隨著元宵節(jié)的結(jié)束，這個新年是真正過去了。不知道初中畢業(yè)班的學(xué)生們在寒假期間過得是否充實有意義？薄弱的學(xué)科有沒有特意去加強？畢竟現(xiàn)在距離中考也沒幾個月了。

數(shù)學(xué)是不少同學(xué)的薄弱學(xué)科。很多家長說，孩子數(shù)學(xué)成績差，老師總歸因于基礎(chǔ)不行，但基礎(chǔ)之前落下那么多，孩子一口氣怎么補得回來？之前都難學(xué)懂，現(xiàn)在不是更難嗎？

此言差矣，之前難學(xué)懂，無關(guān)量多量少，也不代表孩子理解能力不行，往往是因為學(xué)習(xí)方法有問題。另外，落下的知識雖然多，但是只要列好計劃，逐步落實，還是能盡快補回來的。

今天給大家分享一份中考數(shù)學(xué)知識體系的“思維導(dǎo)圖”，不論成績?nèi)绾?，都可以用來?fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，把各個階段和版塊的知識串聯(lián)起來，有助于進一步的理解和運用。“思維導(dǎo)圖”也是我在微信上跟家長和學(xué)生講的最多的學(xué)習(xí)方法，非常有效，現(xiàn)在分享這樣一部分給大家。如果您的孩子在學(xué)習(xí)上還有別的問題，也可以在微信上與我溝通，我將竭誠提供幫助，另外您每天還可以看到我的相關(guān)學(xué)習(xí)、教育文章分享。

今天就分享到這，我每天都會在朋友圈發(fā)一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法、記憶提升訓(xùn)練和教育類的文章，有興趣的家長可以與我交流！

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