的各種活動(dòng)，包括課程管理、文件上傳與下載、在線教案設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、課堂練習(xí)、教學(xué)評(píng)價(jià)、考試測(cè)評(píng)等環(huán)節(jié)，基本實(shí)現(xiàn)了老師日常備課、教學(xué)等的功能需求。在性能方面：系統(tǒng)穩(wěn)定可靠，界面友好、操作簡(jiǎn)單、安全性能很高，系統(tǒng)實(shí)用性強(qiáng)，各個(gè)模塊功能全面，讓老師在線備課更簡(jiǎn)單、更快速。在線備課系統(tǒng)的大范圍推動(dòng)使用已經(jīng)是目前教育化發(fā)展的趨勢(shì)，相信會(huì)有越來(lái)越多的老師使用在線備課系統(tǒng)用于備課、教學(xué)等教學(xué)活動(dòng)。而隨著信息化的不斷發(fā)展，也對(duì)我們的在線備課系統(tǒng)提出了更高的要求和挑戰(zhàn)，系統(tǒng)也需要不斷的完善和優(yōu)化，所以系統(tǒng)保持了良好的開(kāi)放性和持續(xù)性，需要根據(jù)不同學(xué)科和不同老師的備課要求做出調(diào)整，個(gè)性化的功能調(diào)整也讓系統(tǒng)擁有更強(qiáng)的適用性。