考試大綱是高考命題的指揮棒，在高三復(fù)習(xí)中起著引領(lǐng)作用。同學(xué)們在學(xué)習(xí)時(shí)一定要在老師的引導(dǎo)下對考試大綱有著準(zhǔn)確的認(rèn)識，通過考試大綱的內(nèi)容規(guī)定和例題說明來明確自己復(fù)習(xí)的總體思路。同時(shí)，同學(xué)們在學(xué)習(xí)時(shí)一定要有自主性，做到課前預(yù)習(xí)、課堂專心聽講、課后復(fù)習(xí)，最后在這種自主探究學(xué)習(xí)中構(gòu)建自己的獨(dú)特的知識網(wǎng)絡(luò)體系，以引導(dǎo)后期的循壞復(fù)習(xí)。

一年一度的高考，年年有她的不同的味道和與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)，但萬變不離其宗。由此同學(xué)們在復(fù)習(xí)中要經(jīng)常翻閱必修課程的課本，做到以課本為主，參考書為輔，以此提高自己學(xué)習(xí)歷史的領(lǐng)悟力。

按著歷史階段特征掌握歷史主干知識是學(xué)習(xí)歷史的主流方向，這種學(xué)習(xí)方向有利于掌握重點(diǎn)知識。

通過以上的時(shí)代特征可以得出世界近代歷史的主干知識是資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展及最終形成。其重點(diǎn)知識體現(xiàn)在政治上是近代資本主義政治制度的確立與發(fā)展、經(jīng)濟(jì)上是資本主義世界市場的形成與發(fā)展、思想文化上是人文主義思想的發(fā)展等。

智者應(yīng)借力而行，同學(xué)們在這點(diǎn)復(fù)習(xí)技巧中可以借鑒網(wǎng)校的“診學(xué)練測”中的高清課程，高清課程由北京四中的優(yōu)秀教師專門講授，針對性強(qiáng)，實(shí)效性高，對于按階段特征掌握所學(xué)的歷史主干知識有很強(qiáng)的指引力。同時(shí)，網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)面授課程在教學(xué)中也突出根據(jù)歷史階段特征掌握歷史主干知識的學(xué)習(xí)，同學(xué)們可以根據(jù)自己知識掌握的情況聽聽，肯定會(huì)受益匪淺。

歷史學(xué)科知識龐雜，內(nèi)容繁多，為了鞏固所學(xué)的歷史知識，同學(xué)們在理解記憶歷史知識的同時(shí)，要做好歷史學(xué)科的周復(fù)習(xí)、月復(fù)習(xí)計(jì)劃，爭取做到知識的融會(huì)貫通。由于時(shí)間緊張，同學(xué)們在周復(fù)習(xí)、月復(fù)習(xí)中，應(yīng)結(jié)合自己考試中遇到的盲區(qū)知識點(diǎn)展開深入的學(xué)習(xí)，通過周期復(fù)習(xí)既深化了舊知識，又做到了知識漏洞的查漏補(bǔ)缺，也就會(huì)降低盲區(qū)知識點(diǎn)影響成績的幾率。

試題是考驗(yàn)我們學(xué)習(xí)是否成功的試金石，在后期的學(xué)習(xí)中，要多做高考真題和模擬題。通過歷年高考真題和模擬試題的訓(xùn)練，可以總結(jié)歷史考查的主干知識，從而在短暫的時(shí)間內(nèi)突出重點(diǎn)的復(fù)習(xí);還可以總結(jié)出歷史最新題型的變化，如按時(shí)序考查歷史知識的試題、表格類試題、解讀類試題、論述類試題都是近幾年比較新穎的題型，需要同學(xué)們?nèi)シ治觯詺w納解題思維，從而迎接高考。同時(shí)，同學(xué)們對做過的試卷不要輕易丟掉，要保留到高考前夕，以做到錯(cuò)題回顧，強(qiáng)化訓(xùn)練。

歷史熱點(diǎn)包括周年熱點(diǎn)、長效熱點(diǎn)、時(shí)事熱點(diǎn)等，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中要針對不同的熱點(diǎn)有自己的總結(jié)，把熱點(diǎn)與所學(xué)的歷史知識相掛鉤，這樣就會(huì)從容應(yīng)對熱點(diǎn)引導(dǎo)下的試題。