| 考試名稱(chēng): 7專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德網(wǎng)上考試(2011年7月) 1.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計(jì)50.0分) 1.(本題分值:2) 教育學(xué)博士江新華提出了相對(duì)健全的獎(jiǎng)勵(lì)異議制度主要體現(xiàn)在()。 A.對(duì)于獎(jiǎng)勵(lì)允許質(zhì)疑,質(zhì)疑形式任意 B.報(bào)獎(jiǎng)前異議和獎(jiǎng)后異議 C.允許對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)后質(zhì)疑,提高知名度 D.以上說(shuō)法均不對(duì) 用戶(hù)答案: B 2.(本題分值:2) 加強(qiáng)科技工作者的道德教育與道德修養(yǎng),是防止科技工作者道德失范的對(duì)策之一,以下具體表現(xiàn)中說(shuō)法不正確的是() A.提高自律意識(shí) B.淡泊名利 C.增強(qiáng)自身修養(yǎng) D.不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí) 用戶(hù)答案: B 3.(本題分值:2) 學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)的基礎(chǔ)是()。 A.具有巨大的社會(huì)價(jià)值 B.商業(yè)前景可觀 C.理論創(chuàng)新或技術(shù)創(chuàng)新 D.道德創(chuàng)新 用戶(hù)答案: C 4.(本題分值:2) 隨著時(shí)代的進(jìn)步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成,但隨孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng),很多孩子對(duì)父母的教誨聽(tīng)不進(jìn)或當(dāng)作"耳邊風(fēng)",家長(zhǎng)感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該( )。 A.放棄對(duì)家長(zhǎng)配合自己工作的期望 B.督促家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)成為自己的"助教" C.尊重家長(zhǎng),樹(shù)立家長(zhǎng)的威信,從而一起做好教育工作 D.在孩子面前嘲笑這些家長(zhǎng) 用戶(hù)答案: C 5.(本題分值:2) 改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)先后( )次頒布和修改了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。 A.一 B.二 C.三 D.四 用戶(hù)答案: D 6.(本題分值:2) 據(jù)說(shuō)美國(guó)杜魯門(mén)總統(tǒng)的成功與當(dāng)學(xué)生的時(shí)候贏得英文教師布朗小姐的愛(ài)吻有關(guān),這說(shuō)明教師的仁慈對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)具有( ) A.榜樣作用 B.心理健康功能 C.成功作用 D.激發(fā)努力學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)作用 用戶(hù)答案: D 7.(本題分值:2) 《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》適用的對(duì)象是()。 A.大學(xué)教師 B.中、小學(xué)教師 C.職業(yè)培訓(xùn)師 D.以上都是 用戶(hù)答案: B 8.(本題分值:2) 中國(guó)人有句俗語(yǔ)說(shuō),“師徒如父子”,這句話(huà)的真正內(nèi)涵是( )。 A.師生關(guān)系就是父子關(guān)系 B.師生關(guān)系等同于父子關(guān)系 C.教師對(duì)學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛(ài),又有像父母對(duì)自己子女一樣處處關(guān)懷 D.師生之間互相尊重與關(guān)懷,主要說(shuō)明教師與學(xué)生之間情誼 用戶(hù)答案: D 9.(本題分值:2) 社會(huì)主義醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的根本任務(wù)是( ),這也是實(shí)現(xiàn)醫(yī)德目標(biāo)的途徑和手段。 A.“全心全意為人民健康服務(wù)” B.“救死扶傷、防病治病” C.“懲前毖后、治病救人” D.“全民健身” 用戶(hù)答案: B 10.(本題分值:2) 所有醫(yī)務(wù)人員最基本的義務(wù)和天職是( )。 A.維護(hù)病人的利益和社會(huì)公益 B.維護(hù)醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院的聲譽(yù) C.維護(hù)醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益 D.維護(hù)醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院的自身利益 用戶(hù)答案: A 11.(本題分值:2) 不屬于醫(yī)學(xué)倫理學(xué)原則的是( )。 A.尊重 B.公正 C.不傷害 D.克己 用戶(hù)答案: D 12.(本題分值:2) 被稱(chēng)為“醫(yī)學(xué)之父”的希波克拉底是( )醫(yī)學(xué)的代表。 A.古羅馬 B.古埃及 C.古希臘 D.古阿拉伯 用戶(hù)答案: C 13.(本題分值:2) 下列各項(xiàng)中,醫(yī)務(wù)人員對(duì)病人不會(huì)造成傷害的是( )。 A.知識(shí)和技能低下 B.行為疏忽和粗枝大時(shí) C.強(qiáng)迫病人接受檢查和治療 D.治療疾病時(shí)適當(dāng)?shù)丶s束病人的自由 用戶(hù)答案: D 14.(本題分值:2) 下列不屬于我國(guó)的醫(yī)德規(guī)范的是( )。 A.“醫(yī)家十要” B.《大醫(yī)精誠(chéng)》 C.《邁蒙朧尼提斯禱文》 D.《醫(yī)師誓言》 用戶(hù)答案: C 15.(本題分值:2) 公務(wù)員的道德是社會(huì)道德核心組成部分,是最重要的道德規(guī)范,其主要原因是() A.公務(wù)員是人群中的領(lǐng)袖人群,如果自身行為不好,會(huì)帶來(lái)更大的社會(huì)負(fù)面效應(yīng) B.公務(wù)員是社會(huì)最大群體,所以是最重要的道德規(guī)范 C.公務(wù)員道德是要求最高的道德規(guī)范,但不包括平民百姓的社會(huì)道德規(guī)范 D.是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要推動(dòng)力,具有社會(huì)示范作用 用戶(hù)答案: A 16.(本題分值:2) 關(guān)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是() A.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員是指其職業(yè)有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)并有較高專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)的職業(yè),專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員都是有技術(shù)職稱(chēng)的人 B.具有本科學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)這類(lèi)人,稱(chēng)之為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員 C.教師,醫(yī)生,石匠,訓(xùn)獸師等都是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員 D.至少中專(zhuān)以上學(xué)歷,并具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的人員屬于是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員 用戶(hù)答案: B 17.(本題分值:2) ( )是各種職業(yè)群體及其從業(yè)人員在從事正當(dāng)職業(yè)活動(dòng)中形成的特有的道德觀念、行為方式和作風(fēng)以及應(yīng)該遵循的行為規(guī)范總和。 A.公務(wù)員道德 B.職業(yè)道德 C.教師道德 D.科技道德 用戶(hù)答案: B 18.(本題分值:2) 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德在不同行業(yè)有不同的道德要求,但各行業(yè)之間道德也有某些普遍相同內(nèi)容,以下說(shuō)法正確的是()。 A.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德具有社會(huì)管理性質(zhì) B.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德具有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性質(zhì) C.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德具有第三產(chǎn)業(yè)服務(wù)工作性質(zhì) D.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員從事工作與一定知識(shí)與技術(shù)相聯(lián)系,都是知識(shí)分子,其道德素質(zhì)對(duì)社會(huì)有示范作用 用戶(hù)答案: D 19.(本題分值:2) 不同行業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員具有不同的道德要求,以下哪一項(xiàng)不屬于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員道德。 A.學(xué)術(shù)道德 B.教師道德 C.醫(yī)療道德 D.公務(wù)員道德 用戶(hù)答案: C 20.(本題分值:2) 下列說(shuō)法正確的是()。 A.公務(wù)員道德是最全面的道德規(guī)范,是社會(huì)的良心 B.與專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德比較,更重要的是公務(wù)員道德,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的道德 C.改革開(kāi)放的今天出現(xiàn)了很多道德失范問(wèn)題,使得公眾關(guān)注度提高,所以現(xiàn)在才開(kāi)始推行專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德教育與培訓(xùn) D.只要是社會(huì)的人,就是道德的載體,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員是知識(shí)的載體,這一個(gè)群體有統(tǒng)一的道德規(guī)范 用戶(hù)答案: A 21.(本題分值:2) 關(guān)于科技道德,以下說(shuō)法正確的是()。 A.科技道德主要規(guī)定科技價(jià)值與社會(huì)規(guī)范 B.科技道德研究?jī)?nèi)容是科技術(shù)所帶來(lái)的道德問(wèn)題 C.科技道德研究的是科學(xué)工作者的職業(yè)道德 D.科技道德包含科技倫理 用戶(hù)答案: C 22.(本題分值:2) 科技道德規(guī)范按性質(zhì)分為兩類(lèi),一類(lèi)是激勵(lì)性的,一類(lèi)是()。 A.全面指導(dǎo)性 B.禁止性 C.單一性 D.啟發(fā)性 用戶(hù)答案: B 23.(本題分值:2) 關(guān)于科學(xué)倫理,以下說(shuō)法不正確的是()。 A.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科學(xué)技術(shù)關(guān)系到人類(lèi)的利益,而倫理學(xué)基本問(wèn)題則是道德與利益的關(guān)系問(wèn)題 B.科技倫理主要是規(guī)定科技價(jià)值與社會(huì)規(guī)范 C.科技倫理不同于科技道德,其研究?jī)?nèi)容不同 D.科技倫理就是研究科學(xué)技運(yùn)用所帶來(lái)的職業(yè)道德問(wèn)題 用戶(hù)答案: D 24.(本題分值:2) 科技道德的教化和示范功能,是指對(duì)科技工作者做人做事有著( )教化作用,對(duì)社會(huì)道德發(fā)揮燈塔和風(fēng)向標(biāo)的示范功能。 A.內(nèi)在 B.全面 C.針對(duì)性 D.外在 用戶(hù)答案: A 25.(本題分值:2) ()是一切專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的基本品質(zhì)。 A.摯著用心 B.聰明能干 C.樂(lè)于奉獻(xiàn) D.求真誠(chéng)實(shí) 用戶(hù)答案: C 2.判斷題(本題總分20.0分,本大題包括10小題,每題2分,總計(jì)20.0分) 1.(本題分值:2) 職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)勞動(dòng)的人們,在特定的工作和勞動(dòng)中以其內(nèi)心信念和特殊社會(huì)手段來(lái)維系的,以善惡進(jìn)行評(píng)價(jià)的心理意識(shí)、行為原則和行為規(guī)范的總和,它是人們?cè)趶氖侣殬I(yè)的過(guò)程中形成的一種內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的約束機(jī)制。 用戶(hù)答案: True 2.(本題分值:2) 醫(yī)生在與異性病人接觸時(shí)更應(yīng)嚴(yán)格要求自己,尊重病人,杜絕任何不良想法,為病人保守秘密,不泄露病人隱私與秘密。 用戶(hù)答案: True 3.(本題分值:2) “形式審查”,就是對(duì)報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)目有無(wú)資格進(jìn)入評(píng)獎(jiǎng)行列的認(rèn)定。 答案:正確 用戶(hù)答案: True 4.(本題分值:2) 醫(yī)德,即醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的思想品質(zhì),職業(yè)素養(yǎng)基本要求,是醫(yī)務(wù)人員與病人、社會(huì)及醫(yī)務(wù)人員間關(guān)系的總和。 用戶(hù)答案: True 5.(本題分值:2) 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員是我國(guó)職業(yè)劃分和人事管理的一個(gè)概念,泛稱(chēng)從事科學(xué)研究和專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的人員,其包括的職業(yè)有十多種。 用戶(hù)答案: True 6.(本題分值:2) “較真”是科研人員必備的品質(zhì),沒(méi)有這個(gè)品質(zhì),就不可能發(fā)現(xiàn)真理,堅(jiān)持真理。 用戶(hù)答案: True 7.(本題分值:2) 由于科技工作者是科學(xué)技術(shù)活動(dòng)的主體,科技工作者如何從事科技活動(dòng)在很大程度上決定著科技活動(dòng)的走向,因此,科技工作者應(yīng)加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,積極而又慎重地從事科學(xué)研究,發(fā)展科學(xué)技術(shù)。 用戶(hù)答案: True 8.(本題分值:2) 科技道德有助于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶?zhuān)業(yè)技術(shù)人員。 用戶(hù)答案: True 9.(本題分值:2) 由于職業(yè)的規(guī)定性,教師的道德人格與一般道德人格有顯著的不同。 用戶(hù)答案: True 10.(本題分值:2) 在教育工作中教師履行自己的道德義務(wù)就失去了職業(yè)自由。 用戶(hù)答案: False 3.多選題(本題總分30.0分,本大題包括10小題,每題3分,總計(jì)30.0分) 1.(本題分值:3) 以下屬于科技道德問(wèn)題的是()。 A.弄虛作假,編造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),剽竊他人成果等,嚴(yán)重違背科學(xué)工作者求真誠(chéng)實(shí)的道德底線(xiàn) B.一切向錢(qián)看,以業(yè)謀私,以職謀私 C.不顧大局,個(gè)人第一,不講民主團(tuán)結(jié),無(wú)端內(nèi)耗,協(xié)作困難 D.求真務(wù)識(shí),尊重前輩,探索創(chuàng)新,努力發(fā)現(xiàn)新的科技成果 E.不注重事實(shí),不講科學(xué),缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,工藝壟斷,技術(shù)保守,對(duì)培養(yǎng)成接班人毫無(wú)熱情 用戶(hù)答案: ABCE 2.(本題分值:3) 為了避免道德問(wèn)題發(fā)生,可采用以下對(duì)策,下面說(shuō)法正確的是() A.加強(qiáng)科技工作者的道德教育與道德修養(yǎng) B.全靠專(zhuān)業(yè)技術(shù)人自覺(jué)性提高 C.加強(qiáng)法律、法規(guī)、制度建設(shè) D.建立專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)和監(jiān)督機(jī)制 E.通過(guò)加強(qiáng)職業(yè)道德教育,完全可以避免道德問(wèn)題 用戶(hù)答案: ACD 3.(本題分值:3) 教師對(duì)學(xué)生仁慈的內(nèi)涵首先表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生心態(tài)的正反兩個(gè)方面,是指()。 A.教師對(duì)學(xué)生無(wú)條件的愛(ài)心 B.教師對(duì)學(xué)生有條件的愛(ài)心 C.教師對(duì)學(xué)生的高度寬容 D.教師對(duì)學(xué)生的有限的寬容 用戶(hù)答案: AC 4.(本題分值:3) 以下屬于教師道德規(guī)范的是()。 A.依法執(zhí)教 B.科學(xué)傳授 C.愛(ài)崗敬業(yè) D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) E.廉潔從教 用戶(hù)答案: ABCDE 5.(本題分值:3) “全心全意為人民健康服務(wù)”是醫(yī)務(wù)人員職業(yè)生活中醫(yī)學(xué)道德的根本宗旨。這里所說(shuō)的健康包括( )。 A.身體健康 B.心理健康 C.絕大多數(shù)人的健康 D.廣大群眾的健康 E.思想健康 用戶(hù)答案: ABD 6.(本題分值:3) 孫思邈的《大醫(yī)精誠(chéng)》,提倡醫(yī)務(wù)工作者必須要有醫(yī)德,要發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神。其提出“大醫(yī)”修養(yǎng)的兩個(gè)方面:“精”與“誠(chéng)”是指()。 A.“精”,指精通“望”、“聞”、“問(wèn)”、“切” B.“精”,指專(zhuān)業(yè)熟練 C.“誠(chéng)”,指品德高尚 D.“誠(chéng)”,指誠(chéng)實(shí)守信 E.醫(yī)者必須醫(yī)術(shù)精湛,醫(yī)德高尚 用戶(hù)答案: BCE 7.(本題分值:3) 職業(yè)道德規(guī)范包含哪幾個(gè)部分行為規(guī)范? A.文化背景 B.道德觀念 C.作風(fēng) D.行為方式 E.其他 用戶(hù)答案: BCD 8.(本題分值:3) 職業(yè)道德是社會(huì)道德體系的重要組成部分,它一方面具有社會(huì)道德的一般作用,另一方面它又具有自身的特殊作用,具體表現(xiàn)在( )。 A.調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員內(nèi)部以及從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象間的關(guān)系 B.有助于維護(hù)和提高本行業(yè)的信譽(yù) C.促進(jìn)本行業(yè)的發(fā)展 D.有助于提高全社會(huì)的道德水平 E.是調(diào)節(jié)社會(huì)和諧的唯一行為規(guī)范 用戶(hù)答案: ABCD 9.(本題分值:3) 謝爾蓋?帕夫洛維奇?科羅廖夫是前蘇聯(lián)航天之父,由他研制的著名“喀秋莎大炮”,為前聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)做出了杰出貢獻(xiàn),后來(lái),在肅反擴(kuò)大化中被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,在行為一直受到監(jiān)控條件下,為蘇聯(lián)成功發(fā)射了世界上第一艘載人飛船,并為蘇聯(lián)贏得了一系列世界第一,科羅廖夫?qū)茖W(xué)獻(xiàn)身精神,體現(xiàn)了科技道德促進(jìn)了科技生產(chǎn)力的發(fā)展,以下說(shuō)法正確的是() A.忠誠(chéng)科技道德精神推動(dòng)科技工作者不斷開(kāi)拓新的科技領(lǐng)域 B.科技道德推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步 C.科技道德譜寫(xiě)了著名的《喀秋莎》之歌 D.科技道德強(qiáng)化了科技工作者的興趣 E.科學(xué)技術(shù)的得好發(fā)展離不開(kāi)科技道德 用戶(hù)答案: ABCDE 10.(本題分值:3) 現(xiàn)代科技發(fā)展對(duì)倫理道德形成了強(qiáng)大沖擊,以下哪些屬于科學(xué)技術(shù)發(fā)展給道德建設(shè)提出的新問(wèn)題? A.國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)是劃時(shí)代的計(jì)算機(jī)與通信技術(shù)結(jié)合巨大進(jìn)步,造成的互聯(lián)網(wǎng)攻擊問(wèn)題、人格缺陷問(wèn)題、信息污染、安全問(wèn)題、侵犯?jìng)€(gè)人隱私權(quán)問(wèn)題和知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題、文化霸權(quán)等 B.生物技術(shù)作給人類(lèi)巨大影響,如:人工授精技術(shù)、試管嬰兒,克隆技術(shù)引發(fā)的倫理問(wèn)題;基因技術(shù)人工干預(yù)生命問(wèn)題、基因治療中的負(fù)面?zhèn)惱韱?wèn)題 C.核技術(shù)發(fā)展引起了人們對(duì)核戰(zhàn)爭(zhēng)、核污染、消除核威脅、以及超級(jí)大國(guó)的核訛詐等維護(hù)世界和平、保障人類(lèi)安全深深憂(yōu)慮的諸問(wèn)題 D.航天技術(shù)發(fā)展引發(fā)的空間資源爭(zhēng)奪,和平利用太空問(wèn)題,保護(hù)太空環(huán)境問(wèn)題等成為全球問(wèn)題 E.納米技術(shù)發(fā)展中的倫理問(wèn)題。如通過(guò)調(diào)動(dòng)單個(gè)分子、原子制造出某種微型器件被植入人體,給人們制造著“道德危機(jī)”的驚慌 用戶(hù)答案: ABCDE | 
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