曾經(jīng)看到過(guò)網(wǎng)上有人拿小狗、IPAD、糖果做實(shí)驗(yàn)測(cè)試孩子是否會(huì)跟著走,結(jié)果令所有人驚慌,我們的孩子就算我們每天不斷的說(shuō)教自我保護(hù)的重要性,但是更多時(shí)候他們卻不知道該如何進(jìn)行自我保護(hù)。 孩子不知道不要緊,關(guān)鍵很多家長(zhǎng)還不知道!我們給孩子零碎的信息,讓孩子消化,今天不允許吃陌生人東西、明天不要跟陌生人走、后天身體不能給別人亂看,孩子有時(shí)候也不知所措。 歸納了家長(zhǎng)要交給孩子的10條規(guī)則,相對(duì)全面的讓孩子知道了哪些事情該做?哪些事情不該做! 10句話每天只需要用5分鐘時(shí)間和孩子重溫和強(qiáng)調(diào),孩子有了意識(shí),才能真的在遇到各類(lèi)危險(xiǎn)時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)自己! 第一條:身體是我自己的,你無(wú)權(quán)處理和我身體有關(guān)的一切,你沒(méi)資格打我、罵我、剪我的頭發(fā)、讓我吃臟東西… 第二條:在我去別處之前,我必須先得到父母的認(rèn)可和允許,否則去哪里都是不可以的。我不會(huì)跟著陌生人走,即使跟熟人走也要有爸爸媽媽的允許。我不會(huì)隨便去同學(xué)的家里除非爸爸媽媽允許,一切都要有爸爸媽媽的允許。 第三條:我知道自己的姓名、家庭住址、我知道爸爸媽媽的電話,我也不會(huì)隨便把這些信息告訴給其他人。 第四條:一個(gè)安全的大人才不會(huì)蠢到像小孩子尋求幫助,他們要尋求幫助找大人才對(duì),所有當(dāng)有和爸爸媽媽爺爺奶奶一樣年紀(jì)的人找你幫助,不用搭理他,趕緊遠(yuǎn)離。 第五條:拒絕別人或者說(shuō)不沒(méi)什么了不起,如果有人讓我感覺(jué)害怕或者不舒服,我可以說(shuō)不,不管他們是大人還是比我大的孩子。 第六條:每個(gè)人穿泳衣的部分都是不能隨便給別人看、不能隨便給別人摸的,身體其他部分和小伙伴一起游戲是被允許的。 第七條:如果我在公共場(chǎng)所走丟了,我會(huì)讓自己冷靜并積極的尋找?guī)椭?,去找那些帶著孩子的媽媽們尋求幫助?br/> 第八條:不管別人說(shuō)什么,我從不會(huì)去任何我不知道的地方,也不會(huì)跟任何我不認(rèn)識(shí)的人走,不管他們說(shuō)什么。可參考閱讀圖書(shū)《我不跟你走》。 第九條:當(dāng)和別人在一起時(shí),當(dāng)出現(xiàn)一些特殊狀況時(shí),我的第一感覺(jué)不太好/或者這個(gè)人很壞時(shí),要相信自己的感覺(jué). 第十條:我和爸爸媽媽之間沒(méi)有秘密,如果有人讓你對(duì)爸爸媽媽保密,那一定要遠(yuǎn)離這個(gè)人,特別是當(dāng)他們的秘密和我們的身體有關(guān)時(shí)。 孩子最?lèi)?ài)聽(tīng)的40句話 ,不妨多對(duì)孩子說(shuō)說(shuō)! 作為父母都希望自己能在孩子面前樹(shù)立起威信,說(shuō)出的話、發(fā)出的命令,孩子能夠馬上執(zhí)行。但是,很多時(shí)候孩子就是不給父母面子,拖踏、哭鬧、頂嘴、甩賴、不聽(tīng)話、發(fā)脾氣。面對(duì)寶寶不聽(tīng)話,我們也可以采用懷柔政策,常常說(shuō)寶寶愛(ài)聽(tīng)的話,和寶寶的關(guān)系就會(huì)越來(lái)越好,寶寶就會(huì)更聽(tīng)話了。這40句話孩子做愛(ài)聽(tīng)不妨多給孩子說(shuō)說(shuō),變成口頭禪,您會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)偉大的孩子! 1.我們?cè)撏嬗螒蛄恕?br/> 2.媽媽沒(méi)想到的你卻想到了。 3.大膽去做吧,做錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系,重要的是你認(rèn)真做過(guò)了! 4.不舒服時(shí)說(shuō)出來(lái)就會(huì)舒服點(diǎn),我很能體諒你的心情,我會(huì)幫你一起分析的。 5.辦法總是比困難多的。 6.我喜歡你笑起來(lái)的樣子。 7.不管什么時(shí)候,都要對(duì)自己有信心哦! 8.你很聰明,想用最簡(jiǎn)單的方法解這難題。 9.你說(shuō)的很有道理,繼續(xù)往下說(shuō)。 10.你已經(jīng)很努力了,只要再堅(jiān)持一會(huì)兒?jiǎn)栴}就解決了。 11.你想吃什么?我們一起做,行嗎? 12.加油吧,我看好你! 13.看我倆誰(shuí)先跑到家。 14.你又長(zhǎng)高了。 15.寶貝,你真懂事,幫媽媽做了很多家務(wù)。 16.你真能干!還需要媽媽幫忙嗎? 17.想想今天你最高興的事情是什么? 18.對(duì)不起,是我誤解你了。 19.今天你和同學(xué)、朋友們?cè)谝黄鸶吲d嗎?為什么? 20.這個(gè)事情你怎么看?有幾種解決的方法? 21.這個(gè)問(wèn)題我們都不懂,可我們可以一起查下資料。 22.想哭就哭出來(lái)吧,哭完以后你會(huì)比以前更堅(jiān)強(qiáng)。 23.寶貝,你身體哪里不舒服? 24.這個(gè)月超支了,咱們比一比,看誰(shuí)的節(jié)約方法多。 25.看到爸爸媽媽今天有做錯(cuò)的地方嗎?該怎么辦呢? 26.我們需要學(xué)習(xí)的東西很多,別著急,一件一件來(lái)。 27.對(duì)我們說(shuō)的話也可以對(duì)自己說(shuō),要正確對(duì)待哦。 28.你先仔細(xì)考慮一下,不要急于回答我的問(wèn)題。 29.媽媽需要休息一會(huì)兒,你要好好照顧好自己哦。 30.你覺(jué)得哪一道題沒(méi)有把握? 32.小兔子需要你照顧它。 33.有你的提醒,媽媽就再不會(huì)忘記帶鑰匙了。 34.你一定要知道靠別人不如靠自己。 35.再重新做一次,看看結(jié)果有什么不同? 36.大家非常喜歡聽(tīng)你講的故事。 37.不會(huì)沒(méi)關(guān)系,你可以多請(qǐng)教、多查資料呀。 38.今天摔倒了沒(méi)有哭,好樣的,以后要多注意點(diǎn)兒。 39.媽媽拿不動(dòng)這么多東西,誰(shuí)來(lái)幫我? 40.你真有禮貌,大家都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。 教育孩子不能說(shuō)的30句話(請(qǐng)認(rèn)真看完) 1.貶低孩子昀話——你簡(jiǎn)直是個(gè)廢物,什么也干不成 類(lèi)似話語(yǔ):傻瓜,沒(méi)有用的東西 說(shuō)你啥也不是,你真啥也不是 2.揭孩子短的話——小時(shí)候就笨,上學(xué)了還這么笨 類(lèi)似話語(yǔ):忘了你作業(yè)寫(xiě)不好就抹眼淚 笑話人家考不好,忘了上次你不及格了 3.輕視孩子的話——小孩子,你知道啥 類(lèi)似話語(yǔ):小小年紀(jì)還隱私呢 小孩子問(wèn)那么多干什么 大人事小孩別管 4.威脅孩子的話——我再也不管你了,隨你的便好了 類(lèi)似話語(yǔ):再哭媽媽就不要你了,把你送人算了 敢連我的話都不聽(tīng),你不要后悔 你可是我養(yǎng)大的,有本事別讓老子養(yǎng)著你呀 5.強(qiáng)迫孩子的話——為你花了這么多錢(qián),你一定要堅(jiān)持到底 類(lèi)似話語(yǔ):再不好好表現(xiàn),老師就不喜歡你了 你別異想天開(kāi),想怎么樣就怎么樣 不允許就是不允許,沒(méi)有理由 6.否定孩子的話——?jiǎng)e想那些沒(méi)用的事,你不行 類(lèi)似話語(yǔ):天生不是學(xué)習(xí)的料 你怎么越學(xué)越完蛋 這點(diǎn)兒事都做不好,你還有什么用 7.誤導(dǎo)孩子的話——學(xué)習(xí)好比什么都強(qiáng) 類(lèi)似話語(yǔ):別人的話你都不要信,就聽(tīng)我們的就行 咱家可就靠你了 別聽(tīng)老師瞎說(shuō),咱學(xué)咱們的 8.抱怨孩子的話——我的臉都讓你丟盡了 類(lèi)似話語(yǔ):你真是讓我傷透了心/你不小了,怎么這點(diǎn)事也做不好 怎么才考這么點(diǎn)分 9.誤解孩子的話——肯定是你的不對(duì),你必須認(rèn)錯(cuò) 類(lèi)似話語(yǔ):你有什么可狡辯的 誰(shuí)相信你的話 10.侮辱孩字的話——你真是笨孩子 類(lèi)似話語(yǔ):你怎么像死人一樣 你真是豬腦子 你真是無(wú)可救藥 11.諷刺孩子的話——你考試能及格獨(dú)就謝天謝地了 類(lèi)似話語(yǔ):你也太聰明了吧 這種事只有你做得出來(lái) 這么簡(jiǎn)單也不會(huì),你可真行 12.溺愛(ài)孩子的話——你還小,自己做很危險(xiǎn) 類(lèi)似話語(yǔ):你還小,大了自然就能做了 快放下,這個(gè)不用你做 堅(jiān)持不了我們就放棄,沒(méi)關(guān)系 13.哀求孩字的話——媽媽求求你了 類(lèi)似話語(yǔ):爸爸求你好好學(xué)習(xí),行不行 你再這樣?jì)寢屨媸菦](méi)辦法了 求求你別再這樣做,好不好 14.放棄孩子的話——我對(duì)你不抱任何指望 類(lèi)似話語(yǔ):你自己看著辦吧,學(xué)不學(xué)我也不指望你了 你愿意千什么就干什么吧 我看怎么管你也是不行了 15.利誘孩子的話——只要學(xué)習(xí)好你要什么都行 類(lèi)似話語(yǔ):你少玩點(diǎn)兒游戲,就多給你零用錢(qián) 若考100分我就給你買(mǎi)禮物 下次考試進(jìn)前10名,我獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)好手機(jī) 16.壓制孩子的話——我說(shuō)不行就是不行 類(lèi)似話語(yǔ):這事沒(méi)什么可商量的 閉上你的嘴 住嘴!你怎么就是不昕話昵 17.懷疑孩子的話——這次進(jìn)步了幾名,是不是老師多給你幾分啊 類(lèi)似話語(yǔ):你實(shí)在無(wú)法讓我相信 我看你沒(méi)這么厲害吧 你能做得那么好嗎?別跟我說(shuō)大話 18.教孩子自私的話——你真傻,以后別人的事你少管 類(lèi)似話語(yǔ):小心點(diǎn),別讓自己吃虧 還朋友呢,就你傻 和同學(xué)在一起時(shí)學(xué)著奸點(diǎn) 19.對(duì)孩字強(qiáng)硬的話——我讓你干啥你就干啥 類(lèi)似話語(yǔ):這是最后一次警告你 學(xué)習(xí)去,就知道玩 我罵你是為你好 20.令孩子傷心的話——給我滾遠(yuǎn)點(diǎn),我不想再看到你 類(lèi)似話語(yǔ):考這點(diǎn)分,干脆跳樓算了 養(yǎng)你這樣的孩子,真丟人 我不管你了,就當(dāng)沒(méi)有你這樣的孩子! 21.和孩子賭氣的話——你滾吧,想去哪里就去哪里 類(lèi)似話語(yǔ):從今往后你別管我叫媽(爸) 再有一次就和你新賬舊賬一起算 當(dāng)初就不應(yīng)該生你 22.對(duì)孩子冷漠的話——我有什么辦法,自己看著辦吧 類(lèi)似話語(yǔ):你活該,我早就告訴你了 自己不會(huì)想啊 愿意干啥干啥,沒(méi)人管你 23.對(duì)孩子失望的話——我算看出來(lái)了,你是沒(méi)出息了 類(lèi)似話語(yǔ):你又做了錯(cuò)事,簡(jiǎn)直是完蛋透了 你做的這件事真讓我傷透心了 你真沒(méi)用,什么都不會(huì) 24.不講原則的話——是爸爸好,還是媽媽好 類(lèi)似話語(yǔ):跟你無(wú)關(guān)的事,你管那么多干什么 和同學(xué)在一起,誰(shuí)好誰(shuí)壞咱別說(shuō) 跟誰(shuí)咱們都說(shuō)好話,別讓人不高興 25.家長(zhǎng)攀比自卑的話——我們是不行了,就看你的了 類(lèi)似話語(yǔ):我們沒(méi)本事 孩子,就靠你自己了 家里沒(méi)能耐幫你 26.拿別人和孩子比較的話——人家比你強(qiáng)多了 類(lèi)似話語(yǔ):看人家聽(tīng)話學(xué)習(xí)又好,瞧你,啥也不行 如果你能跟人一樣就好了 你才得了這么點(diǎn)兒分,看你同桌,人家滿分 27.情緒化的話——我怎么生了你這么個(gè)孩子 類(lèi)似話語(yǔ):我煩你,你離我遠(yuǎn)點(diǎn) 恨不得沒(méi)生你 不想再看到你 28.對(duì)孩子不耐煩的話——到底要我講幾遍 類(lèi)似話語(yǔ):這件事我重復(fù)說(shuō)了多少遍了 難道你是聾子嗎 怎么教你也不會(huì),你可怎么辦呀 29.傷害孩子自尊的話——頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá),你能干什么 類(lèi)似話語(yǔ):小孩子家懂什么,少問(wèn)少管 就你那兩下子還能做成什么事啊 養(yǎng)個(gè)你這樣的孩子,我真是倒了八輩子的霉 30.說(shuō)孩字不要強(qiáng)的話——你不像我生的孩子,這么不要強(qiáng) 類(lèi)似話語(yǔ):你怎么這么不上進(jìn),像誰(shuí)呀 看看你的房間,像狗窩似的,我都不愿意進(jìn) 啥也不是,今后別跟我說(shuō)話,我不愿意理你 孩子犯錯(cuò)不批評(píng)!只問(wèn)6句話,就能讓他知道是非對(duì) 孩子是父母的心頭肉,但在孩子長(zhǎng)大的過(guò)程中,一定會(huì)遇到各種問(wèn)題,作為家長(zhǎng)這時(shí)候,急著要孩子知道是非對(duì)錯(cuò),搞不好耐不住性子就大發(fā)一頓脾氣,隨著自己的情緒批評(píng)孩子。父母?jìng)儾环料葐?wèn)孩子六個(gè)問(wèn)題,聽(tīng)聽(tīng)他們有什么想法。 這幾個(gè)問(wèn)題也能讓孩子犯錯(cuò)的事情細(xì)末更清楚,并藉由了解事情而得到解決了。 第一個(gè)問(wèn)題:“到底發(fā)生什么事情了呢?” 這個(gè)問(wèn)題看起來(lái)不起眼,但是非常重要。 許多父母碰到突發(fā)狀況時(shí),會(huì)習(xí)慣性的以自己的思維下判斷, “一定是你不乖,才會(huì)遇到這種情況?!?br/> “一定是你先打小明,他才會(huì)打你。” “一定是你做錯(cuò)事,老師才會(huì)處罰你。” 但是如果我們不讓孩子從他的角度說(shuō)說(shuō)事情的經(jīng)過(guò),只是藉由自己的判斷有可能會(huì)有盲點(diǎn),也很有可能冤枉孩子,這時(shí)候要讓孩子有機(jī)會(huì)說(shuō)話、說(shuō)說(shuō)事情的真實(shí)面貌,即使真的是他的錯(cuò),他也會(huì)因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)為自己解釋而更甘心認(rèn)錯(cuò),這時(shí)候也是在訓(xùn)練他的敘述能力,讓他能清楚表達(dá)自己發(fā)生了什么事情。 第二個(gè)問(wèn)題是:“你的感覺(jué)是什么?” 當(dāng)孩子說(shuō)出事情經(jīng)過(guò)是事實(shí),他也能藉由敘述去思考事情經(jīng)過(guò),在敘述的過(guò)程中也明白癥結(jié)點(diǎn)在哪里,這時(shí)候問(wèn)問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題就能讓孩子抒發(fā)情緒,因?yàn)樗约盒睦锸艿降臎_擊純?nèi)皇侵饔^的感受,無(wú)所謂是非對(duì)錯(cuò)。很多時(shí)候,我們只是需要把自己的感受說(shuō)出來(lái)而已。一旦說(shuō)出來(lái),哭一哭,罵一罵,心情就會(huì)好多了。 腦科學(xué)研究已指出,當(dāng)一個(gè)人情緒強(qiáng)烈的時(shí)候,外在刺激不容易被腦部吸收、也不容易做出正確的判斷。 這也表示著當(dāng)一個(gè)人還有情緒的時(shí)候,其實(shí)別人說(shuō)什么他都會(huì)聽(tīng)不進(jìn)去。總要等到他心情平靜下來(lái),才可能冷靜思考問(wèn)題與給出正確的決定。 所以如果我們希望孩子能夠聽(tīng)得進(jìn)去我們的意見(jiàn),我們就需要先了解他的感覺(jué),要讓他的情緒有個(gè)出口,說(shuō)出自己的委屈。 第三個(gè)問(wèn)題:“那你覺(jué)得有什么辦法可以解決呢?” 這個(gè)問(wèn)題的背后是要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考的能力,可以不妨跟孩子一起做腦力激蕩,引導(dǎo)他想出解決問(wèn)題的方法,想各種點(diǎn)子,不管事合理的、不合理的、荒謬的、可笑的、無(wú)聊的、惡心的、幼稚的…… 其實(shí)腦力激蕩的重點(diǎn)就是允許任何看似無(wú)用、瘋狂的想法,而且不論聽(tīng)到什么,都暫時(shí)不要做批評(píng)或判斷。當(dāng)你們?cè)僖蚕氩怀鋈魏吸c(diǎn)子的時(shí)候,可以問(wèn)問(wèn)他… 第四個(gè)問(wèn)題:“這些方法會(huì)有怎樣的后果?” 當(dāng)腦力激蕩告一段落,孩子的情緒平復(fù)、也瘋狂地提出了想法,這時(shí)候讓孩子自己一一檢視,每個(gè)方法的后果會(huì)是什么?這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),大部分的孩子都明白事情的后果。如果他的認(rèn)知有差距或是想法有偏差,這時(shí)候就可以跟他好好討論,把他的想法矯正過(guò)來(lái),讓他明白現(xiàn)實(shí)真相。 這是一個(gè)很好的親子溝通機(jī)會(huì),但是不要說(shuō)教和急著給予判斷,只要陳述事實(shí)就可以了。 第五個(gè)問(wèn)題:“那你決定怎么做?” 撇開(kāi)成人的想法,孩子有可能會(huì)選擇對(duì)自己最有利的狀況,如果他了解后果,通常會(huì)做出最合理、最明智的選擇。這時(shí)候大人最重要的是言而有信,不能先問(wèn)了他的決定,然后又告訴他的決定不能這么做,那孩子以后再也不敢信任你了。而且,就算他選擇錯(cuò)誤,他從這個(gè)錯(cuò)誤中也可以學(xué)習(xí)到更難能可貴的教訓(xùn)。 第六個(gè)問(wèn)題:“結(jié)果怎樣?事情是不是想你想的那樣呢?” 也可以問(wèn)他“下次碰見(jiàn)相似的情形,你會(huì)怎么做?”強(qiáng)迫他去思考下次遇到同樣狀況該如何因應(yīng),并讓他有機(jī)會(huì)檢視自己的判斷與行為,并做出正確決定,也學(xué)著放手讓他承擔(dān)責(zé)任與后果。這樣練習(xí)了幾次,以后遇到問(wèn)題孩子會(huì)去思考前因后果,并想出正確的解決方式。孩子就會(huì)有自己解決問(wèn)題的能力,不需要父母操心了。 經(jīng)典六問(wèn): 第一個(gè)問(wèn)題是:“到底發(fā)生什么事情了呢?” 第二個(gè)問(wèn)題是:“你的感覺(jué)是甚么?” 第三個(gè)問(wèn)題:“那你覺(jué)得有什么辦法可以解決呢?” 第四個(gè)問(wèn)題:“這些方法會(huì)有怎樣的后果?” 第五個(gè)問(wèn)題:“那你決定怎么做?” 第六個(gè)問(wèn)題:“結(jié)果怎樣?事情是不是想你想的那樣呢?”、“下次碰見(jiàn)相似的情形,你會(huì)怎么做?” 父母的教育是孩子一輩子的事,若要孩子為自己的行為負(fù)責(zé),就不能剝奪了孩子履行責(zé)任的機(jī)會(huì)。要讓孩子學(xué)習(xí)處理自己的事情,并為自己的決定承擔(dān)后果,從而達(dá)到培養(yǎng)孩子責(zé)任感與負(fù)責(zé)的態(tài)度。這樣孩子才能養(yǎng)成獨(dú)立思考并解決問(wèn)題的能力,父母?jìng)兛梢栽嚳纯脆福?/p> 父母要教給孩子的10句箴言 現(xiàn)代社會(huì)充滿誘惑、浮躁之氣,要想孩子長(zhǎng)大擁有一個(gè)好的心態(tài),下面10句箴言,是家長(zhǎng)必須要教給孩子的。 1. 走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。如果你把時(shí)間浪費(fèi)在尋求別人的認(rèn)可、尊重和支持,那你就根本無(wú)暇做你自己想做的事。每個(gè)人都會(huì)有自己的看法,但實(shí)際上其他人對(duì)你的看法更多地基于這些人自身的歷史和認(rèn)知,而并不是你實(shí)際在做的事情。 2. 活在當(dāng)下。享受今天的每分每秒,因?yàn)槟銦o(wú)法保證明天就一定會(huì)到來(lái)。不要拖延自己的夢(mèng)想,別等到“將來(lái)某一天”再去做,去嘗試,去享受。如果真的很重要,那就只爭(zhēng)朝夕今天就做!關(guān)注正在發(fā)生的事情,身邊的人,手上的工作,關(guān)注今天做出的選擇,無(wú)論大小。 3. 學(xué)會(huì)放手。昨日種種譬如昨日死,那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的期待,那些艱難困苦、失敗和沖突都已成為過(guò)去,你無(wú)力改變,所以干脆放手。別把自己的精力浪費(fèi)在糾結(jié)著生氣、憤恨和失望這些負(fù)面情緒上,這些只會(huì)讓你沉湎過(guò)去,讓你停滯不前。 4. 付出總會(huì)有回報(bào)。任何成功都需要付出勞動(dòng)。你所聽(tīng)到的那些一夜成名的故事,不要忘記背后付出的所有勞動(dòng)和汗水。也許你得做無(wú)愛(ài)的工作,需要在計(jì)劃、構(gòu)建、修改、實(shí)施、再修改這一系列瑣碎的過(guò)程中艱難前行,直到突然有一天成功破天而降。繼續(xù)前進(jìn)不要停。 5. 相信自己。你是自己最尖刻的批評(píng)家,也可以是自己最大的支持者。假如你對(duì)自己的價(jià)值、能力和貢獻(xiàn)都沒(méi)有信心,那么其他人更不會(huì)相信你。要對(duì)自己的內(nèi)在價(jià)值有絕對(duì)的信念。每個(gè)人身上都會(huì)有一些有價(jià)值的東西可以給予,可能自己都不知道。 6. 別自斷后路。前老板、前同事、以前的生意伙伴或是熟人,說(shuō)不定哪天就派上用場(chǎng)了。好聚好散,和這些人保持良好的關(guān)系,也別在背后嚼人家舌根。學(xué)會(huì)尊重別人,可能無(wú)處不在。保持和培養(yǎng)各級(jí)的關(guān)系網(wǎng),和別人保持聯(lián)絡(luò),對(duì)別人伸出援手。交友廣闊,朋友、同事和其他各種關(guān)系人脈會(huì)為你未來(lái)的生活提供豐富創(chuàng)意資源和支持。 7. 金錢(qián)并不至上。錢(qián)很重要,人都有賬單要付,這是完全能理解。但最終你會(huì)發(fā)現(xiàn),金錢(qián)并不是終極目標(biāo)。圓滿完成工作的滿足感,為一些有價(jià)值的事情做貢獻(xiàn),還有找到自己愛(ài)做的事,這些目標(biāo)更加會(huì)讓你有動(dòng)力,也會(huì)為你帶來(lái)更快樂(lè)輕松的生活。金錢(qián)不等于幸福。錢(qián)只是讓人吃穿生活的貨幣,它不是哈利波特的魔法杖。 8. 勇敢地站起來(lái),讓自己脫穎而出。站起來(lái),說(shuō)出來(lái),讓自己從人群中脫穎而出。如果有樣?xùn)|西對(duì)你很重要,那就站起來(lái)去爭(zhēng)取。不要放棄你的正直。如果你覺(jué)得不對(duì),就說(shuō)出來(lái)。特立獨(dú)行,與眾不同,做自己就好。別事事循規(guī)蹈矩,要遵循社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則。衣著整潔、尊重有禮、體貼周到,這樣就可以了,不用太多強(qiáng)調(diào)融入他人和舉止得體。如今早不是祖母的舊黃歷了,別害怕,勇敢做自己。 9. 生活不是競(jìng)賽。人們有很多事兒要做,有很多夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn),所以時(shí)刻匆匆忙忙,趕來(lái)趕去。其實(shí)人可能會(huì)活到80歲,所以有大量的充裕時(shí)間可以努力。別急著一次干完所有的事情。實(shí)際上如果你想要一次做好所有想做的事情,最好的結(jié)果是你沒(méi)享受過(guò)程,最壞的結(jié)果是你消耗了健康,毀掉了感情。放慢腳步慢慢來(lái),一次干一件事情,日子一天一天的過(guò)。 10. 凡事往好的方面想。要樂(lè)觀向上,擅于發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn),慶祝生活中的大大小小的快樂(lè)瞬間。多給別人暖心的鼓勵(lì),避免負(fù)面的批評(píng)。如果你用善意的視角看世界和面對(duì)生活的挑戰(zhàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)更美好。生活不是兒戲—有可能還還很糟糕—但你還是可以樂(lè)觀向上充滿希望,要不然,人生又有什么意義? 請(qǐng)不要總跟孩子說(shuō)這5句話 你教育孩子的方式和你自身行為的影響,會(huì)決定孩子的成長(zhǎng),今天你是怎么教育孩子的,未來(lái)你就收獲什么樣的果子。有些話家長(zhǎng)最好不要跟孩子說(shuō),否則可能對(duì)孩子造成心理陰影,影響他們的健康成長(zhǎng),那么哪些話家長(zhǎng)不能說(shuō)呢? 隨口而出的話很容易變成一種傷害,那樣的傷害我們可能暫時(shí)是看不到的。孩子是你一手帶大的,他(她)將來(lái)的表現(xiàn)取決于你今天播下的是什么樣的種子。 大人們往往由于生活壓力、工作壓力、情緒、脾氣等因素會(huì)對(duì)孩子發(fā)火,這可能會(huì)傷害到孩子的自尊心,會(huì)讓孩子困惑或生氣,在孩子脆弱的心里,可能 會(huì)把責(zé)備認(rèn)為父母不愛(ài)他了,從而影響到孩子的性格。 對(duì)于隨口而出的話很容易變成一種傷害,那樣的傷害我們可能暫時(shí)是看不到的。孩子是你一手帶大的,他 (她)將來(lái)的表現(xiàn)取決于你今天播下的是什么樣的種子。 別煩我,沒(méi)看我正忙著嗎 父母有時(shí)會(huì)忙得焦頭爛額,有時(shí)會(huì)心煩意亂,在被孩子打攪時(shí),會(huì)說(shuō)出:“別煩我,沒(méi)看我正忙著嗎?”這樣的話,父母可能自己覺(jué)得沒(méi)什么,也不帶什 么感情色彩,只是希望自己能有一個(gè)獨(dú)立的空間,但在孩子看來(lái),這句話意味著父母不把自己當(dāng)回事,認(rèn)為自己所做的所有事情都是沒(méi)有意義的。 其實(shí)對(duì)于正在成長(zhǎng)的孩子,父母的關(guān)注就是他們成長(zhǎng)的養(yǎng)料。專(zhuān)家建議,不管父母多忙,都應(yīng)該擠出與孩子玩耍的時(shí)間,都要給孩子傾聽(tīng)的機(jī)會(huì),這樣孩子才能感到被尊重和呵護(hù),才會(huì)健康成長(zhǎng)。 你是個(gè)…… 對(duì)于兩歲左右到處亂跑,精力充沛得像個(gè)動(dòng)物的孩子來(lái)說(shuō),有的父母會(huì)說(shuō)這個(gè)孩子是個(gè)小瘋子,但這個(gè)階段的孩子行為就是這樣,不停地到處跑,特別好動(dòng),然而當(dāng)孩子到了上學(xué)的年齡,他可能并沒(méi)有因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而改掉這一行為習(xí)慣,他繼續(xù)如此,似乎想努力符合媽媽給他的這一稱號(hào)。 你最好別和……一塊玩! 從理論上講,大多數(shù)父母都宣稱給予孩子交往的自由。但是,從呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的角度來(lái)看,大多數(shù)父母都會(huì)擔(dān)心孩子交友不慎,從而走向歧途。且不說(shuō)孩子在外所進(jìn)行的父母不知情的交往,即使是孩子帶回家里的“朋友”,往往也是我們所看不順眼的。因此,在孩子的交友問(wèn)題上,幾乎沒(méi)有父母是完全放任自流的。 不準(zhǔn)…… 對(duì)于現(xiàn)在上網(wǎng)和看電視的無(wú)度,使得很多孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)或電視,并且其對(duì)電視、網(wǎng)絡(luò)的喜愛(ài)顯然超過(guò)了讀書(shū)、下棋、體育鍛煉或聽(tīng)音樂(lè)。網(wǎng)絡(luò)和電視雖然有豐富的 內(nèi)容和知識(shí),但作為父母還是有些擔(dān)心,長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)和看電視會(huì)損害孩子的視力和精神,因此有些家長(zhǎng)就粗暴地禁止,不準(zhǔn)看電視,上網(wǎng)。 但是簡(jiǎn)單的禁止,并不能解決問(wèn)題,唯一值得借鑒的經(jīng)驗(yàn),就是像有些家庭那樣,只準(zhǔn)孩子在周末上網(wǎng)和看電視,或只容許孩子在許可的時(shí)間內(nèi),看經(jīng)過(guò)父母選擇、同意的節(jié)目和網(wǎng)站上的信息。只有這樣做,父母?jìng)儾拍軠?zhǔn)確地把握住,對(duì)于像電視和網(wǎng)絡(luò)這樣的一種藥,孩子究竟應(yīng)該在什么時(shí)間吃,究竟吃多少。 我這是為你好 每當(dāng)家長(zhǎng)想要孩子做一些他們不想去做的事,總是使出這樣一個(gè)“殺手锏”,讓孩子不忍拒絕父母的要求。但事實(shí)上是,對(duì)于孩子不感興趣的事情,非要強(qiáng)迫孩子去做,即使聽(tīng)從了家長(zhǎng)的建議,心里也有極強(qiáng)的反抗和意見(jiàn),對(duì)于事情本身也多無(wú)益處。 我們建議,切不可打著“愛(ài)”的旗號(hào)去強(qiáng)迫孩子,如果真的為孩子好,就要尊重孩子自己的選擇,尊重孩子的情感。
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