眾所周知，北京的資源分布極其不均衡。優(yōu)質(zhì)的教育資源集中分布在西城、東城、海淀三個(gè)區(qū)，至于其他區(qū)域，除了朝陽(yáng)還稍微好點(diǎn)兒外，剩余的12個(gè)區(qū)一直就屬于教育資源比較匱乏的區(qū)域。可是，近年來(lái)，越來(lái)越多的名校開(kāi)始去4環(huán)外甚至5環(huán)外的區(qū)域建設(shè)分校，比較典型的如房山、通州、大興等等。

房山的名校分校如今已經(jīng)遍地開(kāi)花，有北京小學(xué)、北京四中、黃城根小學(xué)、北京十二中朗悅分校、將來(lái)還會(huì)有首師大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校、北理工附中分校。

通州名校分校目前有史家小學(xué)分校、北京小學(xué)分校、育才學(xué)校通州分校。隨著市政府領(lǐng)導(dǎo)班子的遷入，未來(lái)的通州還會(huì)引進(jìn)北京四中、景山學(xué)校、黃城根小學(xué)、北京五中、十三分等，名校分校的陸續(xù)引進(jìn)將會(huì)不斷提升通州的教育質(zhì)量。

大興的名校分校有：位于亦莊的人大附小、人大附中。

此外，西北五環(huán)外也有北京大學(xué)附屬小學(xué)、中關(guān)村二小、首師大附中、人大附中等分校。

▼北京部分分校分布圖

很明顯，現(xiàn)在名校去遠(yuǎn)郊建分校已經(jīng)成了一種流行趨勢(shì)，那些遠(yuǎn)郊的新盤(pán)，開(kāi)發(fā)商無(wú)不是拿這些配套的名校分校大肆做宣傳，名校分?？芍^是遍地開(kāi)花。

隨著二胎政策的放開(kāi)，可以料想，未來(lái)幾年，北京學(xué)位緊缺的現(xiàn)象依舊不會(huì)得到緩解。換句話說(shuō)，優(yōu)質(zhì)的教育資源依然會(huì)非常搶手。北京本就極其不均衡的優(yōu)質(zhì)教育資源，面臨的是比原來(lái)要多出許多爭(zhēng)搶資源的家庭，而這些資源又是需要靠買(mǎi)學(xué)區(qū)房去爭(zhēng)取的。

但是，東城、西城、海淀等市中心優(yōu)質(zhì)教育資源對(duì)口的小區(qū)，單價(jià)已經(jīng)非常高了，尤其是西城，普遍為十幾萬(wàn)每平米甚至更高，這顯然并不是普通家庭能夠負(fù)擔(dān)得起的。況且，這些優(yōu)質(zhì)教育資源存在的區(qū)域基本上沒(méi)有新房或次新房，大多數(shù)都是房齡比較久的老破小，居住體驗(yàn)自然不會(huì)太佳。

所以，很多家庭最渴盼的完美配套就是優(yōu)質(zhì)學(xué)校+性價(jià)比高+新盤(pán)/次新盤(pán)。于是，很多遠(yuǎn)郊新盤(pán)，尤其是大盤(pán)的開(kāi)發(fā)商，建好了房子，引進(jìn)了名校，做成了很合廣大家長(zhǎng)們胃口的“完美配套”。 然而，這看似完美無(wú)缺的配套，究竟價(jià)值幾何呢？

其實(shí)，說(shuō)到分校，大多數(shù)家長(zhǎng)還是持懷疑態(tài)度的。他們的懷疑，主要因?yàn)橐韵聨c(diǎn)：

一、大多數(shù)優(yōu)秀教師不愿去分校，這就導(dǎo)致分校很難招到好的老師。師資水平上不去，名校的價(jià)值自然會(huì)打折扣。

二、分校畢竟不像總校，受全市家長(zhǎng)和優(yōu)秀生源的追捧。據(jù)了解，分校的生源大多都是當(dāng)?shù)氐?。所以，在生源質(zhì)量上又被總校甩了不知幾條街。

三、眾所周知，一所名校的形成是需要很長(zhǎng)時(shí)間沉淀的，說(shuō)得直白一點(diǎn)，就是大家經(jīng)常提到、也經(jīng)常拿來(lái)說(shuō)事兒的歷史文化底蘊(yùn)。至于遠(yuǎn)郊名校分校，建校不過(guò)區(qū)區(qū)數(shù)年，如何能形成優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)？又如何會(huì)有名校的底蘊(yùn)？

四、最最重要的，是分校成績(jī)不佳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上總校。

這是北京市2016年高考文理科同時(shí)進(jìn)入前10名的中學(xué)名單，從這份名單中可以看出，排名靠前的全是位于西城、海淀的名校，分校壓根兒就排不上號(hào)......

還有一點(diǎn)，據(jù)了解，有些名校分校是直接征用了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校，直接把校名和牌子換了一下，經(jīng)過(guò)這么一“包裝”，那些名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)校搖身一變，成為了受眾人追捧的“名校”?？上攵?，這類(lèi)學(xué)校是最容易受到質(zhì)疑的。

我們都知道，分校的師資大多和總校不共享，所以教育質(zhì)量和總校并不可同日而語(yǔ)。當(dāng)然，分校的質(zhì)量也是參差不齊的，有的對(duì)師資嚴(yán)格把控，非博士生不得進(jìn)入，而有的，也就是掛個(gè)名稱(chēng)而已了。但不管哪種，多數(shù)都是開(kāi)發(fā)商與教育集團(tuán)合作的（當(dāng)然，我們并不排除極少部分是區(qū)教委為發(fā)展當(dāng)?shù)亟逃M(jìn)的直管分校，這樣的分校價(jià)值相對(duì)大些）。對(duì)于這類(lèi)學(xué)校，其價(jià)值有多大，我們又該如何評(píng)判呢?

其一，也是最重要的一點(diǎn)，要看學(xué)校的性質(zhì)，說(shuō)白了也就是開(kāi)發(fā)商與學(xué)校的合作方式。據(jù)筆者了解，這合作方式有“托管”、“直屬分?！?、“掛個(gè)牌子”三種普遍的方式。

所謂“托管”，就是簽訂一個(gè)以幾年為期限的協(xié)議，在協(xié)議時(shí)間內(nèi)，名校派人全權(quán)管理學(xué)校的各項(xiàng)教育任務(wù)，學(xué)校成熟之后，名校合作方撤走；所謂“直屬分?！?，就是這個(gè)學(xué)校的一切教育資源和總校共享，其中包括師資、課程等。當(dāng)然，這是最稀缺的、也是最優(yōu)的合作方式；而最沒(méi)價(jià)值的，就是開(kāi)發(fā)商直接花錢(qián)買(mǎi)個(gè)牌子，那也就是說(shuō)，這個(gè)學(xué)校和總校沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系，只是打著名校的名頭而已。

至于具體的合作方式，普通購(gòu)房者是很難弄清楚的，因?yàn)槟悴豢赡芤箝_(kāi)發(fā)商把跟學(xué)校簽的協(xié)議拿給你看，雙方具體的合作方式只能在以后的生活中慢慢探尋、多方打聽(tīng)。

那么，名校分校對(duì)房?jī)r(jià)的拉動(dòng)能力如何呢?

我們以房山為例，如上文中所說(shuō)，房山目前已經(jīng)投入使用的名校有：北京四中、北京小學(xué)、黃城根小學(xué)、北京十二中朗悅分校這四所，未來(lái)還將投入使用首師大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校、北理工附中分校兩所。盡管有這么多響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，但是房山的房?jī)r(jià)依舊沒(méi)有起來(lái)。也許你會(huì)說(shuō)，拉動(dòng)房?jī)r(jià)的因素是多方面的，單單靠幾個(gè)名校，是拉不起來(lái)的。

那好，我們?cè)賮?lái)看這些名校對(duì)應(yīng)小區(qū)的房?jī)r(jià)如何：

萬(wàn)科長(zhǎng)陽(yáng)半島：對(duì)口學(xué)區(qū)北京小學(xué)、北京四中；目前均價(jià)4.7W

京投萬(wàn)科新里程：對(duì)口學(xué)區(qū)北京十二中朗悅分校；目前均價(jià)4.3W

而周邊沒(méi)有這些優(yōu)質(zhì)學(xué)區(qū)的二手房，單價(jià)也大致在3.5-4.5W之間.可以看到，所謂的這些優(yōu)質(zhì)學(xué)區(qū)的學(xué)區(qū)房，并沒(méi)有產(chǎn)生多少溢價(jià)。而皇城根小學(xué)總校對(duì)口的學(xué)區(qū)房大拐棒胡同、西四北大街的房?jī)r(jià)已經(jīng)達(dá)到12W+。試想一下，如果這些分校質(zhì)量夠高，那應(yīng)該會(huì)有大批來(lái)自大興（亦莊除外）、豐臺(tái)的家長(zhǎng)們瘋狂搶購(gòu)才對(duì)，因?yàn)檫@些區(qū)域連個(gè)名校分校幾乎都找不到。如果是這樣的話，這些小區(qū)至少會(huì)有50%的溢價(jià)，單價(jià)必然已經(jīng)很高了，然而并沒(méi)有。所以說(shuō)，這些分校價(jià)值如何，通過(guò)房?jī)r(jià)就可以做個(gè)簡(jiǎn)單的判斷。

其次，你還可以根據(jù)學(xué)生的成績(jī)、升學(xué)率等作個(gè)簡(jiǎn)單的判斷，畢竟教育質(zhì)量好不好，成績(jī)和升學(xué)率是最直接的判斷標(biāo)準(zhǔn)。