|
一份裁判文書(shū)是如何形成的？ 律師該如何入手去準(zhǔn)備案件？ 在資深法官的解析下， 了解法官認(rèn)定事實(shí)、解釋法律、形成心證的方法過(guò)程； 幫助律師去發(fā)現(xiàn)、評(píng)估以及選擇最具勝算的訴辯策略。 這里講什么 請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)與要件事實(shí)：一個(gè)糾紛的客觀事實(shí)可能具備多種請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)，對(duì)應(yīng)不同的要件事實(shí)與證明責(zé)任，對(duì)此的選擇，將決定案件的走向勝負(fù)。如何對(duì)此進(jìn)行分析和比較？ 法律解釋：法律解釋是法律人的核心技能，法官如何對(duì)法條進(jìn)行解釋？如何對(duì)合同條款進(jìn)行解釋？如何適用案例類比推理？民事法官和商事法官有何不同考量因素？ 訴辯策略：在多種訴訟方案中，原告如何選擇最有利的起訴角度切入案件？被告如何組織嚴(yán)密有層次的抗辯？ 主題文章精選集 校友們?cè)趺凑f(shuō) 韓建律師：這門(mén)新課開(kāi)了一扇窗，讓院外的我們窺見(jiàn)法院之內(nèi)的思維模式和管理模式，讓法律職業(yè)共同體在同一思維層面正面交流，真好。 羅藝律師：第一天超過(guò)12個(gè)小時(shí)的課程結(jié)束了，深深地被各位法官和分享者的敬業(yè)和務(wù)實(shí)所折服。這是法官和律師思維的碰撞，我們都在為實(shí)現(xiàn)共建法律共同體的理想而努力著。 咨詢報(bào)名長(zhǎng)按二維碼 聯(lián)系課程顧問(wèn)諾諾多
|
|
|
來(lái)自： 法學(xué)小笨笨 > 《法律事務(wù)》
