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使莊稼滿意的養(yǎng)料是最好的養(yǎng)料,使顧客滿意的商品是最好的商品,使孩子最樂意接受的方法才是最好的方法。 寧改變自己的習慣,不改變學生的個性。 認認真真做人,踏踏實實做事,不求個人得失,只求問心無愧! 讓微笑的陽光照耀在每一個孩子的臉上,這是教師的神圣職責。 不奢求偉大,不輕視平凡。用激情和執(zhí)著將教育的火種點燃。 教育讓學生多了一份可愛,多了一份陽光;讓老師多了一份童心,多了一份責任。 對學生,多一點表揚,少一點批評;對同事,多一點真誠,少一點虛偽;對工作,多一點仔細,少一點馬虎;多一點理解,少一點抱怨 一句溫馨的提示,會讓孩子內(nèi)心充滿溫暖;一句鼓勵的話語,會讓孩子揚起自信的風帆,教師就是要用愛心換來學生的真心 做為教師,唯有在實踐中探索,在探索中創(chuàng)新,才能品悟教學樂趣,收獲教學夢想。 和諧的教育環(huán)境,能夠塑造出孩子美好的心靈,充分挖掘出孩子的潛力。 用平凡的愛心去造就一群不平凡的人。 認認真真做人,踏踏實實做事,不求個人得失,只求問心無愧! 和諧師生關系,用自己的身心去影響,用自己的激情去誘發(fā),用自己的熱情去感染,使學生和你協(xié)調(diào)一致。 把自己當作泥土,讓學生踏上通向成功的道路。 教師每天都得用愛心打動學生,童心貼近學生,耐心感化學生,苦心教育學生,教育就是這樣一如既往地忙碌著,追求著、充實著、美麗著、期待著…… 當學生的錯誤無法避免時,教師應獨具慧眼,善于學會從錯誤中尋求可利用的東西,讓錯誤成為一種寶貴的資源。 只要走進生活,我們的習作教學就一定能融情入趣,別開洞天。 一個教師,尤其是語文教師,應該多一些書卷氣。 我有一杯水,你有一杯水,他有一杯水,交換以后,我們還是一人一杯水。但是,我有一種教學方法,你有一種教學方法,他有一種教學方法,交換以后,我們就會擁有很多種教學方法。這就是教研的魅力。 面對學生的錯誤,我們應當讓學生自己去感悟,自己去改變,自己去調(diào)整。 --鞠傳妮 每當我走進孩子們的中間,心中便溢滿蜜樣的甜蜜,孩子們的美麗亦瞬間迷漫……于是我心懷甜蜜和美麗,輕輕地,輕輕地捕捉它們--捕捉每一張美麗的笑臉和每一顆純正的童心。 用“愛心”來澆灌幼苗,用“真心”來體驗孩子,用“勤奮”來鞭策自己,用“鉆研”來提高業(yè)務。 愛學生就是愛自己,對學生負責便是對自己負責。春種一粒粟,秋收萬顆子,讓我們用愛心播種,用信心耕耘,用誠心收獲。 我一生追求的教育目標就是:使學生對自己充滿信心,對學習充滿渴望,對社會和家庭飽含責任與愛心。 --鞠榮芳 教育是精品工程,容不得出殘次品;教育者做的是良心工程,容不得忽視一個學生。讓每一個學生成為最好的自己是我的追求,回眸自己的教育歷程問心無愧是我的終極目標。 --榮翠紅 送人玫瑰,手留余香。用微笑換取微笑,用真心換來童真,給學生一縷陽光,收獲一生的燦爛! 我不奢望我的學生中有愛因斯坦,亦不奢望他們成名成家,我只希望我教過的學生都有完美的人格,健全的人生。 對學生,多一點表揚,少一點批評;對同事,多一點真誠,少一點虛偽;對工作,多一點仔細,少一點馬虎;多一點理解,少一點抱怨 一句溫馨的提示,會讓孩子內(nèi)心充滿溫暖;一句鼓勵的話語,會讓孩子揚起自信的風帆,教師就是要用愛心換來學生的真心 做為教師,唯有在實踐中探索,在探索中創(chuàng)新,才能品悟教學樂趣,收獲教學夢想。 用平凡的愛心去造就一群不平凡的人。 認認真真做人,踏踏實實做事,不求個人得失,只求問心無愧! 和諧師生關系,用自己的身心去影響,用自己的激情去誘發(fā),用自己的熱情去感染,使學生和你協(xié)調(diào)一致。 把自己當作泥土,讓學生踏上通向成功的道路。 教師每天都得用愛心打動學生,童心貼近學生,耐心感化學生,苦心教育學生,教育就是這樣一如既往地忙碌著,追求著、充實著、美麗著、期待著…… 當學生的錯誤無法避免時,教師應獨具慧眼,善于學會從錯誤中尋求可利用的東西,讓錯誤成為一種寶貴的資源。 只要走進生活,我們的習作教學就一定能融情入趣,別開洞天。 一個教師,尤其是語文教師,應該多一些書卷氣。 我有一杯水,你有一杯水,他有一杯水,交換以后,我們還是一人一杯水。但是,我有一種教學方法,你有一種教學方法,他有一種教學方法,交換以后,我們就會擁有很多種教學方法。這就是教研的魅力。 面對學生的錯誤,我們應當讓學生自己去感悟,自己去改變,自己去調(diào)整。 每當我走進孩子們的中間,心中便溢滿蜜樣的甜蜜,孩子們的美麗亦瞬間迷漫……于是我心懷甜蜜和美麗,輕輕地,輕輕地捕捉它們--捕捉每一張美麗的笑臉和每一顆純正的童心。 用“愛心”來澆灌幼苗,用“真心”來體驗孩子,用“勤奮”來鞭策自己,用“鉆研”來提高業(yè)務。 愛學生就是愛自己,對學生負責便是對自己負責。春種一粒粟,秋收萬顆子,讓我們用愛心播種,用信心耕耘,用誠心收獲。 我一生追求的教育目標就是:使學生對自己充滿信心,對學習充滿渴望,對社會和家庭飽含責任與愛心。 教育是精品工程,容不得出殘次品;教育者做的是良心工程,容不得忽視一個學生。讓每一個學生成為最好的自己是我的追求,回眸自己的教育歷程問心無愧是我的終極目標。 -----榮翠紅 送人玫瑰,手留余香。用微笑換取微笑,用真心換來童真,給學生一縷陽光,收獲一生的燦爛! --丁秀青 我不奢望我的學生中有愛因斯坦,亦不奢望他們成名成家,我只希望我教過的學生都有完美的人格,健全的人生。 ----王月濤 |
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