橫向思維與縱向思維的區(qū)別

　　橫向思維(lateralthinking)，顧名思義，是指這個人的思維有其橫向、往寬處發(fā)展的特點。具有這種思維特點的人，思維面都不會太窄，且善于舉一反三。有一個形象的比喻，這種思維就像河流一樣，遇到寬廣處，很自然的就會蔓延開來，但欠缺的是深度不夠。 　　

所謂縱向思維，是指在一種結構范圍內，按照有順序的、可預測的、程式化的方向進行的思維形式，這是一種符合事物發(fā)展方向和人類認識習慣的思維方式，遵循由低到高、由淺到深、由始到終等線索，因而清晰明了，合乎邏輯。我們平常的生活。學習中大都采用這種思維方式。與橫向思維相對應。 　　

在實際生活和思維活動中，橫向思維和縱向思維往往會(也需要)結合進行，為加強深度與廣度，還應結合逆向思維，發(fā)散思維等思維方式。

橫向思維的主要方法 ：第一，對問題本身產生多種選擇方案(類似于發(fā)散思維);第二，打破定勢，提出富有挑戰(zhàn)性的假設;第三，對頭腦中冒出的新主意不要急著做是非判斷;第四，反向思考，用與已建立的模式完全相反的方式思維，以產生新的思想;第五，對他人的建議持開放態(tài)度，讓一個人頭腦中的主意刺激另一個人頭腦里的東西，形成交叉刺激;第六，擴大接觸面，尋求隨機信息刺激，以獲得有益的聯想和啟發(fā)(如到圖書館隨便找本書翻翻;從事一些非專業(yè)工作等)等等。第七，橫向思維正好與邏輯思維對立，邏輯思維發(fā)現有不符合邏輯的就停止思考，而橫向思維則繼續(xù)延伸;第八，邏輯思維的特征是分析，橫向思維的特征是尋找更多答案。

縱向思維由軸線貫串的思維進程：當人們在對事物進行縱向思維時，會抓住事物的不同發(fā)展階段所具有的特征進行考量、比照、分析。事物體現出發(fā)生發(fā)展等連續(xù)的動態(tài)演變特性，而所有片段都由其本質軸線貫串始終。如人類歷史由人類的不同發(fā)展歷史串聯而成。這里的時間軸是最常見和一種。特別是在各種各樣的專項研究中，軸的概念類型就非富多了，如物理研究中水在不同溫度中表現的物理特性，則是由溫度軸來貫串的。