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女教師懷孕被喊下課因影響教學(xué)么
東江娃
據(jù)今日早報的消息說，浙江紹興某小學(xué)五年級數(shù)學(xué)老師被家長們齊喊“下課”——原因是她懷孕了?！皯言欣蠋熞徽埣?，孩子又要適應(yīng)新老師，學(xué)習(xí)肯定受影響。”家長不斷鬧意見，而學(xué)校拒換老師：她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富。諸如像家長的擔(dān)心，頻繁更換重要課程的任課老師會影響孩子的學(xué)習(xí)，輸在“起跑線”上怎么辦？這個理由，學(xué)校會支持嗎？事實(shí)上，在這家長發(fā)帖后，這場“下課”風(fēng)波也引發(fā)了網(wǎng)友熱議，評論中大部分網(wǎng)友站在了女老師的一面。
的確，像這?家長還是抱著一顆為孩子著想的拳拳之心，認(rèn)為校方一而再的更換數(shù)學(xué)老師對學(xué)生不利，希望校方對此作出解釋，從其出發(fā)點(diǎn)來說是在情理之中，但問題在于家長和學(xué)校之間，就需要有這樣的互動溝通。但每一位教師都值得尊重，他們的辛苦與汗水有目共睹，而懷孕女教師更值得尊重和祝福。況且，現(xiàn)在的孩子問題越來越多，其中固然有社會因素，可我們有沒有想過，其實(shí)來自于家長的因素不可小覷。是家長有形無形地給孩子制造壓力，讓他們從小就學(xué)會攀比爭高，一旦事與愿違就無法承受，甚至于走向極端。
就目前的環(huán)境里，?教育是為了學(xué)生的成長，而對于懷孕的女教師也是一個需要社會關(guān)愛的群體，教師雖然不屬于重體力勞動，不屬于國家禁忌的懷孕期間的勞動范圍，但她們心理壓力大，往往需要站著上課、板書、甚至大聲講課，需要付出很多辛苦，希望能得到家長的理解。像前面新聞所說之事，屬于距離開學(xué)已過去一周時間了，問題仍屬于學(xué)校的教師隊(duì)伍男女比例嚴(yán)重失調(diào)，女教師占了絕大多數(shù)。
不知道為何，需要值得注意的這女教師懷孕了堅(jiān)持上課是否會影響教學(xué)，?倒也不得而知。若是說現(xiàn)在老師都是“一個蘿卜一個坑”，老師們的工作量都很滿，倘若是對臨時找的代課教師的質(zhì)量，家長、學(xué)生若是不滿意的話，那才正兒八經(jīng)地影響了孩子的學(xué)習(xí)了都。不過，對于女老師的懷孕讓學(xué)校教學(xué)受影響，家長有情緒的話，這校長也得想辦法來應(yīng)對。在一般的情況下，對于始起年紀(jì)或者畢業(yè)班來說，還是盡量不安排可能會懷孕的老師。
如果一個班的班主任可能會在最近懷孕，那她搭班的老師就會配得比較強(qiáng)，而且一般都是生過孩子的，即使休息，別的老師可以頂班主任，再找代課教師來代她的課?，F(xiàn)在學(xué)校也已經(jīng)在平衡男女教師比例，中學(xué)的男教師越來越多，小學(xué)也有增加，但小學(xué)老師中占主導(dǎo)的還是女教師，生孩子這件事沒法回避。需要建議能不能建立一個教師人才中心，吸引一些剛退休的有經(jīng)驗(yàn)的教師和一些有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、有教師資格證，但一時沒能進(jìn)入教師崗位的畢業(yè)生進(jìn)入人才庫，學(xué)校有需要可以對應(yīng)派出合格教師，而人才中心可以代理這些教師的保險等，讓他們沒有后顧之憂。
當(dāng)然，學(xué)校還制定了一些“應(yīng)急預(yù)案”，比如安排新教師跟班，熟悉情況，一旦老教師請產(chǎn)假，新教師可以馬上頂上去，盡量減少對教學(xué)的影響。哪怕一個學(xué)校在某個時間段內(nèi)大量的女教師懷孕休假，客觀上幾率很小。即便有的話，那學(xué)校也應(yīng)該積極應(yīng)對，或者通過主管部門在轄區(qū)內(nèi)通盤調(diào)配師資，哪是通過限制女教師懷孕這一極端手段來實(shí)現(xiàn)教學(xué)秩序哩。教育是一個生命對另一個生命的影響。真正的好老師，是陽光的，充滿愛的。她愛自己的孩子，并且也像愛自己的孩子一樣愛自己的學(xué)生，很難想象一個連自己的孩子都不愛的女人會去愛別人的孩子?！?/FONT>
而且，像教師的職業(yè)特點(diǎn)是站立時間多、說話時間多、伏案時間多。職業(yè)特點(diǎn)和長期的身心壓力讓不少教師工作中伴隨著疲勞、煩躁、易怒、過敏、緊張、抑郁、多疑等亞健康狀態(tài)。了解當(dāng)下中小學(xué)現(xiàn)狀的應(yīng)當(dāng)知道，由于種種原因，中小學(xué)教師性別結(jié)構(gòu)越來越不合理、不科學(xué)。絕大多數(shù)中小學(xué)校以女性教師為主，男性教師比較少，尤其是新入職的年輕教師基本上是女性，她們也逐漸成為學(xué)校的教學(xué)骨干力量，幾乎撐起學(xué)校教學(xué)的整片天，而不是半邊天。但是，這些年輕女教師又恰恰趕上結(jié)婚、懷孕階段。如果從人性化角度出發(fā)，完全尊重女教師意愿，極有可能出現(xiàn)多名女教師同一時間段懷孕的情況。
對于教師人手本來就不寬裕的中小學(xué)來說，這無疑直接影響到教育秩序，特別是不少學(xué)校的女性教師集中在語文、英語等學(xué)科，要是多名女教師同時懷孕或者休產(chǎn)假，學(xué)校根本就沒法調(diào)整和安排課程，一些班級可能面臨停課的風(fēng)險，這種情況在不少學(xué)校已經(jīng)出現(xiàn)過，筆者身邊也有過類此情況。因此，女教師懷孕要在優(yōu)化教師隊(duì)伍的性別結(jié)構(gòu)方面多下功夫，盡可能擴(kuò)充男教師隊(duì)伍，這樣才可能讓女教師懷孕、請產(chǎn)假不至于影響學(xué)校課程的安排和正常教學(xué)。
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