課堂上，老師教導(dǎo)蚊子、蜈蚣、蛇和風(fēng)四名學(xué)生。

　　老師說(shuō)：“各位同學(xué)，由A到B，直線的距離最短，老師先走一遍給大家看。抬起右腳，跨出去；抬起左腳，跨出去。一、二，一、二，這樣就可以從A走到B了?！?/p>

　　蚊子說(shuō)：“我有三對(duì)腳，但是由A到B最好的方法還是用我的翅膀飛過(guò)去！”

　　蜈蚣說(shuō)：“我有五十對(duì)腳，我無(wú)法同時(shí)抬起五十只右腳或五十只左腳??！”

　　蛇說(shuō)：“我連腳都沒(méi)有，如何抬起右腳和左腳？”

　　風(fēng)說(shuō)：“我連形體都沒(méi)有，哪來(lái)的腳？”

　　老師只是提供自己的方法，每個(gè)學(xué)生要發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，而非單純模仿老師的方法。

　　哲思啟示：用自己的方法達(dá)到老師所說(shuō)的目標(biāo)，才能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。