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【案】2017年2月9日,著名的法律史學(xué)家、新中國(guó)法律史學(xué)科的奠基人和創(chuàng)建者之一,華東政法大學(xué)王召棠教授與世長(zhǎng)辭。享年九十一歲?,F(xiàn)轉(zhuǎn)刊華東政法大學(xué)前校長(zhǎng)何勤華教授2011年發(fā)表的一篇回憶文字《淡泊名利,甘當(dāng)人梯:王召棠老師二三事》,資以表達(dá)學(xué)界同仁對(duì)于王召棠先生的深切悼念。
一 王召棠老師,是浙江東陽人。而東陽一地,山清水秀,充滿了靈氣,多出才子。自古以來人文薈萃,英才輩出,孕育了一大批仁人志士,如北伐名將金佛莊、新聞先驅(qū)邵飄萍、科學(xué)泰斗嚴(yán)濟(jì)慈、植物學(xué)家蔡希陶等。王老師成長(zhǎng)在這一地區(qū),自小就受到了濃厚的文化氛圍的熏陶,1947年21歲時(shí)就考入了安徽大學(xué)法學(xué)院讀書,當(dāng)時(shí)的法學(xué)院院長(zhǎng),就是民國(guó)時(shí)期著名的法律史學(xué)家陳顧遠(yuǎn)。 王老師盡管在中國(guó)人民大學(xué)讀研究生并留校任教,以及1954年調(diào)到華政任教時(shí),都是以外國(guó)法為自己的專業(yè)(主要講授“法國(guó)政府”的課程),1972年華政撤消合并到復(fù)旦以后,也是以講授“法國(guó)政治”為主業(yè),還擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)西歐研究室副主任。但1979年華政復(fù)校后,王老師則一直從事著中國(guó)法制史的教學(xué)和研究,要不是王老師在聊天時(shí)和我們說起上述這些事,我都一直以為王老師是科班出身的中國(guó)法制史老師。 由于上述專業(yè)上的原因(我是外法史專業(yè)的研究生),王老師沒有做過我的指導(dǎo)老師,也沒有直接給我上過課,但我和王老師認(rèn)識(shí)卻很早,這個(gè)機(jī)緣,就是我報(bào)考研究生時(shí)和王老師的兩次談話。

二 那是1981年11月24日下午,經(jīng)過華政原國(guó)際法系老師孫進(jìn)豐的引見,我第一次拜訪了王召棠老師。王老師的家在華政老校區(qū)東風(fēng)樓的后邊,一座老式的連排花園洋房里面,我印象中(已經(jīng)過去了30年,印象也可能有誤)門牌號(hào)碼是34號(hào)甲,是底樓,面積不大,外面一間大約有15平方米左右,里面還有一間,我沒有進(jìn)去。王老師家里人又多(他有四個(gè)小孩),故顯得很擁擠。但師母很會(huì)打理,還是為王老師留出了一方寫作的空間,給人以(當(dāng)時(shí)環(huán)境下)大知識(shí)分子的印象。 我去王老師家主要是討教研究生面試(復(fù)試)應(yīng)對(duì)的方法,以及了解華政招考研究生的政策。當(dāng)時(shí),我已經(jīng)通過了筆試,這次趕回上海就是要參加一周以后進(jìn)行的面試。雖然在事前我已經(jīng)見過徐軼民老師,但王老師是教研室主任,故我想他掌握的考研政策會(huì)更加全面一些。王老師話不多,但非常實(shí)在,每說的一句話,就是一層很明白的意思。雖然他不參加外法史的面試,也不知道外法史具體考哪些問題,但他還是關(guān)照我好好復(fù)習(xí)華政的外法史教材,特別是要好好復(fù)習(xí)英語,因?yàn)槿A政的外語教研室在陳忠誠(chéng)老師的主政下,對(duì)考生特別嚴(yán)格。見過王老師之后,雖然對(duì)面試的問題并不清楚,但自信心增加了不少。 11月31日,面試結(jié)束后,我第二次拜訪了王老師,這次是去教研室。當(dāng)時(shí)好像是在東風(fēng)樓的東側(cè),是二樓,現(xiàn)在國(guó)際法學(xué)院老師辦公的地方。我一是詢問面試的情況,二是向他道別,因?yàn)槲荫R上要回北大(臨畢業(yè)了,學(xué)校的各種活動(dòng)比較多,畢業(yè)論文也要趕著完成)。這一次王老師同樣很熱情地接待了我,他說他主要負(fù)責(zé)考中法史的學(xué)生,但聽外法史的老師透露,我的專業(yè)面試成績(jī)很高。外語面試(復(fù)試)的口語表述一般,但復(fù)試中的外語筆試成績(jī)也很好,平均下來后估計(jì)問題不大。總體而言,教研室的老師們很看好我,錄取應(yīng)該沒有問題,等通知吧,回北京后安心料理畢業(yè)事務(wù)就可以了。 王老師的這一席話,很樸實(shí),很暖人,給我很大的信心,如今回憶起當(dāng)時(shí)的情景,仍歷歷在目。

三 后來事情的發(fā)展,果然如王老師所言,我以高分考入了華政,就讀第一屆研究生。在這期間,我和王老師接觸不是很多,但孫進(jìn)豐老師和王老師私交極好,他對(duì)王老師非常尊敬,經(jīng)常在我面前講起,王老師的講課在華政是名列前茅的,話語平實(shí),內(nèi)涵豐富,史料扎實(shí),堪稱大家。有一次我去拜訪當(dāng)時(shí)的華政黨委副書記呂書云同志,他不僅盛贊王老師的講課水平非常高,是華政幾位講課最生動(dòng)優(yōu)秀的老師之一(當(dāng)時(shí)他提到的講課效果好的其他老師還有蘇惠漁、陳鵬生、孫克強(qiáng)、強(qiáng)遠(yuǎn)淦等),而且反復(fù)強(qiáng)調(diào),王老師人品非常好,是個(gè)厚道人。 王老師雖然沒有直接給我們外法史的研究生授課,但他作為教研室主任,對(duì)我們的學(xué)業(yè)也很關(guān)心。我記得那是1983年4月9日,教研室開會(huì),專門討論我、高桐(外法史)和徐永康(中法史)三個(gè)人寫的三篇論文,王老師談了兩點(diǎn)很重要的觀點(diǎn),對(duì)我非常有啟發(fā):第一,寫論文必須注意資料的積累,不能講空話、套話,一定要有的放矢,用史料說話;第二,寫論文一定不能重復(fù)別人已經(jīng)寫過的、論述過的東西,一定要在別人研究的基礎(chǔ)上有自己的創(chuàng)新。 王老師不僅這樣要求學(xué)生,他自己就是這么做的,并一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。我記得那是1982年,王老師和陳鵬生老師合作在《法學(xué)》(1982年第2期)上發(fā)表了“社會(huì)主義中國(guó)法系初探”一文,觀點(diǎn)鮮明地提出“法系”不應(yīng)是資產(chǎn)階級(jí)法學(xué)的專用語,而應(yīng)是整個(gè)法學(xué)領(lǐng)域中應(yīng)該著重研究的一個(gè)課題。強(qiáng)調(diào)我國(guó)的社會(huì)主義法系,既不是英美法系,也不是大陸法系,而是從井崗山建立革命政權(quán)開始,根據(jù)中國(guó)革命的實(shí)踐獨(dú)創(chuàng)的社會(huì)主義法系。此文由于觀點(diǎn)新穎,內(nèi)涵豐富,功力深厚,故一發(fā)表就轟動(dòng)了我國(guó)學(xué)術(shù)界,影響還波及到了日本,許多日本學(xué)者到中國(guó)來訪時(shí),還專門提出要拜訪王老師,交流對(duì)此問題的看法。同時(shí),王老師還花費(fèi)了大量時(shí)間和精力,專注于《唐律疏議》的點(diǎn)校、注釋和翻譯工作。此外,王老師對(duì)魏晉南北朝時(shí)期的律學(xué)研究,也做出了很大貢獻(xiàn)。 正是因?yàn)橥趵蠋熃虒W(xué)、科研、人品都好,后來華政成立法律系(當(dāng)時(shí)華政只有這么一個(gè)系,經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際法等,都只是法律系里面的一個(gè)教研室)時(shí),王老師眾望所歸地出任了法律系主任。之后,王老師又擔(dān)任了華政的工會(huì)主席(這個(gè)職務(wù)也是為大家服務(wù)的),其為人做事的品格都受到了大家的充分肯定。

四 光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼王老師滿70歲了。他反復(fù)表示,自己應(yīng)該退了,不能再干了。1996年12月11日中午,我們教研室聚餐,歡送王召棠、徐軼民兩位老師光榮退休(徐老師是離休)。那天場(chǎng)面很熱鬧,教研室的人幾乎都到了,有陳鵬生老師,王立民、徐永康、丁凌華、趙元信、殷嘯虎(當(dāng)時(shí)殷老師還沒有調(diào)到憲法教研室)、周偉文、李秀清等(郝鐵川老師是否參加我已記不太清,好像也參加了),法律系的黨總支書記劉正浩也參加了。 大家談得非常開心。我記得平時(shí)話不多的王召棠老師,那天也很興奮,說了許多話。大體意思是法律史的教學(xué)和科研都要有改革,體系上也要改,內(nèi)容上也要改。法律史的教學(xué)和科研一定要有創(chuàng)新。而這些工作,我們年齡大了,已經(jīng)退休了,無法完成了,就要靠在座的你們這些年輕人了。他特別指著王立民、我、徐永康、李秀清,再次強(qiáng)調(diào)說,就靠你們了。 1999年9月18日,華政舉行了復(fù)校20周年慶典,王召棠老師和徐軼民老師雙雙獲得了“華政功勛教授”的榮譽(yù)稱號(hào)。慶典上,我記得是由王立民向王老師獻(xiàn)花的。那天,王老師也是非常興奮和開心。之后,我也到王老師家里去看望過他幾次。但由于平時(shí)雜事、瑣事纏身,以及后來每年春節(jié),對(duì)老領(lǐng)導(dǎo)、功勛教授我們都搞團(tuán)拜會(huì),大家聚在一起吃頓飯,拜個(gè)早年,不再一個(gè)一個(gè)單獨(dú)家訪,故我就很少去王老師家里了。 五 王老師退休后,我雖然和王老師見面不多,但心是相連的。王老師最可貴的品質(zhì):厚道、樸實(shí)、善良,淡泊名利,甘當(dāng)人梯,都深深地影響著我。他培養(yǎng)的學(xué)生,如王立民、殷嘯虎、徐永康、程維榮、姜永琳、胡銀康、楊心明、蔣集耀、李本森、金敏、顧俊杰,等等,目前都已經(jīng)是我國(guó)法律教育和法學(xué)研究第一線的中青年骨干了。 在王老師的《王召棠法學(xué)文集》編輯出版之時(shí),我寫下如上這些瑣碎小事,以表示我對(duì)老師的崇敬之情,祝老師身體健康,每天生活在快樂和幸福之中(王師母是一位非常溫柔體貼、會(huì)照顧人的賢內(nèi)助)。 2008年開始,我組織一批研究生,陸續(xù)采訪了我國(guó)各位著名的法學(xué)家,其訪談錄于2010年初由北京大學(xué)出版社出版,王老師是第一批接受采訪的法學(xué)家,其訪談收錄在該書第一卷之中。王老師在訪談最后,說了一段很動(dòng)情的話: “我覺得,作為一門學(xué)科,無論中外法制史都是很重要的學(xué)科,所謂法制史這門學(xué)科的存與廢,那是無稽之談。問題是我們現(xiàn)在的中國(guó)或外國(guó)法制史研究的目的性和內(nèi)容、體系的組織都存在不少問題,這不是一兩個(gè)專家所能解決的,應(yīng)該有計(jì)劃地專題討論,盡快解決。” 王老師對(duì)自己所從事的學(xué)科――法制史的鐘情和執(zhí)著,盡顯于此矣。
2011年3月25日 于人可居。
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