^文/眉姐

平時(shí)和一些家長(zhǎng)交流，大家最關(guān)注的就是孩子的考試分?jǐn)?shù)和排名，極少聽到家長(zhǎng)關(guān)心孩子的心理健康。

不要以為孩子能考取好的大學(xué)就有好的未來(lái)，那些早早成名的小孩子，其命運(yùn)也許是很多家長(zhǎng)不知道的。

小卡爾的后來(lái)

《卡爾·威特》是卡爾·威特寫的一本成功教子的書。小卡爾經(jīng)老卡爾用他的“全能教子法”教育后，10歲就進(jìn)入了大學(xué)，14歲就成為哲學(xué)博士，23歲就任專職教授。

這位父親的教子理念，曾風(fēng)靡全世界，他的教子方法的確非常好。很少有人知道，小卡爾后來(lái)一直不幸福，他的婚姻很坎坷，因?yàn)榛橐龅牟豁?，他并沒(méi)有做出什么成就，一生就這么過(guò)去了。

我想，如果老卡爾在關(guān)注孩子學(xué)業(yè)進(jìn)展的同時(shí)，一直配套地關(guān)注孩子的心理發(fā)育，那么孩子在長(zhǎng)大后進(jìn)入獨(dú)立生活時(shí)，就會(huì)知道如何與人相處，如何與自己的另一半交流。

那些抱著成功教子書猛啃，卻不關(guān)心孩子心理成長(zhǎng)過(guò)程中想些什么、有哪些困惑的人，已經(jīng)進(jìn)入了非常危險(xiǎn)的誤區(qū)。一個(gè)人的成功，是一個(gè)綜合的過(guò)程，不是考個(gè)好學(xué)校、有個(gè)好工作那么簡(jiǎn)單。把孩子培養(yǎng)得思想健全、身體健康，有一個(gè)和光同塵的快樂(lè)之心，這才是真正的成功。

《天才與俗物》里的名小孩

另外一本書《天才與俗物》，也是一本有名的教子書，很多家長(zhǎng)都借鑒此書的教育方法。塞德爾茲博士因?yàn)檫@本教子書，一舉成名。他的孩子小塞德爾茲也是當(dāng)時(shí)非常有名的小孩，11歲就考取哈佛大學(xué)，也是十幾歲就成了博士。

他的教子理念在當(dāng)代也很不錯(cuò)，比如他認(rèn)為：教育最忌諱因循守舊，用一成不變的習(xí)慣束縛孩子……如果按照他的方法，每個(gè)孩子都可以早早成才。

小塞德爾茲長(zhǎng)大后，一直得不到和諧的家庭生活。我沒(méi)有查到關(guān)于他到底如何的資料，據(jù)一個(gè)外語(yǔ)專業(yè)的朋友說(shuō)，他后來(lái)自殺了。這個(gè)消息是不是確切的并不重要，但可以知道，這個(gè)名小孩的后來(lái)并不美妙，貢獻(xiàn)也不見(jiàn)得大。

中國(guó)名小孩的后來(lái)

年紀(jì)大一些的人都知道，中國(guó)以前出現(xiàn)過(guò)一個(gè)叫寧珀的男孩，因?yàn)閷W(xué)習(xí)特別好，被當(dāng)時(shí)的媒體驚為“天人”，上了中國(guó)科技大學(xué)少年班，只是他后來(lái)的心理發(fā)生變化，現(xiàn)在出家了。

拿三十多年來(lái)的高考狀元舉例，幾乎沒(méi)有一個(gè)是行業(yè)里的翹楚。倒是那些在班里排名十名左右的小孩，長(zhǎng)大后各方面做得都不錯(cuò)，在社會(huì)上和家庭幸福方面的能力都很強(qiáng)。

這是權(quán)威機(jī)構(gòu)經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)研得出的結(jié)論，中上等生，在長(zhǎng)大后比優(yōu)等生更加適應(yīng)外界，更加有創(chuàng)新能力。

看到這里，家長(zhǎng)還羨慕別人家的孩子當(dāng)狀元嗎？培養(yǎng)孩子，不是光看考試成績(jī)，還要注意他們的成長(zhǎng)過(guò)程。

別上名小孩的當(dāng)

我看過(guò)很多名小孩的教育方法，在比較他們的后來(lái)之后，我受到很大的觸動(dòng)。的確，那些書里的方法都很高明，各自都有它的精妙之處，但是，我們的孩子每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的，他們與那些名小孩是有區(qū)別的。

作為一個(gè)母親，我有我的教育直覺(jué)，如果說(shuō)學(xué)校給孩子知識(shí)，那我在他的心理上就會(huì)多多關(guān)注一些。有時(shí)對(duì)工作上的事情拿不定主意，我要聽聽他的看法；我公司里的不平事，我也會(huì)說(shuō)出一二，讓他知道社會(huì)是怎么一個(gè)概念。

效果是有的。有一次，一個(gè)無(wú)良老師把孩子用第一名掙來(lái)的決賽資格，給了另一個(gè)有關(guān)系的小孩，我義憤填膺地要找老師，兒子平和地阻止了我，說(shuō)：“算了媽媽，下一次還有機(jī)會(huì)。”

他這一句“算了”，讓我一時(shí)感慨萬(wàn)千，心里想，孩子能夠這樣平和地面對(duì)突發(fā)的、丑惡的人性，那就不用擔(dān)心他長(zhǎng)大后面對(duì)別樣的江湖了。這是金不換的成長(zhǎng)品質(zhì)。

如果有可能，我真想和小卡爾聊聊天，假如重新給他一個(gè)童年，他會(huì)怎樣地度過(guò)？他一定不想被家長(zhǎng)安排引導(dǎo)著“被成長(zhǎng)、被度過(guò)”。我并沒(méi)有炫耀自己的教子心態(tài)，我只是想說(shuō)，不要上名小孩的當(dāng)，如何讓孩子沒(méi)有缺失地成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后是一個(gè)真正幸福的人，那才是最重要的。

（摘自《家庭主婦報(bào)》 圖/胡晟）