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一個周末，“豆豆”從學(xué)校出來要回家，在公交車站等了好一會兒也沒見車來。他著急呀，就步行往家里走。 “豆豆”從學(xué)校走到家需要40分鐘，坐車就快了，10分鐘就可。今天，當(dāng)他走到一半路時，公交車來了，“豆豆”高興地上車，5分鐘就到家了?！岸苟埂彼阌嬃艘幌拢约鹤吡?0分鐘也沒白走，起碼快了5分鐘到家。 問：“豆豆”的想法對嗎？ 當(dāng)然不對了！“豆豆”的這20分鐘的路，除了心理上的安慰外，基本上是白走了。設(shè)想一下，如果還有個“琪琪”，和“豆豆”一起從學(xué)校出來，“琪琪”堅持要坐車。結(jié)果一定是在半路上，“琪琪”在車上喊：豆哥，快上車。 這個問題說明，感覺和感受，與理性思維往往會有很大的差異，養(yǎng)成對問題的思考習(xí)慣，會減少很多生活中的“誤差”，是一件終身受益的事。     |
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