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摘 要：金融危機帶來的資源限制要求美國公立大學根據財政狀況在危機的不同階段選擇不同的調整策略組合：短期傾向于削減性、暫時性順應措施；中期側重多元化收益和教學體系的結構性調整；長期則強調大學學術性和服務性的平衡，既維護大學學術核心功能，又增強大學社會服務功能，在提供大眾化教育的同時著眼于長遠的學術和社會福利。 基金項目：中央高?；究蒲袠I(yè)務費專項基金資助山東大學科研業(yè)務基金項目（２０１４ＧＮ００６） 作者簡介：韓萌（１９８４－ ），女，山東肥城人，山東大學高等教育研究中心講師，教育學博士，從事高等教育政策、教育財政研究。 |
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