無(wú)心插柳

　　她被哈佛大學(xué)錄取

　　2012年研究生畢業(yè)時(shí)，楊斯涵曾參加過(guò)GRE（美國(guó)研究生入學(xué)考試），滿分1600分，她拿到了1490分，再加上這次的托福成績(jī)，楊斯涵就可以隨便申請(qǐng)美國(guó)高校。

　　“之前我有過(guò)留學(xué)的想法，知道一些高校的信息和申請(qǐng)辦法，如果自己去走一走，給同學(xué)指導(dǎo)起來(lái)更直觀?！庇谑牵瑮钏购瓐?bào)著試一試的想法，申請(qǐng)了哈佛大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、華盛頓大學(xué)（西雅圖）、伯克利大學(xué)的研究生。

　　今年3月，好消息接踵而來(lái)，哈佛大學(xué)教育學(xué)院寄來(lái)了錄取通知書，該校Language and Literacy（語(yǔ)言和讀寫能力）專業(yè)錄取楊斯涵，并給予她一年46500美金的獎(jiǎng)學(xué)金。據(jù)了解，這筆獎(jiǎng)學(xué)金可以支付她的全額學(xué)費(fèi)。

　　另外，賓夕法尼亞大學(xué)和哥倫比亞大學(xué)也分別給了楊斯涵1萬(wàn)美金/年和7500美金/年的獎(jiǎng)學(xué)金。

　　分享經(jīng)驗(yàn)

　　有充足積累，提前規(guī)劃

　　上周，學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)，楊斯涵跟同學(xué)和家長(zhǎng)們分享了她申請(qǐng)哈佛研究生成功的經(jīng)驗(yàn)，她說(shuō)：“對(duì)于申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)，一是要有充足的積累，二是提前規(guī)劃?！?/p>

　　“這次我申請(qǐng)的是哈佛大學(xué)教育學(xué)院的研究生，在簡(jiǎn)介中我如實(shí)陳述了自己的求學(xué)和工作經(jīng)歷，并提出了自己在國(guó)際教育工作中的一些思考，希望能從教學(xué)角度，更好地探尋學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律，這也許是學(xué)?？粗氐囊稽c(diǎn)吧。”小楊老師說(shuō)，申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)，必定要做到知己知彼百戰(zhàn)不殆，“知道自己想要什么，也要知道學(xué)校想要什么樣的學(xué)生。適銷對(duì)路，錄取的機(jī)會(huì)才大?！?/p>

　　另外，提前規(guī)劃留學(xué)也很重要?！叭绻阆敫咧挟厴I(yè)時(shí)出國(guó)留學(xué)，高中階段你就應(yīng)該做足各方面準(zhǔn)備工作?！毙罾蠋熣f(shuō)，成績(jī)只是一個(gè)方面，還需要豐富的社會(huì)實(shí)踐展示你的綜合能力，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。除了在國(guó)內(nèi)做志愿者，去年寒假期間，她還去尼泊爾學(xué)校支教，這些經(jīng)歷都成為了她留學(xué)申請(qǐng)材料中的一抹亮色。

　　據(jù)了解，8月上旬楊斯涵老師便將前往美國(guó)，學(xué)校方面也給予大力支持。

　　老師在哈佛等我 我要跟你做校友

　　學(xué)生說(shuō)>

　　巴蜀中學(xué)國(guó)際部高二年級(jí)學(xué)生劉瀚文是這次托?？荚囍谐煽?jī)最高的學(xué)生，他拿到了111分（總分120分），“比起楊老師，這不算什么?！眲㈠恼f(shuō)，剛聽說(shuō)楊老師“陪”他們參加托?？荚嚭苡行┮馔?，“沒想到她這么牛，拿了高分讓我們也充滿信心?！?/p>

　　“感覺很神奇，天天在我們身邊的老師，考上了哈佛?！睂W(xué)生楊韻琦說(shuō)，哈佛大學(xué)在我們心目中可是“神”一樣的學(xué)校，沒想到身邊的人也能夠申請(qǐng)成功。

　　“楊老師你在哈佛等著我，我要跟你做校友！”大個(gè)子男孩胡上輝說(shuō)，現(xiàn)在他也有了一個(gè)上哈佛大學(xué)的夢(mèng)想。

　　不少學(xué)生家長(zhǎng)也是第一次聽說(shuō)老師“陪考”考上了哈佛大學(xué)的事，大家覺得意外又驚奇，“盡管換老師會(huì)對(duì)班上的學(xué)生有些影響，但我還是很支持這位老師去哈佛，也很慶幸學(xué)校有這樣的老師能給學(xué)生正能量的激勵(lì)。”