?蘇霍姆林斯基，前蘇聯(lián)偉大的教育家，留下的著作《給教師的建議》《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》等對(duì)教育有很大的作用，他的教育巨著以其深刻性給人以啟迪。 希望各位家長(zhǎng)老師都該去看看，從中收獲些什么，從而更好的教育孩子！

他的教育思想是深刻的入木三分的，例如，愛(ài)孩子這個(gè)觀點(diǎn)的敞開(kāi)與深入。他說(shuō)：“我生活中什么是最重要的呢?我可以不假思索地回答說(shuō)：愛(ài)孩子。”他沒(méi)有停留在口頭上，而是繼續(xù)說(shuō)明為了愛(ài)孩子，就必須了解孩子，就必須深知孩子們的精神生活及其發(fā)展特點(diǎn)。然后，他又指出，沒(méi)有抽象的孩子。摘錄學(xué)習(xí)他的教育名言可以給我們很多有價(jià)值的啟示。

?1、如果善良的情感沒(méi)有在童年形成，那么無(wú)論什么時(shí)候你也培養(yǎng)不出這種感情來(lái)。因?yàn)槿说倪@種真摯的感情的形成，是與最初接觸的、最重要的真理的理解，以及對(duì)祖國(guó)的語(yǔ)言最細(xì)膩之處的體驗(yàn)和感受聯(lián)系在一起的。

2、我認(rèn)為教育者的首要使命，在于幫助自己的學(xué)生贊賞道德美并被這種美所鼓舞，使他堅(jiān)定地相信，美和真理總是會(huì)勝利的。

3、沒(méi)有自我尊重，就沒(méi)有道德的純潔性和豐富的個(gè)性精神。對(duì)自身的尊重、榮譽(yù)感、自豪感、自尊心 這是以塊磨練細(xì)膩的感情的礪石。

?4、在學(xué)齡初朋，教師對(duì)兒童來(lái)說(shuō)，是打開(kāi)事物和現(xiàn)象的世界的人，而在少年時(shí)期，教師就是打開(kāi)思想的世界的人。

5、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河，要靠許多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書(shū)，平時(shí)積累的知識(shí)越多，上課就越輕松。

?6、教育者的個(gè)性、思想信念及其精神生活的財(cái)富，是一種能激發(fā)每個(gè)受教育者檢點(diǎn)自己、反省自己和控制自己的力量。

結(jié)語(yǔ):偉大的蘇霍姆林斯基思想深刻，對(duì)于教育有非常高的領(lǐng)悟，不僅僅是老師應(yīng)該學(xué)習(xí)，父母也該學(xué)習(xí)，因?yàn)?b>教育本應(yīng)是學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)注才能健康發(fā)展的。

希望對(duì)大家有幫助，如果喜歡請(qǐng)關(guān)注我，有不同意見(jiàn)請(qǐng)?jiān)u論！謝謝！