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課堂教學是一門藝術,特別是中學思想政治課堂教學。而課 堂教學導語則是藝術中的藝術。俗話說“:良好的開端是成功的一 半”。每一節(jié)課導入的好,能創(chuàng)設良好的教學氛圍,激發(fā)學生的學 習興趣,吸引學生的注意力,喚起學生的求知欲,收到事半功倍的 效果,直接影響到課堂的教學效率。那么,怎樣設計好一堂政治課 的導入呢?我在教學實踐中進行了嘗試,總結起來有以下幾種: 一、歌曲導入法 歌曲導入具有新穎活潑、渲染氣氛的特點,容易使學生產(chǎn)生共 鳴。恰當?shù)剡\用與教材內(nèi)容相關的歌曲導入,不僅能夠創(chuàng)設愉快 生動的教學情境,調(diào)節(jié)學生的情緒,而且能夠激發(fā)學生的興趣,啟 發(fā)學生思考。例如,用《從頭再來》導入新課“矛盾雙方在一定條件 下可以相互轉(zhuǎn)化”和“內(nèi)外因辯證關系原理”,用《你是一個好人》導 入“人生的真正價值在于對社會的貢獻”等。如在講《政治生活》 處理民族關系的原則:平等、團結、共同繁榮”這一框題時,我用了 宋祖英的“五十六個民族五十六枝花”這首歌導入,效果很好。這 些歌曲學生愛聽愛唱,能把書本知識與學生的興趣愛好緊密結合, 收到良好的教育效果。 二、時政熱點導入 時政熱點導入是根據(jù)教材內(nèi)容,利用新近發(fā)生的國內(nèi)外重大 事件,激發(fā)學生情感和探究欲望的一種導入方法。時政熱點導入 具有新鮮、真實等特點,感染力強,容易引起學生的共鳴,會收到先 聲奪人的效果。例如我在講“公司經(jīng)營成功的主要因素”這一內(nèi)容 中的企業(yè)誠信經(jīng)營時,利用“三鹿奶粉”和“雙匯瘦肉精”事件導入, 既引起了學生的興趣,又使學生認清了企業(yè)是否誠信經(jīng)營關系到 企業(yè)經(jīng)營成敗,收到了較好的教學效果。 三、詩詞、警句、俗語、典故等導入 詩詞、警句、俗語、典故等語句精煉,語意新穎、言簡意賅,寓意 深刻,耐人尋味,形象、生動、逼真,學生也樂于接受。用之導入新 課,能夠啟迪學生思維,調(diào)動學生的學習興趣。比如,在講授《運動 是物質(zhì)的根本屬性》一框時,借用詩詞“離離原上草,一歲一枯榮 野火燒不盡,春風吹又生”來導入,直接把課題點出;用“射人先射 馬,擒賊先擒王”來闡明“要善于抓重點,集中主要力量解決主要矛 盾”的哲理;用“士別三日,即更刮目相待”典故來說明“事物是變化 發(fā)展的,要用發(fā)展的觀點看問題?!奔纫鹆藢W生的興趣,又直指 了教學的中心。 四、典型案例導入 在講新課之前,教師先出示一個與課堂教學相關的案例,然后 以此導入新課。如:在講《依法維護勞動者權益》這一框題的時候 教師可先出一個相關的典型案例導入。然后老師提出問題和要求 (如:小張的哪些合法權益受到侵害?小張應該怎么辦?等),讓學 生自學討論,并要求學生回答并分析這些問題。這樣引用案例導 入新框題,可以調(diào)動學生積極動腦思維,增加學習興趣。導入新課 的方法有很多。這里只是列舉了思想政治課較為常見的幾種導入 方法。俗話說:教無定法,貴在得法。 (作者單位江蘇省灌云縣楊集中學) 讓精彩導入走進高中政治課堂 文/楊興粉 |
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