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口腔形狀的變化是由舌頭的高低(口腔開闊度的大小),舌頭的前后伸縮,以及嘴唇的圓、扁這三個(gè)條件所決定的。 前鼻韻母。前鼻韻母共有8個(gè),它們分別是an、en 、in、ian 、uan、uen、üan 、ün 后鼻韻母。后鼻韻母亦有8個(gè),它們分別是ang、 iang、uang、 eng 、ueng、 ing、ong、iong。 為了把握“靠字”的技法,我反復(fù)感受體會(huì)各個(gè)后鼻韻母的吐發(fā),尋找韻母在口腔以上各共鳴腔的部位,其中 ong韻母和 iong韻母給我的感悟和啟發(fā)最大。在音響資料上,方明朗誦《沁園春·雪》詞中“須晴日,看紅妝素裹”的“紅”字;新鳳霞《花為媒》唱詞“桃花艷李花濃”的“濃”字,語音吐字歸音的手法達(dá)到極致。 對于這類后鼻韻母字的發(fā)音,許多人做不到細(xì)致精準(zhǔn),常在口腔里用力嗚啦一下,就稀里糊涂地收掉了,體現(xiàn)不出“韻味”美,讓人總覺得欠了點(diǎn)什么。這其實(shí)是藝術(shù)水準(zhǔn)不夠火候的一種糊弄,將字的尾音送到口蓋之上,就簡單了事。藝術(shù)家憑著多年嚴(yán)格訓(xùn)練出來的語音習(xí)慣,將字的韻尾輕輕巧巧地遞到了口蓋上面的鼻韻母通道里,讓聲波在通道里很從容地顫個(gè)兩三顫(或者說是“振個(gè)兩三振”),再輕輕一收,準(zhǔn)確地放下。字音既不咧、也不癟、更不炸,整句下來沒有半點(diǎn)艱難、澀滯感,這種精準(zhǔn)的吐字發(fā)聲,讓受眾在舒適之中,領(lǐng)略到漢語音韻之美?!耙宦暢饺谏裉?,毛骨肅然六月寒。” 韻母ong、iong、eng、ueng、ing,均屬漢字語音十三轍的“中東”轍。為尋找鼻韻母通道,我常常一邊揣摩著字音的吐發(fā),一邊用各種后鼻韻母來牽引不同的元音,其中以iong韻母受益最大。iong韻母練時(shí)間長了,鼻咽腔的上方漸漸就有一種振動(dòng)感,也就是共鳴。隨著共鳴感的日漸清晰和增強(qiáng),掌握和控制這種振動(dòng)的能力也逐日提升,慢慢就可以控制著使聲音輕輕穿透頭頂。在穿透頭頂?shù)幕A(chǔ)上,聲波進(jìn)而上后腦,并可以從后腦、后頸、后頸肩等處飛揚(yáng)出去。 為什么鼻咽腔會(huì)產(chǎn)生共鳴感?這是因?yàn)樵羰菑穆晭Ф穑春硌是弧耙А痹簦?strong>喉咽腔是元音聲波的第一共鳴腔,聲波在喉咽腔里得到了增強(qiáng)。喉咽腔、口咽腔、鼻咽腔本是一條通道,得到增強(qiáng)的聲波只要再向上擴(kuò)展一下,自然就會(huì)引動(dòng)口咽腔、鼻咽腔的共鳴。尋找鼻韻母通道,就是為了讓聲波能在鼻韻母通道里共鳴。o母音是開口元音,但和同是開口元音的a、e兩音相比,一是腔體的開度要圓一些,二是腔體的開度不是最大也不是最小。不大不小的圓腔體,是最容易引動(dòng)共鳴的。鼻咽腔被引動(dòng)共鳴后,聲波再稍稍向上傳遞就到了后腦,后腦骨被引動(dòng)共振,就非常正常。發(fā)聲時(shí),希望能引動(dòng)鼻咽腔的共鳴,咽腔咽壁的肌肉勢必會(huì)拉緊繃直。這些地方的肌肉拉近繃直,自然也就會(huì)帶動(dòng)后頸、后頸肩的共振(可以感受到的)。這些相互連帶的振動(dòng),就為聲音的向上飛揚(yáng),提供了所需的物理?xiàng)l件。 找到以鼻咽腔為鼻韻母通道,經(jīng)歷長時(shí)間的艱難選擇。前輩告誡:“聲音不能太靠后了!”如果聲音過于靠后,會(huì)悶在里面,使音色暗淡無光,包在腔體里透不出去。一些老藝人發(fā)聲使用“腦后摘筋”,這種發(fā)聲技術(shù)唱高音非常的輕松容易,而且嗓子一輩子唱不壞?!澳X后摘筋”后改說“腦后摘音”。 “腦后摘筋”到底什么樣?“借靠”鼻韻母吐字的技法打開了一扇窗。方明讀“能量守恒”的“恒”字發(fā)音特別靠后,收音收到了咽腔的頂部(鼻咽腔),沒有半點(diǎn)悶暗不暢,反倒透出一種大氣豁亮。 改革開放,對外交流力度加大,以前教學(xué)要求“將聲音打在硬口蓋上反射出去”被更地道的意大利美聲發(fā)聲法——“面罩唱法”所取代。所謂“面罩唱法”,就是讓聲音在面部的后面共鳴,而不是讓聲音打在硬口蓋再反射出去。聲音在面部后面共鳴,那臉部就像是個(gè)面具,扣在了聲音前面,所以就叫做“面罩唱法”。世界頂級(jí)藝術(shù)家的聲音,果然與以前感受到的聲音有了質(zhì)的不同。 尋找鼻韻母的通道,經(jīng)過一段發(fā)聲練習(xí),我發(fā)現(xiàn)元音緊貼著咽壁從小舌后面穿透而過,聲音好象更容易集中,音韻的收音更容易到位一些。“靠字”的技法,使得邊發(fā)聲邊咧嘴,造成聲音松散、字音變形的壞毛病有較好的糾正和治療。 這些信息——從方明先生那兒聽到的體會(huì);聲樂界新動(dòng)態(tài);姜先生的“靠字”理論;自己練聲所得到的感受,綜合起來用于實(shí)踐,聲音產(chǎn)生了一種跨躍式的進(jìn)展:元音由后心發(fā)出,沿咽壁上行;聲音從小舌后面的口咽腔穿上去后,在鼻咽腔里輕輕共鳴;鼻咽腔獲得共鳴以后,得到共鳴而增強(qiáng)的聲波便繼續(xù)向上,振動(dòng)頭部的腦后頂骨,于是聲音就顯現(xiàn)出了一種輕松的、空靈的穿透感,好像可以在頭的后頂部上,盤旋飛揚(yáng)。此時(shí)所感受到的鼻韻母通道,它的位置已不再是口腔上面了,而是在頭顱的后半部分——腦后;聲波,可以帶動(dòng)整個(gè)咽壁振動(dòng);咽壁帶動(dòng)頸椎,直透后頸,振開后頸肩、振動(dòng)后脊背。這時(shí)的聲音,已不再是直接從口腔反射出去的直白、單薄、干巴的聲音,而是經(jīng)過了頭腔共鳴,柔潤、清亮、暢通、能無限飛揚(yáng)的聲音。這,就是我所找到的鼻韻母的通道。 發(fā)聲觀念,是把聲音訓(xùn)練得能發(fā)送到的不同部位去,從而形成不同的風(fēng)格。不同的聲音觀念訓(xùn)練出來的人,借靠鼻韻母通道的部位也會(huì)各不相同。比如,有些人的后鼻韻母通道是從硬口蓋上穿上去的,這樣的人他的聲音就會(huì)比較靠前一些;又有人的共鳴區(qū)主要是在額竇、或篩竇處(如羅京);還比如,有些人的后鼻韻母通道是從軟硬腭之間通上去的,這些人的聲音位置居中,共鳴區(qū)主要在上頜竇(如夏青、葛蘭等);還有些人的后鼻韻母通道是從軟腭穿上去的,他們的聲音就可能比較靠后,共鳴區(qū)主要是在蝶竇,或鼻咽腔處(如方明、岳斌等)。不管是將聲音送向何處,只要是鼻韻母通道的借靠運(yùn)用得好,都可以獲得較好的聲音,都可能成為一名優(yōu)秀的播音員。 播音員夏青、葛蘭、方明、岳斌,電影配音演員童自榮、劉廣寧等,戲曲演員裘盛戎、新鳳霞、小白玉霜,曲藝演員駱玉笙、馬增慧,聲樂演員吳雁澤、李雙江,還有陜北信天游的民歌手,他們都很會(huì)使用鼻韻母通道共鳴字音的技巧。當(dāng)然,他們在使用通道時(shí)位置的前后各有差異,技術(shù)的高下也有不同,但他們發(fā)出來的聲音,是那么的清潤通透,那么的富有民族的韻味,那么深受人民群眾的喜愛。他們的發(fā)聲是不是腦后摘筋的技法?通過讓“鼻韻母通道靠字”而找的鼻咽腔共鳴,是不是“腦后摘音”?兩者之間一定有著某種密切的關(guān)系。 鄒本初《歌唱學(xué)——沈湘歌唱學(xué)體系研究》有一篇《“異曲同工”的科學(xué)巧合——意大利美聲學(xué)派的“關(guān)閉”唱法與中國京劇的“腦后音”唱法》中說:在京劇家吳巖松那里,他學(xué)到了“腦后摘筋”的技法,并記下了練習(xí)“腦后摘筋”的八句口訣,亦即八個(gè)要領(lǐng):“勾住眉心;腦后摘音;行于背;貫于頂;丹田提氣;兩肋虛張;聲音倒灌;堂音出剛音、立音?!?/strong>讀了這些文字的確收獲不小。“讓字音獲得鼻咽腔的共鳴”和藝術(shù)家們“腦后摘筋”應(yīng)該是一個(gè)方法的兩種說法。 第一句“勾住眉心”,這其實(shí)就是要用好額竇的共鳴,還有說成“攢聚眉心”。比如梅蘭芳先生,就是這么用聲,聲音輕透鼻竇直擊額竇,引動(dòng)額竇的共鳴,聲音清亮甜美。有位藝品很高的老先生曾給梅先生的唱送了一個(gè)“媚”字的評(píng)語。我心靈的深處還是偏好那種大開大合的聲音,喜歡聲音里顯示一種雄渾,所以我以為“過分靠前共鳴,發(fā)出的聲音會(huì)略嫌小氣,所以我偏向選用喉咽腔來‘咬’元音。”如果強(qiáng)調(diào)讓聲音勾住眉心,那么離后腦就會(huì)很遠(yuǎn),聲音再到后腦去摘筋,運(yùn)行起來會(huì)比較困難。 第二句“腦后摘音”,是形容聲音好像被一只無形的手從腦后“拎”或者說是“剔”“挑”出來。原話應(yīng)該是“腦后摘筋”。用一個(gè)“筋”字,就是要給這種聲音增添一種力量,有形象感。改成“音”字之后,力量感就削弱了,想象力也減弱了,所以還是不改為好。使用這“筋”字給人一定的想象空間。 第三四句“行于背;貫于頂?!闭f的既是氣息,也是聲音。行于背,是指后背應(yīng)該放松,有氣息的流動(dòng)感,也有振動(dòng)感——聲音就是氣流的振動(dòng)波,和“聲音在背鰭尖上的顫動(dòng)”同義。貫于頂,是聲音在頭頂上的振動(dòng)。這兩句話主要是氣流的運(yùn)行和意念的支撐,掌握這兩句話需要有經(jīng)驗(yàn)的人指導(dǎo)和自我長時(shí)間的練習(xí)。 第五六七句“丹田提氣;兩肋虛張;聲音倒灌。”五六兩句是關(guān)于呼吸的運(yùn)用;七句指胸腔共鳴。 第八句“堂音出剛音、立音?!笔穷^腔共鳴。人們稱亮堂的聲音為“堂音”,仔細(xì)聽辨,可以感受到音是發(fā)自腦后——鼻咽腔、腦后頂骨、后頸肩處?!疤靡簟倍?,是指發(fā)堂音的部位,而不是指發(fā)出來的聲音;而后面的剛音、立音,才是希望得到的聲音。剛音,是指雄渾有力的聲音,京劇行家們也稱之為虎音;立音,則是指透亮而不發(fā)橫、發(fā)癟的聲音,行家們也稱之為龍音。黃鐘大呂、虎嘯龍吟,是行家們對京劇花臉發(fā)聲的評(píng)價(jià),也是京劇花臉演員的追求。堂音的位置,也就是腦后的位置,熟練自如地調(diào)節(jié)好呼吸和共鳴的位置,是一切嗓音工作者每天的必修課。 “鼻咽腔共鳴”與“腦后摘筋”,一個(gè)用理論說法,一個(gè)用“形象”說明。鄒先生的“腦后摘筋”與意大利的“關(guān)閉唱法”異曲同工。發(fā)聲時(shí)頭腔共鳴前后部位的選擇,各種發(fā)聲方法技術(shù)都是相通的。 |
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