原創(chuàng)文章，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈，公眾號未經(jīng)授權(quán)，不要隨意轉(zhuǎn)載

前不久，小D實際月齡20個月，矯正17個月，進(jìn)行了她人生第一次考試，認(rèn)知測試。這種認(rèn)知測試在美國對學(xué)前班孩子（大概3歲左右）都會進(jìn)行，特別是如果你想送寶寶去好的幼兒園。對于早產(chǎn)高危兒，第一次測試時間會提前，通常在實際年齡18個月到24個月之間進(jìn)行，以供康復(fù)團(tuán)隊、醫(yī)生和家長有一個更加清晰的努力方向。

認(rèn)知測試是怎么進(jìn)行的？

提到認(rèn)知測試，你的第一反應(yīng)是什么，測智商？其實，認(rèn)知測試不是智商測試，它是考核寶寶是否掌握和年齡相符的玩耍技能（Play Skill）。測試時，由一個兒童心理學(xué)家和小D一起玩玩具，家長可以全程陪同，但不可以說話。

舉個例子，心理學(xué)家會給小D一塊積木，一個碗，先不說話看小D拿到這兩個玩具后是如何玩的。如果小D只是停留在放嘴巴里吃，而沒有進(jìn)行有意義的玩耍（1歲以后需要逐漸培養(yǎng)的玩耍要求），比如把積木放進(jìn)碗里。她就會給出指令，“你可以把積木放進(jìn)去嗎？” 如果小D仍然不遵守指令，她就會演示給小D看，如何把積木放進(jìn)碗里。

這個簡單的例子其實就是在告訴我們，這個年齡段的寶寶的玩耍技能應(yīng)該已經(jīng)可以自發(fā)地把兩個事物建立聯(lián)系（積木放進(jìn)碗里）；如果不行，那我們退一步希望寶寶是可以聽懂指令的；如果再不行，那我們再退一步，希望寶寶是可以模仿大人所演示的動作。

盡管稱認(rèn)知測試，但其實45分鐘時間里都是在玩。這也是我之前一直和大家分享的概念，孩子的學(xué)習(xí)就是玩耍，玩的越好學(xué)的越好。不過既然叫測試，一定是有標(biāo)準(zhǔn)的，這次測試的好多玩耍技能都是平時小D認(rèn)知老師和小D玩的游戲，之前我在《聰明玩具庫》分享過很多（關(guān)注微信公眾號：大J小D，看這個專欄所有歷史文章）。

今天就系統(tǒng)梳理一下，幫助大家拾遺補缺。由于篇幅關(guān)系，今天先分享0～1歲的，之后再分享1歲以后的。美國1歲之前是不進(jìn)行認(rèn)知測試的，但從出生到1歲卻是很重要的認(rèn)知開發(fā)階段，寶寶的大運動、精細(xì)運動、語言啟蒙，這些都是會影響寶寶的認(rèn)知發(fā)展。因此，千萬不要小看1歲以內(nèi)玩耍的重要性，是否有扎實的基礎(chǔ)，會很大程度影響之后的認(rèn)知能力發(fā)展。

出生～6個月

建立和人的連接

寶寶初來乍到，第一個“游戲”就是和照顧她的人建立連接。比如，當(dāng)我們對寶寶說話時，她會看著你，會變安靜。同時，他們也會告訴我們什么時候他們不想和我們進(jìn)行互動了，比如把臉轉(zhuǎn)過去，閉上眼睛，哭鬧等等。這個階段，寶寶的視力也會慢慢變好，可以逐漸看清楚遠(yuǎn)方的東西了。

合適的玩具：

• 你

• 黑白對比強烈的卡片

• 彩色搖鈴

我們這么做來幫助孩子：

• 追視：在孩子視野范圍內(nèi)（通常是25厘米～40厘米左右）緩慢移動一個彩色的玩具，看寶寶眼睛是否會隨著玩具移動。這是最基礎(chǔ)的追視訓(xùn)練。

• 一手拿一個搖鈴，先左手搖幾下，等幾秒看寶寶是否會注視左手上的搖鈴，然后右手再搖幾下，等寶寶注視右手。這是最基礎(chǔ)的轉(zhuǎn)換注意力的方法，即寶寶會對讓她感興趣的物體產(chǎn)生注意力。

學(xué)習(xí)抓握

寶寶會看到一個她感興趣的物體后，同時也會朝那個方向伸手，試圖抓住它。這是最基礎(chǔ)的手眼協(xié)調(diào)的發(fā)展。隨后，寶寶會學(xué)會把一個玩具從左手轉(zhuǎn)移到右手，這是最基本的雙手配合。

合適的玩具：

• 你的手指；

• 合適抓握的玩具，比如搖鈴、積木等

我們這么做來幫助孩子：

• 在一定距離給寶寶兩個不同的搖鈴，鼓勵寶寶自己去握她喜歡的那個；

• 給寶寶兩個玩具，等寶寶先抓住一個玩具，比如積木，再給她第二個。一開始，她會扔掉之前抓住的積木然后去抓第二個。慢慢地，她就會學(xué)會一手抓兩個玩具。一手同時抓兩樣玩具是進(jìn)階版的抓握能力。

放嘴巴里來探索

寶寶通過把東西放嘴巴里嘗一下來探索她周圍的世界。嘴巴是寶寶生命最初最敏感的一個器官，因此通過嘴巴嘗可以讓寶寶更好了解這個東西－什么材質(zhì)？多大？味道怎么樣？等等。

合適的玩具：

• 不同材質(zhì)、形狀的玩具，比如布書、積木、咬咬膠等。

我們這么做來幫助孩子：

給寶寶安全的玩具讓他們盡情放嘴巴里吃，而不是阻止。同時，要保證定期清潔。

練習(xí)趴著

Tummy Time是這個階段孩子很重要的一個游戲時間，它幫助寶寶強壯肌肉。一開始寶寶只能勉強抬頭幾秒，慢慢地可以很好地抬起頭，接下來她可以用肘部把身體撐起來，然后就是用手撐起來。

合適的玩具：

• 你：和寶寶一起趴著互相對話

• 鏡子放在寶寶面前

我們這么做來幫助寶寶：

從寶寶出生開始就準(zhǔn)備一個游戲墊，每天只要寶寶醒著就爭取讓她趴著，一開始少量多次，慢慢延長時間。

6個月～1歲

重復(fù)重復(fù)再重復(fù)

這個階段的寶寶喜歡不斷重復(fù)他們感興趣的活動。重復(fù)幫助他們掌握新的技能，明白因果關(guān)系（我的一個動作會導(dǎo)致另外一個動作的發(fā)生）。

合適的玩具：

• 可以鼓勵重復(fù)的玩具，比如搖鈴、音樂玩具、積木、busy box（不知道怎么翻譯，就是那種按一下，會有人物跳出來的盒子，見下圖）

我們這么做來幫助寶寶：

• 給寶寶機(jī)會可以自己先去嘗試了解這個玩具怎么玩。比如，讓她自己發(fā)現(xiàn)她按了一下按鈕，人物就會跳出來。如果寶寶有按按鈕的意識卻無法很好地對準(zhǔn)或者按動，可以把我們的手放在她手上一起完成，而不是我們幫她按；

• 讓寶寶重復(fù)游戲。如果寶寶把你搭的積木塔弄倒了，重新再搭一個，再讓她推倒。不斷重復(fù)，直到寶寶失去興趣。

掌握手指握

手指握是一個進(jìn)階版的精細(xì)運動，這對手指肌肉的協(xié)調(diào)能力要求很高。掌握手指握之后，寶寶就可以撿起非常小的物體，這是今后自己進(jìn)食和寫字的基礎(chǔ)。同時，寶寶也開始學(xué)會指，這是她進(jìn)行交流的基礎(chǔ)，比如指著奶瓶表示要喝。

合適的玩具：

• 大塊拼圖，拼圖上面帶圓點的那種（見下圖）

• 觸覺書、洞洞書

我們這么做來幫助寶寶

• 讓寶寶嘗試用大拇指和食指去握住拼圖上面的圓點，拿出來。一開始她們可能并不懂怎么做，我們可以演示給她們看。多練習(xí)后，慢慢寶寶就會掌握了

• 準(zhǔn)備一些觸覺書、洞洞書，在讀書同時鼓勵寶寶用手指去探索書里的內(nèi)容。

了解事物之間的聯(lián)系

當(dāng)寶寶在玩疊疊樂或者形狀盒時，她們在了解不同大小形狀的東西之間的聯(lián)系。他們通過扔進(jìn)去倒出來來理解事物是怎么聯(lián)系起來的，他們通過不斷的試錯來學(xué)會解決問題的能力。

合適的玩具：

• 形狀盒

• 大積木和容器，讓寶寶可以放進(jìn)去倒出來

• 疊疊樂

我們這么做來幫助孩子：

• 向?qū)殞氀菔緝蓚€玩具的相互關(guān)系，比如把積木扔進(jìn)盒子里，或者可以把兩塊積木互相敲打甚至疊起來。這可以讓寶寶擴(kuò)展玩耍技能，而不只是停留在外觀和觸感階段；

• 給寶寶一個疊疊樂，一開始我們可能需要演示給寶寶看，然后就給寶寶機(jī)會自己“解決問題”。

語言啟蒙

即使寶寶還不會說第一個詞語，但他們其實已經(jīng)在和我們進(jìn)行“對話”。因此，很重要的一點就是在和寶寶交流時，需要給他們反饋的機(jī)會，而不只是我們自己一股腦地拼命說。

合適的玩具：

• 繪本

• 兒歌

• 手指游戲

我們這么做幫助孩子：

• 幫助寶寶“翻譯”他們的聲音。比如當(dāng)我們給寶寶唱《Patty Cake 》時，她笑了揮舞著手臂，我們可以說，你喜歡這首歌，我們再做一遍吧！這讓寶寶知道我們懂她，同時也是在鼓勵她更好地表達(dá)。

• 可以給寶寶做一本書，里面放上她熟悉的家庭成員、寵物、最愛的玩具等。和寶寶讀這本書時，可以把每張圖片標(biāo)上名字，這樣在讀繪本的同時，也是在讓寶寶認(rèn)識她身邊熟悉的人和物。

記得很早之前，NICU的主任就和我們說過，孩子的認(rèn)知發(fā)展，3分是天生，7分是父母和環(huán)境。不要再說不知道怎么和孩子玩了哦，也不要每次和寶寶玩的時候就看手機(jī)哦，聰明的寶寶會玩，聰明的父母更要會教！

大J的話

每天都能收到不少媽媽們的詢問如何和孩子玩，其實我公號（微信搜索：大J小D）寫的文章最多的就是這方面的內(nèi)容（你們都沒看，讓我去哭一會）。大家可以添加微信公眾號，進(jìn)入我公號底部，點擊“歷史文章”，里面有個欄目叫“早期啟蒙”。所有公號的歷史文章都在這里可以找到哦，而且都是可以點擊標(biāo)題直接閱讀的。

不要嫌我啰嗦哦，和寶寶怎么玩是個大學(xué)問，強烈建議大家可以耐心看完這個專欄的文章，還有今天推送的文章正文里相關(guān)內(nèi)容的推薦閱讀，這樣就會有更加系統(tǒng)的了解如何讓孩子越玩越聰明。好吧，我賭你們不會全部看完的。

大J，坐標(biāo)紐約，曾經(jīng)知名外企經(jīng)理，現(xiàn)全職媽媽。分享在美國學(xué)到的育兒知識，沒有理論翻譯，只有在兒醫(yī)指導(dǎo)下的實踐心得和運用企業(yè)帶人智慧的聰明育兒方法。