在選拔與任用干部過程中，要把“任人唯賢、德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡脑瓌t落到實(shí)處，首要地，在于準(zhǔn)確把握德的基本內(nèi)涵，采取行之有效的方式方法，做好干部德的考察和評價(jià)。德是一個(gè)寬泛的哲學(xué)與社會(huì)學(xué)概念，它的內(nèi)涵十分豐富。對于干部而言，善良、公道和正派則應(yīng)是其德行修養(yǎng)中最基礎(chǔ)、最核心的內(nèi)容。對于干部德的考察，應(yīng)該妥善處理好“多”與“少”、
“大”與“小”、“往”與“今”、“內(nèi)”與“外”、“言”與“行”等五個(gè)關(guān)系，才能更有效地選拔出得到多數(shù)群眾贊同和擁護(hù)的干部。

妥善處理好“多”與“少”的關(guān)系，將多數(shù)人的原則與少數(shù)人的方法相結(jié)合

干部的德怎么樣，群眾最有發(fā)言權(quán)，“大多數(shù)人”的評價(jià)最為客觀?？疾旄刹康牡聭?yīng)當(dāng)堅(jiān)持“群眾公認(rèn)”，真正賦予“大多數(shù)人”評價(jià)干部德的權(quán)利。

公開競聘答辯是我校中層干部選拔和任用的重要環(huán)節(jié)。在答辯評議團(tuán)的確定上，我們注意吸收來自全校不同單位、不同崗位的代表，組成具有廣泛代表性、評委總數(shù)在100人上下的答辯評議團(tuán)，其中由基層推薦的教師、職工和民主黨派代表占到了一半以上。在考評范圍環(huán)節(jié)，除了上級人員、同級人員、下級人員外，我們還特別注重聽取工作對象、服務(wù)對象和周圍群眾的意見。這樣，“大多數(shù)人”的意見使得對干部德的考察相對客觀，較好地體現(xiàn)了群眾公認(rèn)的原則。

與此同時(shí)，我們注重聽取少數(shù)真正知情人的意見。從實(shí)際情況來看，一方面，大多數(shù)群眾對干部德的評價(jià)，往往因?yàn)闆]有深入的接觸，而停留在點(diǎn)滴之間或大概印象上；另一方面，干部德的“廬山真面目”，往往只有在長期工作中與其密切接觸的少數(shù)知情人才真正清楚，這時(shí)候就需要考慮“知情度”的不同，聽取少數(shù)知情人的意見。

妥善處理好“大”與“小”的關(guān)系，將重大時(shí)刻表現(xiàn)與平時(shí)小的細(xì)節(jié)相結(jié)合

客觀公正地考察干部的德，一般而言集中在平時(shí)表現(xiàn)，主要是從干部一言一行的細(xì)微之處來考察和把握。從評價(jià)的群眾來看，大家對一個(gè)干部的認(rèn)識和了解，也主要來自于平時(shí)接觸過程中的一點(diǎn)一滴，從而形成總體感覺或大致印象。所以，要全面考準(zhǔn)干部的德，除了從平時(shí)的細(xì)節(jié)之處著手，還要看其在重大時(shí)刻、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的表現(xiàn)。重大事件、復(fù)雜問題、緊急任務(wù)關(guān)系全局、影響廣泛，在這些工作中的表現(xiàn)，集中反映出干部的政治立場、思想素質(zhì)、工作態(tài)度、能力水平和工作作風(fēng)，是考察和鑒別干部德性水平的試金石。只有將二者較好相結(jié)合，才能真正考準(zhǔn)、考清楚干部的德。

妥善處理好“往”與“今”的關(guān)系，將一貫表現(xiàn)與現(xiàn)時(shí)表現(xiàn)相結(jié)合

通常，個(gè)體的德行修養(yǎng)具有相對的穩(wěn)定性。但外界環(huán)境和條件的變化，也會(huì)使得干部德的表現(xiàn)處在發(fā)展和變化之中。因此，考察干部的德，要注重“往”與“今”相結(jié)合，從干部“成長的軌跡”中全面把握和評價(jià)。一方面，要了解其以往的一貫表現(xiàn)，不能只看一時(shí)一事，更不能揪住一兩個(gè)缺點(diǎn)，將人“一棍子打死”，要從整體上把握，看發(fā)展變化的趨勢；另一方面，要全面考察其現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，看其在得失之間、升遷前后、名利之中、誘惑面前，能否保持淡定的心態(tài)，能否真正淡泊名利，抵制得住誘惑，尤其是在涉及自身利益的事情面前，能否正確對待、坦然面對，始終保持一顆公心。要由“往”及“今”，“往”“今”結(jié)合，力求從時(shí)間軸的推移中獲得客觀、全面的評價(jià)。

妥善處理好“內(nèi)”與“外”的關(guān)系，將八小時(shí)內(nèi)的工作與八小時(shí)外的生活相結(jié)合

在考察干部的德時(shí)，通常主要集中在其工作表現(xiàn)上，評價(jià)對象也基本上限定在本單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事中，重點(diǎn)關(guān)注其工作崗位上的表現(xiàn)，如工作態(tài)度、責(zé)任意識、敬業(yè)精神、投入程度以及團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互支持、勤政廉潔等，如此易于考察，操作起來難度也相對較小。但是，干部工作表現(xiàn)和真實(shí)的德性水平之間，往往并非完全一致。八小時(shí)之外的“生活圈”和“社交圈”，應(yīng)當(dāng)成為考察干部德不可或缺的重要方面。

現(xiàn)實(shí)情況是，有的干部“生活圈”很大，“社交圈”很廣，一些干部的腐化變質(zhì)，往往正是由此而起。只有把干部的德放在生活中、社會(huì)上進(jìn)行全面考察，才能避免以點(diǎn)帶面、以偏概全。因此，考察評價(jià)干部的德，應(yīng)當(dāng)將其“生活圈”和“社交圈”納入視野，從其“圈中人”的身份、愛好、交往、情趣、作風(fēng)等方面切入，全面、客觀、公正地評價(jià)和考察干部的德。

妥善處理好“言”與“行”的關(guān)系，將“聽其言”與“觀其行”相結(jié)合

客觀地說，“言”的表面色彩較強(qiáng)。正如孔子所言：“巧言令色，鮮矣仁?！庇械母刹可朴谘赞o，往往憑一言一語就能給別人留下深刻印象，甚至能打開一扇成功之門。更有的干部或出于現(xiàn)實(shí)利益考慮，或出于對名、利、權(quán)的追求，樂于做表面文章，言語中“水分”較大，經(jīng)常言行不一，言似正人君子，行則欺世盜名。所以在考察評價(jià)時(shí)，不僅要“聽其言”，更要“觀其行”，先聽聽其說了什么，然后著重考察其做了什么，說了什么無關(guān)緊要，做的怎么樣才至關(guān)重要。

（作者系西安電子科技大學(xué)黨委書記）

《 光明日報(bào) 》（ 2013年04月18日 15 版）