除了吐槽學生的情商和智商之外，更多的是羨慕現(xiàn)如今學生優(yōu)越的成長條件。

就比如說上網(wǎng)這件事吧，一次參加學術(shù)會議，聽到一位教授這樣說，我們這些教師??！

與自己的學生相比，屬于網(wǎng)絡時代的“移民”，而他們才是網(wǎng)絡時代的“原住民”，因為從他們懂事起，網(wǎng)絡就是他們生活的一部分。

的確是這樣啊，想想自己上了大學，二十多出頭才學會上網(wǎng)，不是移民是什么呢？所以上網(wǎng)這件事在骨子里是比我們的學生差遠了。

然而，越來越多的事情，讓我產(chǎn)生一個不吐不快的問題，那就是，“同學，你會上網(wǎng)嗎？”，進一步地，“同學，你真的會上網(wǎng)嗎？”

先回憶一下我自己的上網(wǎng)史吧。大概是大二時候，新世紀初，從同學口中得知系里機房可以上網(wǎng)了，帶著如同“山漢進城”的好奇，開始了上網(wǎng)之旅。

上網(wǎng)是要有地址的，這個我是知道的，可是這地址去哪里找呢？雖然那時候電視里經(jīng)常提什么“點康姆”，但是也記不下來啊。

低頭一看，手頭的課本上有高等教育出版社的網(wǎng)址，就是它了！好像是經(jīng)同學指點，找到了一個界面，就是后來才知道的IE瀏覽器（所以我現(xiàn)在還對IE情有獨鐘，雖然每每遭到鄙視，而癡心不改）。

在一個框子里輸進去了課本上的網(wǎng)址，然后就開始等待，漫長的等待，然而什么也沒發(fā)生，同去的同學也是無奈，當時也沒好意思問其他同學和值班老師，就這樣悻悻地離開了。

后來過了沒多久，才得知，原來輸進去網(wǎng)址，還需要回車，才會出現(xiàn)網(wǎng)頁。哈哈，好笨??！自嘲過后，我的網(wǎng)絡時代終于開啟了。

會上網(wǎng)之后，就是找些門戶網(wǎng)站進去看看，自己學校的，北大清華的網(wǎng)站看看，注冊個郵箱，找些電子郵件地址試著發(fā)發(fā)（純粹好奇，不是有意騷擾別人）。

后來就是QQ，校友錄之類。直到后來，網(wǎng)絡對我的前途才產(chǎn)生了影響——為了考研，瀏覽各個學校的官網(wǎng)，查看招生簡章和導師介紹等等。

現(xiàn)在想來，也是一段值得回味的曲折歷程。本科時候還完全沒有搜索引擎這個概念，直到研一時候才第一次在課上聽說谷歌（雖然那時候它還沒這個中文名字）這件事，至于百度嘛，恐怕要到研三才用起來。

說到這個搜索引擎，其實跟我想問學生的問題密切相關。我經(jīng)常鼓勵學生進一步深造，不管是出國還是在國內(nèi)。我對他們說，這是開闊眼界、實現(xiàn)自我的價值的重要途徑之一。

那么問題來了，怎么獲得這些深造的信息呢？我想當然地認為，這是一件很簡單的事情，“上網(wǎng)查??！”結(jié)果呢？

往往出人意料，學生鎩羽而歸，告訴我，查不到，什么都查不到！我就奇怪了，怎么會！而且出現(xiàn)這種情況的學生不僅僅是一個兩個！直到有一天，我問出這篇博文的題目。

好了，讓我們平復一下激動的情緒吧，理理思路，問題到底出在哪里呢？原來就出在這搜索引擎上。我們的網(wǎng)絡“原住民”們已經(jīng)習慣依賴搜索引擎了。

大概他們從接觸網(wǎng)絡起就深深體會到了搜索引擎帶給他們的便捷：作業(yè)不會了，問度娘，臉上長痘痘了，問度娘，想給異性寫小紙條了，問度娘，于是乎，事事問度娘。

其實我在課堂上就遇到了這個問題，有些概念、知識點之類，我故意賣個關子，讓學生自己去查資料，美其名曰啟發(fā)式教學。結(jié)果往往令我大跌眼鏡，完全不靠譜的答案！

究其原因，來自“某某知道”熱心網(wǎng)友的解答。布置學生寫課程短文，更是讓人光火，輕輕一搜，原來出自“某某文庫”！

我跟學生說，不要低估薛老師的上網(wǎng)能力和勤奮程度，我也是會用度娘的人！

雖然我多次跟學生強調(diào)，對于一些學術(shù)問題，要學會去查找比較權(quán)威的學術(shù)期刊和著作，而且這些資源都是電子的，我們學校也是花了重金為大家購買的，但是似乎這種建議收效甚微。

回到查找深造學校和導師信息這個話題上來吧，怎么回事呢？原來同學們已經(jīng)習慣于搜索了，搜來搜去，找不到有用的信息，答曰“找不到”。

更可怕的搜到一些失去價值的“歷史網(wǎng)頁”或者釣魚網(wǎng)站，有些同學就此被誤導，“耽誤了終身”。

至此，諸位看客明白了吧。我們的同學不是不會上網(wǎng)，是不會上有用的網(wǎng)。所以，我就經(jīng)常在課上說，網(wǎng)絡不只是用來刷劇、聊天、打豆豆的，網(wǎng)絡還是科研利器！

關鍵是看你會不會利用，怎么去利用。韓春雨教授說，網(wǎng)絡時代拉平了我們和世界一流大學科研團隊的差距，“世界是平的”了。

但是，對于我們的本科生，特別是普通高校的本科生來說，這個拉平似乎還需要一定時間。