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嬰兒從來都不是白紙:子宮期待影響孩子一生

 朱覺超 2016-09-11

人們曾經(jīng)一度認(rèn)為

嬰兒是白紙

是后天的外在環(huán)境決定著嬰兒的成長

但是,無數(shù)的事實(shí)與研究證明

嬰兒從來都不是白紙

不僅嬰兒不是

早在出生之前就已經(jīng)不是了




因?yàn)椤?span>生命與心靈的啟程是從受精卵或胚胎開始的!


受精卵或胚胎需要住在一個(gè)特殊的、粉色的房子——母親的子宮里去發(fā)育和成長。這個(gè)發(fā)育成長環(huán)境尤為重要,它就是胎內(nèi)環(huán)境。胎內(nèi)環(huán)境是指母親懷孕期間的生理狀態(tài)和心理狀態(tài)。子宮的溫度、臍帶的位置、血液、羊水的清潔與否、母親的意愿、母親的態(tài)度、母親的情緒感受、母親的語音語調(diào)、母親的行動(dòng)等等,共同構(gòu)成胎內(nèi)環(huán)境。


胎內(nèi)環(huán)境不是完全孤立的,不可避免地受到外在環(huán)境的影響,譬如:父親的態(tài)度、家庭氛圍、聲音環(huán)境、色彩環(huán)境、氣候或天氣環(huán)境等等。這些因素只是影響性的,并非決定性,最終會(huì)通過母體的過濾或轉(zhuǎn)化而發(fā)生作用。換句話說,即使外在環(huán)境比較消極甚至惡劣,只要母親的胎內(nèi)環(huán)境夠好,胎兒不會(huì)受到實(shí)質(zhì)性的影響,仍然能夠健康成長。
 

胎內(nèi)環(huán)境猶如“真理”一般,奠定了胎兒的生理發(fā)育和心理發(fā)展的基礎(chǔ)。雖不至于決定人的一生,卻能影響人的一生。
 


一、子宮的接納與期待


在現(xiàn)實(shí)生活中,并非每一位母親都是發(fā)自內(nèi)心地想要成為媽媽,或者說,并非每一個(gè)孩子都是在母親的真誠接納中來到這個(gè)世界上的。


這里所說的“想”或“接納”,不是指理性層面,而是指內(nèi)心深處的態(tài)度,特別是潛意識(shí)中的態(tài)度,它帶有情感色彩。


一位身體健康的成年女性,如果在內(nèi)心深處做好了想要當(dāng)媽媽的準(zhǔn)備,不出意外的話,她會(huì)比較容易受孕。


可是,當(dāng)她理性上非常想要孩子,而心理上并未做好準(zhǔn)備,甚至在潛意識(shí)里并不想和對方有孩子的時(shí)候,受孕就會(huì)變得莫名其妙的困難,或者,受孕比較順利,卻在懷孕期間發(fā)生“意外”,諸如:先兆性流產(chǎn)、胎停育等。


我們身邊還會(huì)出現(xiàn)另外一類事情:某些女性的身體并不十分健康,卻能順利受孕和生產(chǎn)。甚至有勇敢的孕婦帶著子宮肌瘤去孕育自己的孩子,醫(yī)生反復(fù)提醒她,隨著胎兒在腹內(nèi)的成長,子宮肌瘤也會(huì)長大,即使通過一些醫(yī)學(xué)手段能夠?qū)δ[瘤有所控制,臨床上也確實(shí)有許多成功產(chǎn)子、同時(shí)切除腫瘤的案例,但風(fēng)險(xiǎn)總是存在的。這終歸是一件很危險(xiǎn)的事情。可是,仍然有許多這樣的媽媽生下了健康的寶寶。醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)與醫(yī)護(hù)人員的恪盡職守自然功不可沒,究其深層的個(gè)體原因,恐怕我們很難否認(rèn)母親心理狀態(tài)的強(qiáng)勁支撐。


成年女性是否接納自己成為母親,是否接納一個(gè)新生命的到來,不僅影響著自己能否順利受孕以及圍產(chǎn)期的基本狀態(tài),還深刻影響著胎兒的發(fā)育和成長。胎兒住在母親的子宮里,完全依靠母親提供營養(yǎng)。物質(zhì)營養(yǎng)來自母親的生理狀態(tài),精神營養(yǎng)來自母親的心理狀態(tài)。任何一個(gè)方面的營養(yǎng)缺失或匱乏,都會(huì)給胎兒帶來缺失感或匱乏感。如果只是由于身體條件帶來的營養(yǎng)不足,母親其實(shí)很喜歡很接納胎兒,那么,胎兒能夠通過臍帶流經(jīng)自己身體的血液感受到母親的接納和喜歡,頂多是先天生理營養(yǎng)有些不足,并不會(huì)影響出生之后的母子關(guān)系。


如果母親不接納或者不喜歡胎兒,就會(huì)下意識(shí)地不愿意為胎兒付出那么多,而下意識(shí)的心理狀態(tài)會(huì)影響其情緒,致使情緒變得消極,消極情緒又會(huì)影響到母親的身體狀況。


所以,即使母親的身體條件原本很好,卻可能由于“不肯”付出而導(dǎo)致胎兒營養(yǎng)不足。這種情形會(huì)在孩子出生之后逐漸演變成母子關(guān)系問題。例如:母親產(chǎn)后奶水不足或沒有奶水;新生兒在某個(gè)階段突然不喜歡吃媽媽的奶,甚至一吃就哭;嬰兒頻繁哭鬧,致使媽媽無法安睡;對媽媽缺少親近感和信任感;等等。


誠然,上述列舉都來自臨床經(jīng)驗(yàn)以及前人的自我成長體驗(yàn)。請各位讀者不要將其簡單地反推!例如,您遇到一個(gè)產(chǎn)后奶水不足的媽媽,就輕易斷定人家不是真心地想要孩子,甚至得意地說出來。這么做無疑是“野蠻分析”,更是殘酷的傷害。我們在書中呈現(xiàn)出這樣的分析,只是想讓大家深入理解胎內(nèi)環(huán)境的重要性,學(xué)會(huì)從更深的層面去理解母子關(guān)系,從而加以預(yù)防和改善。


除了子宮接納之外,還有一件事值得注意:一旦懷孕,父母最好不要對胎兒有性別期待,尤其是母親。


很多孕婦在懷孕期間對腹內(nèi)胎兒是有期待的。我們姑且稱之為“子宮期待”。這份期待同樣會(huì)影響胎兒的發(fā)育和成長,甚至影響一生。


在生活中常常遇到這樣的案例:有些女性非常優(yōu)秀,要么兢兢業(yè)業(yè),要么內(nèi)外兼顧,堪稱成功人士,骨子里卻是自卑的。通過心理分析發(fā)現(xiàn),她們不喜歡自己的性別,一生的努力似乎都在證明:“雖然我是女人,但我很棒!我一點(diǎn)兒都不比男人差!”她們到底在向誰證明呢?追根溯源,竟然無一例外地指向了親生父母。她們的早年體驗(yàn)透露出驚人的相似:母親懷孕時(shí)其實(shí)很想要男孩兒,出生后一看是女孩兒,很失望,有時(shí)還會(huì)在言語表情之間流露出來:“你要是個(gè)男孩兒就好了。”“我懷孕的時(shí)候,老人們都說是個(gè)男孩兒啊……”


有些父母在給孩子取名時(shí)直接表達(dá)了這種期待,譬如:“亞男”、“晟男”、“勝男”、“如男”、“依男”、“連娣”、“招娣”、“引娣”(或諧音為“銀娣”)……還有些父母索性給女兒起了男性化的名字,例如:“建國”、“國強(qiáng)”、“海峰”、“志偉”……殊不知,名字本身就是一種心理暗示。當(dāng)事人認(rèn)同這種暗示時(shí),就會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn)名字所傳達(dá)的深層意義——必須成功!必須證明自己!絕不示弱!不能讓父母失望……


母親對于胎兒的性別期待,可以像播種一樣,給那些注定是女兒身的胎兒心里種下自卑的種子。雖然這顆自卑的種子有可能成為一種潛意識(shí)的動(dòng)力,促動(dòng)孩子性格剛毅、行為乖巧、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、工作努力、佳績不斷……然而,她們內(nèi)心深處的痛苦,誰人知曉?如果不是學(xué)習(xí)成長,她們可能永遠(yuǎn)也不明白為什么無論自己多么努力奮進(jìn),而始終找不到成就感和滿足感;也不明白為什么如此成功的自己,心底卻有自卑感;更不明白為什么面對優(yōu)秀男士的追求時(shí),竟然覺得自己“配不上”對方;當(dāng)然也就無從知道,為什么自己在懷孕期間異常焦慮,說不清自己在擔(dān)心什么……




二、胎兒期的心理體驗(yàn)

胎兒通過臍帶和子宮環(huán)境感受到母親的喜怒哀懼,這已成為不爭的事實(shí)。母親的情緒狀態(tài)不同,血液中各種激素的水平會(huì)隨之發(fā)生變化,流經(jīng)胎兒的血液把這些信息傳遞給胎兒,于是,胎兒感受到母親的感受。因此,所謂“共生”不僅指母子共體,還指相互感受著彼此。


研究發(fā)現(xiàn),這種共生狀態(tài)從胎內(nèi)一直延續(xù)到出生后4個(gè)月。難怪母親們常常反映,明明自己已經(jīng)睡著了,卻能突然感應(yīng)到睡在嬰兒床上的孩子,知道他/她是餓了、尿了、醒了,還是不舒服了,等等。


母親安樂祥和,在心態(tài)上接納胎兒,愿意付出愛,胎內(nèi)環(huán)境便是舒適的,胎兒由此感受到安樂祥和,會(huì)“安靜地”、“快樂地”發(fā)育生長,即使在子宮里伸胳膊踢腿,母親也不會(huì)感覺不舒服。


如果母親經(jīng)常抑郁,內(nèi)心充滿無助感,胎兒感受到母親的抑郁、無助,他/她會(huì)受此影響,可能放慢生長速度,可能出生后很愛哭,也可能長大后比較敏感。


如果母親在懷孕期間總生氣,時(shí)常跟家里人吵架、摔東西,羊水就會(huì)晃動(dòng)得比較激烈,變得不夠清潔,胎兒便感覺不舒服,非常有限的聽覺讓他/她聽到外面有一種模模糊糊的、很難聽的聲音。長大以后還可能經(jīng)常被這類“噩夢”嚇醒:夢見自己獨(dú)自呆在一個(gè)黑乎乎的房子里,外面不斷傳來鬼的可怕叫聲。或是夢見地動(dòng)山搖,自己無處可逃。


這些可怕的畫面與早期的胎內(nèi)感受極為相似,或者說,這些相似的情境描繪并傳達(dá)著他們的胎內(nèi)感受:搖晃的、刺耳的、混濁的、難受的、不安全的。每當(dāng)電影、電視出現(xiàn)類似的畫面時(shí),哪怕只是新聞報(bào)道,他們也會(huì)格外敏感,內(nèi)心恐懼。只因“觸景生情”——相似的情境觸發(fā)相似的感受。


胎兒期的心理體驗(yàn)是一種情緒上的感受。當(dāng)然,胎兒并不知道這些感受叫什么,大腦也沒有發(fā)育到可以用語言或者形象去描述的程度,但是,這種模糊的情緒記憶卻清晰地留存在大腦里。如果不接受深度的清理,這種內(nèi)隱記憶將伴隨一生。


因而,他們需要通過潛意識(shí)的語言——夢——來不斷地釋放早期感受,以確保自己清醒時(shí)平安度日。隨著大腦的發(fā)育,他們可以將這些感受轉(zhuǎn)化成畫面和意象。隨著大腦的成熟,又可以將這些信息用語言或某種符號(hào)描述出來,或說,或?qū)懀虍嫛链?,智者依?jù)他們所描述的畫面和意象的象征意義,解讀出深藏其中的情緒感受,然后,陪伴和引導(dǎo)他們帶著自知去釋放這些壓抑多年的消極感受,并運(yùn)用科學(xué)的方法將這些消極能量轉(zhuǎn)化為積極的生命能量。這是一個(gè)針對早期感受進(jìn)行還原、釋放并轉(zhuǎn)化的過程。這個(gè)過程既具有心理意義,又具有心靈成長意義。


胎兒期的心理體驗(yàn)不僅是一種情緒上的感受,還能夠引發(fā)胎兒最早期的“選擇”。


也許您會(huì)質(zhì)疑,一個(gè)尚未出生的孩子,甚至未成人形的胎兒,怎么可能有什么“選擇”?是的,到目前為止,我們無法用標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)向大家證明胎兒也有自由意志,胎兒可以進(jìn)行某種選擇。然而,太多的案例和深度體驗(yàn)不斷地顯現(xiàn)出來:這件事確實(shí)存在。作為一線的學(xué)述人士,我們也愿意相信這一點(diǎn)。


胎兒期的心理體驗(yàn)致使胎兒做出的最原初、最重要的一個(gè)選擇是——“是否活下來”。


當(dāng)母親真誠地接納懷孕這件事、營造出健康溫馨的胎內(nèi)環(huán)境時(shí),胎兒一般都會(huì)選擇“活下來”。當(dāng)母親的生理?xiàng)l件不夠健康、但真心想要孩子時(shí),如果意愿足夠強(qiáng)烈,很多胎兒都會(huì)遵循母親的意愿而選擇“活下來”。當(dāng)然,不排除通過醫(yī)學(xué)保胎而挽留住胎兒的情況。


倘若母親不喜歡懷孕、不接納孩子的到來,有的胎兒會(huì)順從地選擇“離去”,出現(xiàn)流產(chǎn)的征兆。而有的胎兒仿佛更有個(gè)性,更有生存的欲望,他們愿意忍受痛苦,堅(jiān)強(qiáng)地“活下來”,致使故事的結(jié)局發(fā)生變化:第一種情況,任憑母親千方百計(jì)地折騰,又蹦又跳,用手猛捶自己的肚子,抽煙喝酒熬夜,卻都沒有“趕走”孩子——孩子留住了自己的命;第二種情況,母親原本準(zhǔn)備實(shí)施流產(chǎn)手術(shù),甚至已經(jīng)來到醫(yī)院,突然感應(yīng)到孩子不想走,便下定決心生下這個(gè)孩子——孩子迫使母親保住了自己的命。


以上兩種情況活下來的孩子,在后天的性格發(fā)展中,往往呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn):前者與母親的關(guān)系容易兩極化,要么非常順從、討好母親,仿佛害怕母親再想出什么狠招趕走自己,要么非常折騰母親,處處跟母親對著干,好似在“報(bào)復(fù)”母親;后者則十分感恩或堅(jiān)韌,并且能夠促使母親變得越來越堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。在這里,我們還是要提醒各位讀者,請勿簡單地反推!


請不要武斷地認(rèn)為,凡是流產(chǎn),必定是母親不喜歡懷孕、不想要這個(gè)孩子,更不要批評(píng)她們。因?yàn)榧词谷绱耍齻円彩怯捎谛睦镉凶约旱摹翱唷?,甚至她們自己都不知道“苦”從何來?/span>

胎兒期的心理體驗(yàn)不但引發(fā)胎兒做出是否“活下來”的抉擇,還影響胎兒的生存策略、早期的人生態(tài)度、基本的人格特質(zhì)等。


以母親的性別期待為例。著名心理學(xué)家朱建軍教授提出,當(dāng)母親期待生男孩兒,胎兒卻逐漸發(fā)育成女孩兒時(shí),胎兒通常有如下選擇,這些早期的人生態(tài)度會(huì)對出生后的人格發(fā)展產(chǎn)生比較大的影響。假設(shè)用語言來表述,可以是:

(1)“你不喜歡女孩兒,我偏要做一個(gè)女孩兒”

(2)“你不喜歡女孩兒,我就做一個(gè)像男孩兒一樣的女孩兒”

(3)“你不喜歡女孩兒,我就證明女孩兒才是更好的”

(4)“你不喜歡女孩兒,但我會(huì)對你好,讓你感動(dòng)”




三、母親與胎兒的互動(dòng)

我們在胎兒時(shí)期絕非只是長身體,還有重要的互動(dòng)過程——母親與胎兒之間的相互影響和作用。


胎兒生活在母親的體內(nèi),無時(shí)無刻不在感受著母親的生理狀態(tài)和心理活動(dòng),一方面獲得生理營養(yǎng),另一方面,被動(dòng)地記錄著母親的情緒感受,由此做出自己的選擇。這些使得胎兒產(chǎn)生細(xì)微反應(yīng),母親又感受到胎兒的感受。母子雙方相互感受,而且非常精細(xì),形成一個(gè)感受循環(huán)。


這種互動(dòng)既影響胎兒,也影響母親。母親懷孕后,某些飲食喜好、生活習(xí)性、性格特點(diǎn)、脾氣性情等會(huì)莫名地發(fā)生變化。例如,懷孕前不喜歡吃辣的食品,懷孕后特別想吃辣的;懷孕前喜歡熬夜,懷孕后喜歡早睡;懷孕前喜歡聽搖滾音樂,懷孕后一聽到這種音樂就感覺煩躁,會(huì)立即離開或主動(dòng)播放舒緩的輕音樂;懷孕前情緒容易波動(dòng),懷孕后變得文靜了許多……這些變化很可能源自胎兒的感受。孕婦偶爾吃了一次辣的東西,胎兒感覺是舒服的,母親感受到了這種感受,就認(rèn)為是自己想吃辣的;胎兒在搖滾音樂中不舒服,母親感覺到了這種不舒服,會(huì)覺得是自己不舒服……


從這個(gè)過程來看,孕婦除了注意營養(yǎng)均衡、保持健康體魄、充分休息和適度活動(dòng)之外,應(yīng)該盡可能讓自己和周圍人相處愉快,尊重胎兒(同時(shí)也是自己的身體)的感受,多接受正能量,多傳遞正能量。


能夠改變胎兒的身體結(jié)構(gòu)或形態(tài)的那些物質(zhì),最具破壞性的時(shí)期是在胚種階段(受孕后的頭兩周)和胚胎階段(2—8周)。因?yàn)檫@兩個(gè)階段是器官和系統(tǒng)(如神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng))開始形成的階段。


為了讓所有的媽媽都能意識(shí)到自己的孕期心情是多么地重要,我們在這里跟大家分享一個(gè)案例:


【案例】


某年輕媽媽身材高大,體質(zhì)健康。她懷孕期間,丈夫攻讀博士,整天待在實(shí)驗(yàn)室里,無法悉心照顧她。性格好強(qiáng)的她照常上班,常常獨(dú)自去超市購物、洗衣做飯、打理家務(wù)。周圍人提醒她:“你別老拎那么多東西,多沉呀!小心孩子!”她笑笑說:“沒事,我身體好。”有朋友關(guān)心她:“你懷孕了,還什么事都自己干,你老公也不幫幫你,你不覺得委屈嗎?”她搖搖頭:“不委屈。”懷孕30周,兒子早產(chǎn),體重不足5斤,先天性哮喘。自此,這對父母整天帶孩子去醫(yī)院看病……


【分析】


無論是擁有上千年歷史的中醫(yī),還是專門研究心因性疾病的健康心理學(xué),都告訴我們,消極情緒會(huì)傷害身體健康。其中,最傷害呼吸系統(tǒng)的消極情緒是悲傷。這位媽媽的心里明明有悲傷,有委屈,可是她跟誰都不說,也沒有用其他的方式去表達(dá),導(dǎo)致悲傷情緒被壓抑。被壓抑的悲傷改變了媽媽血液中的激素水平,并通過臍帶和血液輸送給孩子,孩子感覺到了。懷孕期間,媽媽持續(xù)地悲傷,孩子持續(xù)地感覺,致使發(fā)育受到影響,呼吸系統(tǒng)受損。這樣的胎內(nèi)生活讓孩子感覺越來越不舒服,“住不下去了”,媽媽感覺到了孩子的感覺,也很不舒服。這個(gè)互動(dòng)過程仿佛讓母子倆共同做了個(gè)決定,“不舒服,就別住了”,于是早產(chǎn)。


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