【課前延伸】：結(jié)合所學知識，快速閱讀課本回答下列問題：

1、1640—1688年，英國歷史上發(fā)生了一場---------革命，確立了-------------的統(tǒng)治地位。

2、英國工業(yè)革命開始的標志是：----------------，工業(yè)革命中最重要的技術(shù)成就是：-----------，利用蒸汽機作為動力的新交通工具出現(xiàn)了---------------和--------------。

【學習目標】

1、記住珍妮機，瓦特改良蒸汽機和“旅行者號”機車的史實。

2、把握工業(yè)革命的完成情況，理解工業(yè)革命的影響。

3、學習科學家實踐、刻苦、創(chuàng)新的精神，認識社會發(fā)展需要技術(shù)革命，“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，“科教興國”的道理。

【學習重點】：瓦特改良蒸汽機，工業(yè)革命的影響。

【學習難點】：工業(yè)革命的影響。

【課內(nèi)探究】

一、自主學習(勾劃要點，完成導(dǎo)學案上的問題，并用紅筆將疑點問題標出，注意隨時鞏固知識。)

1、18世紀中期，------國的商品越來越多地銷往海外，-----------的生產(chǎn)供不應(yīng)求。

2、為了提高產(chǎn)量，人們想方設(shè)法改進生產(chǎn)技術(shù)，在----------部門，人們先發(fā)明了一種叫----------的紡織工具，大大加快了織布速度，也刺激了對棉紗的需求。

3、-----------（何時），織布工-----------------發(fā)明了-----------工業(yè)革命開始。同時引發(fā)了-------------領(lǐng)域一系列的發(fā)明，出現(xiàn)了更多更先進的紡織機器。后來，其它如---------、---------等生產(chǎn)部門也紛紛發(fā)明、制造機器，有利地促進了生產(chǎn)的發(fā)展。

4、當時，用來帶動機器的動力是--------，新出現(xiàn)的動力是-------，由此產(chǎn)生了什么影響？---------------------------------------------------------------------------------。

5、瓦特改良蒸汽機的出現(xiàn)也推動了交通運輸工具的革新：出現(xiàn)了美國人制造的-------，英國工程師-------發(fā)明的--------，為人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利。

6、-------年前后，英國的----------成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式，工業(yè)革命完成。此后，-----、------等國也都先后完成了工業(yè)革命。

二、合作探究（先自主探究，后組內(nèi)交流）

1、結(jié)合材料概括工業(yè)革命的影響？

材料一：1770年—1840年間，英國工人的日生產(chǎn)率，平均約提高了20倍。棉紡廠工人的生產(chǎn)率高于手紡工人266倍。英國生鐵產(chǎn)量在1825年已超過法、俄、美、德四國產(chǎn)量的總和。

材料二：工業(yè)革命后，資本主義國家在世界各地傾銷商品，掠奪原料。印度是受資本主義國家經(jīng)濟侵略的典型國家。英國對中國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭，使中國淪為半殖民地半封建國家。

2、“環(huán)境污染也是工業(yè)革命帶給人類的重要的禮物。”你同意這一說法嗎？

4、在談到工業(yè)革命時，馬克思說：“資產(chǎn)階級在它不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過去一切時代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多，還要大。”工業(yè)革命創(chuàng)造如此巨大的生產(chǎn)力對我們有什么啟示？

5、從本節(jié)中的：瓦特、史蒂芬孫、富爾敦等人身上我們學到了什么？

三、知識整合：（用自己喜歡的方式小結(jié)本課的內(nèi)容）

四、達標測試：（學生獨立完成）

1、恩格斯說：“當革命的風暴橫掃整個法國的時候，英國正在進行著一場平靜的但是威力不因此減弱的變革。”這段話（    ）

A肯定了英國資產(chǎn)階級的歷史作用  B肯定了英國工業(yè)革命的歷史作用 

C贊揚了法國大革命的作用        D譴責了英、法兩國對外進行殖民戰(zhàn)爭

2、工業(yè)革命最早出現(xiàn)的工業(yè)部門是：（     ）

A棉紡織業(yè)     B交通運輸業(yè)     C采礦業(yè)     D冶金業(yè)

3、工業(yè)革命中的第一個發(fā)明和最重要的發(fā)明分別是（    ）

A珍妮紡紗機—蒸汽機  B汽船—蒸汽機  C蒸汽機—火車D蒸汽機—飛機

4、19世紀上半期，如果從倫敦到巴黎做短期旅行，下列哪些交通工具可供使用：（    ）

A汽車、火車、飛機  B火車、汽車  C汽船、飛機  D火車、汽船

5、1789年英國棉花加工量和生鐵產(chǎn)量都大大增大，造成這一變化的直接原因是（    ）

A文藝復(fù)興運動    B新航路的開辟    C英國資產(chǎn)階級革命    D工業(yè)革命

6、組內(nèi)相互檢查工業(yè)革命的影響。

（1）------------------------------------------------------------------------------------------。

（2）------------------------------------------------------------------------------------------。

（3）------------------------------------------------------------------------------------------。

【課后探究】

從衣、食、住、行等方面，探討一下工業(yè)革命人民生活的影響。