|
1、面對(duì)孩子犯的各種“錯(cuò)誤”，父母應(yīng)該認(rèn)清孩子犯錯(cuò)誤的原因，進(jìn)而采取相應(yīng)的策略。印度詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“如果把所有的錯(cuò)誤都關(guān)在門(mén)外的話，真理也要被關(guān)在門(mén)外了?！比硕际窃诓粩喾稿e(cuò)誤之后才懂得分辨是非對(duì)錯(cuò)，才慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的。孩子犯錯(cuò)不可怕，如何改正最重要！2、孩子犯了錯(cuò)誤后，父母要教導(dǎo)和啟發(fā)孩子主動(dòng)地認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，引導(dǎo)孩子對(duì)錯(cuò)誤行為進(jìn)行補(bǔ)救，在這一引導(dǎo)過(guò)程中，讓孩子了解到什么是可以做的，什么是不可以做的，從而建立起內(nèi)心的約束。在這過(guò)程中，最忌諱的就是父母的喋喋不休和嘮叨，用文章中分享的簡(jiǎn)單三句話指出孩子的問(wèn)題和解決方法，效果也許會(huì)更好！ Tips 其實(shí)，這樣的大吼大叫并沒(méi)有什么作用。除了讓孩子更傷心、更沮喪之外，既不能讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也不能讓孩子改正自己的錯(cuò)誤，還得不償失！ 在這里，小編要向家長(zhǎng)們推薦最有效最簡(jiǎn)單的方法：三句話批評(píng)孩子就夠了！ 1. 第一句話：指出孩子做了什么錯(cuò)事。 2. 第二句話：指出這件事的后果，以及我們對(duì)這件事的感受，是不高興，很生氣，還是生氣極了。 3. 第三句話：告訴孩子我們是對(duì)事不對(duì)人，我們?nèi)院軔?ài)你。 到此結(jié)束，拍一拍孩子的肩，用期待的眼神與孩子交流。整個(gè)過(guò)程只需要一分鐘。 1、就事論事指出孩子犯的錯(cuò)誤。這只要一句話，通過(guò)這一句話讓孩子很清楚地知道自己究竟哪里做錯(cuò)了，知道自己以后改的方向在哪里。 2、告訴孩子這件事的后果以及自己對(duì)這件事的感受：很生氣，不能容忍這樣的錯(cuò)事。也只要一句話，通過(guò)這一句話讓孩子知道為什么不該這樣做，以及這樣做對(duì)自己或者對(duì)他人會(huì)造成的不良影響。 3、我們不喜歡孩子所做的錯(cuò)事，但是我們很喜歡孩子本人。還是只要一句話，通過(guò)這句話告訴孩子我們對(duì)他們的愛(ài)，我們不是不喜歡孩子而批評(píng)他，而是因?yàn)閻?ài)才指出他的錯(cuò)誤。 雖然只有三句話，但任何一個(gè)環(huán)節(jié)少了都不行。通常情況是，有的孩子受了批評(píng)還不知道自己究竟做了什么錯(cuò)事; 或者孩子知道自己錯(cuò)了我們還沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)、說(shuō)教。 其實(shí)，過(guò)多的批評(píng)和說(shuō)教會(huì)讓孩子產(chǎn)生反感，適量就行，點(diǎn)到為止，重要的是要讓孩子明白他為什么錯(cuò)，錯(cuò)在哪里，會(huì)有什么后果，同時(shí)，也要讓孩子感受你的愛(ài)，讓他明白他不是被討厭的、被拋棄的。 面對(duì)孩子的錯(cuò)誤，做家長(zhǎng)的通常會(huì)放大對(duì)孩子的批評(píng)與憤怒，并且沒(méi)完沒(méi)了。這里需要補(bǔ)充的是： 1、不能羅嗦，要盡可能簡(jiǎn)短并直入主題，這樣讓孩子在第一時(shí)間知道自己的錯(cuò)誤以及為什么不能這樣做的道理。 2、“三句話”就相當(dāng)于三角架，缺了一只腳都站不穩(wěn)。特別是對(duì)經(jīng)常被批評(píng)的孩子，第三句話更是顯得非常重要。 3、孩子從中也迅速學(xué)會(huì)了一些處理事情的方法：例如對(duì)事不對(duì)人，抓住主題，迅速處理等。 當(dāng)然，把這三句話說(shuō)完，當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后，你就可以開(kāi)始跟孩子一起討論要怎么彌補(bǔ)錯(cuò)誤啦。記住，是一起討論，盡可能的讓孩子提出意見(jiàn)，并鼓勵(lì)孩子自己去完成，這將是孩子邁向精神獨(dú)立的可貴一步！
|
|
|
