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四年級下冊實驗 1、制作簡易風向儀 一、實驗題目:制作簡易風向儀 二、實驗要求:制作簡易風向儀 三、實驗器材:硬紙片、膠水、花盆、方形紙、尺子、橡皮泥、剪刀、鉛筆、一根竹簽、兩根吸管。 四、操作步驟: 1、將硬紙片剪成三角形。 2、把三角形剪成兩部分,將吸管兩端剪開口,一頭插在三角形的上半部分,另一關插在三角形的下半部分,做成一枝箭。 3、將竹簽插在吸管中間。 4、在方形紙上畫出兩條對角線。把花盆放在紙上,沿花盆外沿和內(nèi)孔畫兩個圓。 5、剪去外圈以外和內(nèi)圈以內(nèi)的部分,將圓圈用膠水粘到花盆底部。 6、將另一根吸管插在花盆的洞中,并用橡皮泥固定。 7、把箭插入吸管,就制成了簡易風向儀。 2、制作簡易雨量器 一、實驗題目:制作簡易雨量器 二、實驗要求:制作簡易雨量器 三、實驗器材:大可樂瓶、剪刀、筆、紙條、膠水、尺子、膠帶。 四、操作步驟: 1、用剪刀將大可樂瓶沿上沿剪下。 2、將剪下的瓶頂?shù)箍墼谄康牡撞?,用膠帶封好。 3、從瓶底向上貼一條膠帶,用尺子量好距離,每10mm畫一條刻度線。 4、將水倒入瓶中,使水位達到標尺的“0”刻度線。 3、研究固體的主要性質 一、實驗題目:研究固體的主要性質 二、實驗要求:研究固體的主要性質 三、實驗器材:木塊、石子等幾種固體、天平、記錄紙、筆、小刀、量筒、水等。 四、操作步驟: 1、用天平測量出固體的質量。 2、用量筒和水測出固體的體積。 3、用小刀劃一劃,看看固體的軟硬。 4、把研究的結果記錄在表中。
4、研究液體的主要性質 一、實驗題目:研究液體的主要性質 二、實驗要求:研究液體的主要性質 三、實驗器材:蜂蜜、水、牛奶、天平、橙汁、量筒、燒杯等。 四、操作步驟: 1、用天平測量出液體的質量,用量筒測量出液體的體積。 2、取相同質量、相同體積的幾種液體,觀察液體的形狀、流動性、透明性等。 3、把觀察結果記錄在表中。
5、溫度計的使用 一、實驗題目:溫度計的使用 二、實驗要求:溫度計的使用 三、實驗器材:冷水、熱水、燒杯、溫度計。 四、操作步驟: 1、將溫度計的玻璃泡浸入水中,不要碰容器的底和壁。 2、等溫度計的液柱不再上升時,讀出溫度。 3、讀數(shù)時,溫度計不能拿出水面。 6、酒精燈的使用方法 一、 二、 三、 四、 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 注意: A、 B、燈身內(nèi)酒精,最多不要超過燈身的2/3。 C、拿掉燈蓋或熄滅酒精燈時,一定扶好燈身,以免將酒精燈弄倒。 D、 E、 萬一燈內(nèi)酒精灑出,使桌面或其它物體著火,不要慌張,要迅速用事前備好的濕抹布蓋滅。 7、化冰實驗 一、實驗題目:化冰實驗 二、實驗要求:化冰實驗 三、實驗器材:酒精燈、鐵架臺、石棉網(wǎng)、火柴、冰、水、燒杯、溫度計等。 四、操作步驟: 實驗1: 1、將甲杯在室溫下靜置,每兩分鐘觀測一次,記錄在冰化成水的過程中溫度的變化。 2、記下冰完全化成水的時間,測量水的質量和溫度并記錄。 實驗2: 1、用酒精燈加熱乙杯,每兩分鐘觀測一次,記錄在冰化成水及水沸騰時的溫度的變化。 2、記下冰完全化成水的時間以及到水沸騰時的時間,測量水沸騰時的溫度并記錄;停止加熱后,測量沸水的質量并記錄。 3、水沸騰后繼續(xù)加熱,觀察水會有哪些變化。 8、蒸發(fā)快慢的因素(一) 一、 二、 三、 四、 1、 2、 3、 4、 5、 6、 注意: A、 B、圍培養(yǎng)皿的掛歷紙筒要高一些,才能起到避風的作用。 9、蒸發(fā)快慢的因素(二) 一、 二、 三、 四、 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 注意: A、 B、盡力加大蒸發(fā)面積、風、溫度的差別,使效果明顯。若使用電扇造成風大小的顯著差別,效果更好。 10、蒸發(fā)快慢的因素(三) 一、 二、 三、 四、 1、 2、 3、 4、 5、 6、 注意: A、 B、毛玻璃最好用堿洗凈,光面用黑漆涂黑,以增強實驗效果。 11、小水珠從哪里來 一、 二、 三、 四、 1、 2、 3、 4、 5、 6、 注意: 加熱方玻璃時,一定要轉動加熱,轉動速度要快,一般轉10圈左右即可。(時間過長會將玻璃燒炸。) 12、雨的形成 一、 二、 三、 四、 1、 2、 3、 4、 5、 注意: A、 B、實驗上方金屬盤內(nèi),應倒入冰水混合物。 C、用別的物體(如碗)代替金屬盤也可以。 13、種茄子 一、實驗題目:種茄子 二、實驗要求:種茄子 三、實驗器材:土、水、花盆、茄子籽、塑料盒等 四、操作步驟: 1、松土。松土時,注意把土里較大的石子挑出來。 2、澆水。澆水前,先挖一個小坑,澆水量不宜太多。 3、浸種。選擇顆粒飽滿、無蟲害的種子,用水浸泡一段時間。 4、播種。待水滲入土壤后再播種子,每個坑里可以播兩三粒種子。注意不要播得太深。 5、出苗。 6、間苗。每個坑里選一棵長得較壯的茄子功留下,將其他的拔掉。因為留的功太多會影響茄子秧的生長。 14、制作蝶的標本 一、實驗題目:制作蝶的標本 二、實驗要求:制作蝶的標本 三、實驗器材:大頭針、透明膠條、硬紙板、泡沫塑料塊。 四、操作步驟: 1、用透明膠條粘隹一些卵,固定在紙板上,或將帶卵的樹葉固定在泡沫塑料塊上。 2、按照展翅板的角度,將蝶翅充分展開,并固定在展翅板上,待干燥后放標本盒中。 3、為防止蟲蛀,在標本盒內(nèi)加入一定量的樟腦片。 15、液體受冷、受熱的研究 一、 二、 三、 四、 1、 2、 3、 4、 5、 注意: 小藥瓶要貼上標簽,不要混用。 16、固體受冷、受熱的研究 一、 二、 三、 四、 1、 2、 3、 4、 注意: 燒金屬球時間約三分鐘。 17、氣體受冷、受熱的研究 一、 二、 三、 四、 1、 2、 3、 4、 5、 6、 注意: A、 B、玻璃管要長些,否則瓶內(nèi)空氣熱膨脹后,可能把紅色水滴“頂”出管外。 C、紅色水滴位置用塞塞入瓶口深淺來控制,一般在玻璃彎管中部偏下為宜。這樣既有利于顯示空氣熱脹的效果,又有利于顯示空氣冷縮。 18、分離 一、 二、 三、 四、 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 19、混合后的變化 一、實驗題目:混合后的變化 二、實驗要求:研究物體混合后的變化 三、實驗器材:燒杯、水、藥勺、食油、醋、小蘇打、洗潔精、水泥。 四、操作步驟: 1、將三個燒杯依次編號為1、2、3。 2、向1號杯中加入10ml的醋,再加入一小勺小蘇打。 3、向2號杯中加入適量食油和水,再加入10滴洗潔精,攪拌后靜置5分鐘。 4、向3號杯中加入水泥,再加入少量的水,攪拌后立即倒入自制的模具中。 5、觀察各杯中發(fā)生的變化。并記錄在表格中。
20、蠟燭燃燒的變化 一、實驗題目:蠟燭燃燒的變化 二、實驗要求:蠟燭燃燒的變化 三、實驗器材:蠟燭、燒杯、火柴、石灰水 四、操作步驟: 1、把一只干燥的燒杯罩在火苗上,觀察杯壁上的現(xiàn)象。 2、把燒杯擦干,將石灰水倒進杯子,晃一晃倒出,再罩在蠟燭上觀察。 3、觀察各燒杯中發(fā)生的變化。并記錄在表格中。
21、制作多色果凍 一、實驗題目:制作多色果凍 二、實驗要求:制作多色果凍 三、實驗器材:紫甘藍汁、燒杯、酒精燈、醋、水、蘇打、瓊脂。 四、操作步驟: 1、制作紫甘藍汁。 2、給紫甘藍汁加熱,加熱后,在紫甘藍汁中溶入瓊脂。 3、凝固后,加點醋。 4、將果凍另一端浸入蘇打水中。 22、鋼絲絨生銹 一、實驗題目:鋼絲絨生銹 二、實驗要求:鋼絲絨生銹 三、實驗器材:鋼絲絨、油、水、醋或鹽、帶蓋玻璃瓶。 四、操作步驟: 1、把5塊鋼絲絨,分別放入5只玻璃瓶中,給瓶子編上號碼。 2、向2號瓶中加滿油;3號瓶中注滿開水;4號瓶中注入少量的水;向5號瓶中注入少量的水,并放入少許醋或鹽。 3、過一段時間,把觀察到的現(xiàn)象,填寫在表中。
23、生銹時產(chǎn)生的熱量 一、實驗題目:生銹時產(chǎn)生的熱量 二、實驗要求:生銹時產(chǎn)生的熱量 三、實驗器材:溫度計、帶蓋玻璃瓶、表、醋、水、鋼絲絨、釘子。 四、操作步驟: 1、在玻璃瓶中放入一支溫度計,蓋上瓶蓋,5分鐘后,記錄下瓶中的溫度。 2、與此同時,在50ml醋中浸泡鋼絲絨。5分鐘后,拿出鋼絲絨,擠出殘留的醋。 3、將鋼絲絨包裹在溫度計的玻璃泡上,然后一起放入瓶中,蓋上瓶蓋(溫度計穿過瓶蓋伸出來)。 4、5分鐘后,記錄溫度,并觀察鋼絲絨發(fā)生了什么變化。 |
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