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經(jīng)過多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)的教學(xué)方法。 1、備課 ?。?）本節(jié)能出題的所有知識(shí)點(diǎn)。 ?。?）用語言、實(shí)驗(yàn)（演示實(shí)驗(yàn)或分組實(shí)驗(yàn)）、游戲、多媒體等多種方法，將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)有利于學(xué)生理解，進(jìn)行有效的連接。 2、上課 教師要有激情，用教師的情感帶動(dòng)學(xué)生熱衷學(xué)習(xí)本學(xué)科。 3、作業(yè) 在學(xué)生能保證做題質(zhì)量的情況下，留適量作業(yè)，要求學(xué)生認(rèn)真做作業(yè)，不會(huì)的，多思考幾分鐘，在做標(biāo)記，習(xí)題課認(rèn)真聽！ 4、批改 標(biāo)出學(xué)生的錯(cuò)題，思考錯(cuò)誤的原因，最好，聽聽學(xué)生說出，他為什么怎么做。針對(duì)原因講題。 5、習(xí)題課 紀(jì)律很重要，班風(fēng)好，教師樂意講，思路清晰，同時(shí)，學(xué)生要跟著教師思路快速思考，接受正確的解題方法。每個(gè)題型有它細(xì)膩的解題方法，也有共性（什么物理場景，什么已知條件，求什么，用你理解的知識(shí)點(diǎn)將已知條件和求聯(lián)系起來?。?br/> 6、習(xí)題課后作業(yè) 留與習(xí)題課題型相同的題，必須批改，看學(xué)生掌握多少，還有那些不會(huì)的！下節(jié)課用幾分鐘進(jìn)行講解，再進(jìn)行新課！ 7、講完一章，要做綜合習(xí)題，最好，做兩張卷！ 8、期末余出10天，做10張綜合卷。 |
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