【基本情況】 學(xué)生姓名：石同學(xué) 畢業(yè)院校： 湖南大學(xué) 所學(xué)專業(yè)： 智能科學(xué)與技術(shù) 日語(yǔ)成績(jī)： JTEST E-F 425
	【赴日情況】 錄取學(xué)校：京進(jìn)語(yǔ)言學(xué)校 入學(xué)時(shí)間：2015年10月
	【優(yōu)劣勢(shì)分析】 優(yōu)勢(shì)：性格外向，能迅速地和眾人打成一片；性情倔強(qiáng)，如果遇到難題會(huì)始終去解決難題，如果所耗的時(shí)間過長(zhǎng)則會(huì)請(qǐng)教他人；堅(jiān)定不移，會(huì)一直朝著目標(biāo)前進(jìn)。從小就在中國(guó)的學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)，并能夠熟悉以及習(xí)慣激烈的應(yīng)試教育，高考可以超出本省一本線40多分的成績(jī)被中國(guó)的985、211高校錄取，完成在高校學(xué)業(yè)的學(xué)習(xí)之后有兩年的工作經(jīng)驗(yàn)。 劣勢(shì)：有時(shí)會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)烈的消極心態(tài)，會(huì)對(duì)自己的目標(biāo)產(chǎn)生質(zhì)疑，并且會(huì)沒有信心去完成它。自制力差，無人催促的話，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無法完成目標(biāo)。有拖延癥，做事也有些拖拖拉拉。

【留學(xué)經(jīng)驗(yàn)】

為何決定去日本留學(xué)？

小時(shí)候有看過動(dòng)畫片機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士高達(dá)，感覺特別酷，小時(shí)候就想從事這方面的研究。從初中開始理科成績(jī)就比較好，于是高中就選擇了理科。大四的時(shí)候曾經(jīng)迷茫過，為了擺脫迷茫的狀態(tài)而去參加工作。在工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)領(lǐng)域還有很多的不足，而日本的該專業(yè)領(lǐng)域卻很強(qiáng)悍，所以想去日本學(xué)習(xí)。而從小就有看日本動(dòng)漫和日劇，對(duì)那邊的一些風(fēng)俗習(xí)慣很向往，想在那邊體會(huì)一番日本的生活。

得到滬江日語(yǔ)留學(xué)團(tuán)隊(duì)老師的哪些幫助與建議？

基本上在留資格都是留學(xué)團(tuán)隊(duì)老師們代辦的，老師特別和善，特別細(xì)心，缺少了什么東西，什么東西不符合要求。能不能把住在一起、在同一個(gè)學(xué)校進(jìn)修的同學(xué)建個(gè)QQ群，以便大家提前聯(lián)系互相照顧，好能在日本更好地適應(yīng)。

在申請(qǐng)成功后有何感想，赴日后有哪些打算？

1. 日語(yǔ)口語(yǔ)要能和各種人無障礙交流
2. 在日本完成專業(yè)的進(jìn)修
3. 品嘗日本的美食
4. 在日本打工體驗(yàn)生活
5. 去喜歡的地方，例如京都大阪等地游玩

對(duì)打算去日本留學(xué)的學(xué)子有何建議？

1.初心不改，堅(jiān)定不移，完成自己的目標(biāo)。
2.努力學(xué)習(xí)日語(yǔ)口語(yǔ)。