舍得是人生的重要課題，善于取舍是一種境界。只想得、不想舍的人，其結(jié)果可能失去一切。

——— 白山 社群營銷專家

第60個啟示：說人喜嗔喻：要善于接受批評

每個人都有不足之處，可大多數(shù)人都為了保全面子而不愿承認這一點。一旦他們承認自己的不足，就會擔(dān)心別人小看自己?？墒聦崊s正好相反，你真心地接受別人的批評，坦白承認自己的缺點和不足并愿意改正它，你的人格修養(yǎng)將得到提升，你會得到更多人的敬佩。

【原文】

過去有人，共多人眾坐于屋中，嘆一外人德行極好。唯有二過：一者喜嗔。二者作事倉卒。爾時此人過在門外，聞作是語，更生嗔恚，即八其屋。擒彼道己過惡之人。以手打撲。

傍人問言：”何故打也？”

其人答言：“我曾何時喜嗔、倉卒?而此人者，道我恒喜嗔恚、作事倉卒。是故打之?！?/p>

旁人語言：“汝今喜嗔、倉卒之相即時現(xiàn)驗，云何諱之?”

人說過惡，而起怨責(zé)，深為眾人怪其愚惑。

譬如世間飲酒之夫。耽荒酗酒，作諸放逸，見人訶責(zé)，返生尤疾。苦引證佐。用自明白。若此愚人，諱聞己過，見他道說，反欲撲打之。

【譯文】

過去有個人，和很多人坐在屋中，他感嘆一個當(dāng)時不在屋中的人品行很好，只有兩點缺失：一是愛發(fā)怒生氣，二是做事魯莽。恰巧當(dāng)時那人在門外經(jīng)過，聽了這話，立即勃然大怒，沖入屋內(nèi)，抓住那個說自己壞話的人，舉手就打。

旁邊的人問道：“你為什么要打他?”

這人回答說：“我什么時候喜歡發(fā)怒、做事魯莽了?而這個人說我總是容易發(fā)怒，做事莽撞，所以我才打他?！?/p>

旁邊的人說：“你現(xiàn)在的樣子，已經(jīng)使你愛發(fā)怒、沖動莽撞的行為得到驗證了，怎么能夠隱瞞得了呢?”

被別人指出過錯就怨恨不平，這正是一種令眾人感到不可理喻的愚蠢行為。比如世間喜歡飲酒的人，荒廢正事沉溺在酗酒的狀態(tài)中，還做出種種肆無忌憚的事情，遇到對其批評指正之人，反而。生怨恨。而且還千方百計證明自己的清白。這就像那個愚人，忌諱別人說自己的過錯，聽見別人議論，反而想去撲打別人一樣。

【以喻引事】

通常情況下，我們總喜歡批評他人，但卻不喜歡受人批評。因為批評針對的往往是缺點、短處、不足……無論是誰，被人指出缺陷之處，總是一種不愉快的感受。那些自以為是的人更是不喜歡遭人批評，他們甚至?xí)J為批評者不懷好意，是瞧不起自己，因而他們對待批評的做法往往是置之不理或加以反駁。

有時甚至?xí)裨⒀灾心莻€愚蠢的人一樣，聽到別人的指責(zé)，不但不思悔改，反上前去撲打別人。他們的想法是，無論怎樣，就是不能讓批評損壞了自己的尊嚴(yán)與形象。殊不知，越是害怕承認缺點，越是不能接受批評，越顯出了你低劣的修養(yǎng)，越把自己推向錯誤的深淵。最終葬送的是自己，而不是批評你的人。

一棵長得高大挺拔的樹，非常欣賞自己的身材，并引以為傲。有一天，一只啄木鳥停在樹上，它聽到樹干里有許多小蟲啃噬的雜音，便用長喙在樹干上啄一個洞，準(zhǔn)備將小蟲一一吃掉。這棵大樹非常生氣，它不能忍受美麗的枝干被啄出一個一個的洞，便開口責(zé)罵啄木鳥，并把它趕走了。于是小蟲在樹干里長大并生了更多的小蟲，它們不斷地啃噬著樹干，逐漸把它吃空了。有一天，刮起一陣強風(fēng)，這棵大樹便攔腰折斷了。

生活中的批評就像故事中的啄木鳥。它會給你除去身上的“小蟲”，這似乎使我們非常不暢快，但這些不快卻會成為對我們最大的幫助。為了使你更健康，你必須忍耐一下暫時的不快，接收批評。

其實，要想讓自己變得更加完美和優(yōu)秀，接受批評是最好的方法。一個優(yōu)秀的人的成長，就是接受批評自我完善的過程。

1929年，當(dāng)羅勃被任命為美國芝加哥大學(xué)校長時，流言從四面八方席卷而來。

為什么?因為當(dāng)時他剛30歲。八年前半工半讀的他從耶魯大學(xué)畢業(yè)后，做過作家、伐木工人、家庭教師和售貨員等職業(yè)。他的資歷實在太淺了，于是老一輩教育家大嘆教育界的衰落。報紙上登出評論文章說他太年輕了，完全沒有從事教育工作的經(jīng)驗，說他的教育理念完全不成熟等等。

他頂著輿論壓力毅然就職。面對那些如山崩落石般打在他頭上的批評，他也十分苦惱。

一天，他的老父親拿著報紙對他說：“兒子，他們說的很兇，我知道，但你必須記住，沒有人會愿意去踢一條死狗?！?/p>

他聽后，一下子想通了很多。他不再去理會那些無聊的言論，全身心撲在芝加哥大學(xué)的管理工作上。事實上，他成為了該校歷史上最著名的校長之一。

一個聰明的人，從贊揚中得到熱情，從批評中得到的是進步。這樣，他會渴望贊揚，也不會拒絕批評。

當(dāng)然，批評自有高低之分，高明的批評，能使人茅塞頓開，甚至生出相見恨晚之感；差勁的批評，以其昏昏，使人昭昭；讓人哭笑不得的批評，先將別人原意曲解，然后加以自以為是的批評。但不管哪一種批評，都有它有益的一面，你要學(xué)會接受!

有一天，墨子痛罵他的弟子耕柱子。耕柱子很難過，覺得自己很委屈，抱怨說：“為什么我犯的錯誤最少，卻總是受到你這么嚴(yán)厲的批評呢?”

墨子聽后問道：“駕駛一匹馬和一頭羊上山，如果是你，你會用鞭子抽打馬還是羊?”

耕柱子馬上回答：“我當(dāng)然是要打馬了?！?/p>

墨子接著問：“你為什么是去打馬而不是打羊?”

耕柱子回答：“馬兒力大跑得快啊!打羊也是白打?！?/p>

墨子最后鄭重說道：“我之所以這么嚴(yán)格要求你，正是因為你像馬而不是羊，值得我批評啊!”

用鞭子抽打馬，馬雖然要經(jīng)受鞭痛之苦，但是如果沒有這一次次抽打，要想成為千里馬也是不太可能的事情。批評也是一樣，挨批的滋味也很不好受，但是要知道只有服下批評這劑良藥，你行為上的“毒瘤”才能徹底根除。明白了這一點，當(dāng)受到嚴(yán)厲的批評時，你就不應(yīng)該抱怨，不該覺得委屈，而應(yīng)該感激愿意指責(zé)我們的人。

即使是惡意的批評，也常包含著合理的成分。我們不妨以平靜的心態(tài)將其中的惡意剔除，而將其中合理的那部分引為借鑒，這樣你就不會為遭受批評而難過了。