| 青春期為什么叛逆?
 12~18歲,我進入了青春期。我的身體和生理機能都發(fā)生急速變化,生長發(fā)育達到高峰期,內(nèi)心非常復(fù)雜、充滿矛盾。 我的身體的急速成長,性機能的快速成熟,我時常有性沖動的難耐體驗,這種體驗時時告訴我,我當(dāng)然是成人,不是以往的孩子了。 但是,媽媽還把我當(dāng)孩子對待,總是婆婆媽媽地囑咐交代我所有的瑣事: 媽媽:天氣涼了,趕緊把毛褲穿上吧。 我:不用! 媽媽:凍壞了怎么辦?感冒了影響學(xué)習(xí)怎么辦? 我:你怎么總是那么消極,瞬間想出N個糟糕結(jié)果? 媽媽:你懂還是我懂,我過的橋比你走的路還長呢。 我:我都這么大了,還不知道冷熱嗎?真搞笑。 媽媽:你這孩子,關(guān)心你懂不懂? 我:但是真的沒有必要,我會自己安排。 媽媽:越大越不聽話,不如小的時候了。 我:以后別煩我好不好,求你了,行嗎? 媽媽:我拉扯你這么大容易嗎?沒良心。 我:(摔門離去)… 媽媽:(嚎啕大哭)… 凡是媽媽對我說的事情,我根本不假思索地否認和拒絕,因為從我小的時候,她就什么都關(guān)照我,我就是她的小孩子。我現(xiàn)在已經(jīng)是成年人了,她的眼光還是老樣子。我要做我自己,即使她說的對,而且我需要,那我也不聽,我必須按照自己的思路去做,完全擺脫她的提示和幫助獨立完成,否則我不還是個孩子嗎?少把我當(dāng)孩子看待,太小看人了。 因為我是成年人了,所以我開始認為并要求自己的思想和行為必須是成人水平,我應(yīng)該被社會、環(huán)境和周圍成人一致認同,作出肯定評價。即使我錯了,也不能當(dāng)眾批評,尤其奚落,懂不懂尊重成年人?。∧阏J為是在批評我的錯誤,我卻認為你在打擊我的成人尊嚴,否定我的成人價值,難道你就沒有錯誤的時候嗎?我就不聽你的。把你氣成這樣,我卻不生氣,說明我是成熟的,你才是小孩呢。 所以,媽媽沒完沒了關(guān)心幫助我,真讓我心煩。但是,當(dāng)她什么都不管我的時候,我心里暗自抱怨她,沒有人情味。我要擺脫她,但又離不開她,我很矛盾。 雖然我從身體的發(fā)育和性的成熟體驗上,認為自己是成年人了。但是我的心理發(fā)育還遠遠不夠完善,我缺乏正確的認知和行為模式,經(jīng)常想得很好,遇到問題卻很棘手,不知道怎么辦。此時我的成年自尊不允許我請教媽媽,因為我是成年人,我應(yīng)該能夠自行解決;但是我真的束手無策,于是我在偷窺媽媽,我希望從她那里偷來一些方法,解決問題,來證明是我自己完成的,維護我的成人感。 媽媽卻反應(yīng)得無動于衷,她簡直太不懂我的感受了,真沒勁,就不能默契一些嗎? 我實在憋得沒有辦法,只好硬著頭皮去請教媽媽。媽媽頓時火冒三丈: 媽媽:你不是什么都能自己解決嗎?我這么out,智商這么低,能幫你什么呢?你的能耐哪里去了?倔強得象牛一樣的你哪里去了? 我:好、好、好,我發(fā)誓,今后再求你什么事情的話,我頭朝下走路我。 我不但沒有得到幫助,還把我剛剛成年的臉丟得一干二凈,說了還不如不說呢,真郁悶。 在學(xué)校,老師更加刻薄,什么事情都是獨斷規(guī)定,我的成人感被打壓,得不到舒展。我經(jīng)常和老師對抗PK。 爸爸就不是這樣,他好象沒有發(fā)現(xiàn)我遇到的困難,很巧合地講了一個故事給我,我從中受到啟發(fā),正好偷來了方法,解決了問題。之后爸爸很驚訝地說:你能完全自己想辦法,獨立思考解決這樣的問題,太了不起了,你真的長大了,完全成熟了! 我洋洋得意,我得意于我是成年人,我更暗自慶幸我是幸運的成年人。對解決新的問題充滿興趣和自信。 所以,我對爸爸感到親切,對媽媽感到矛盾,其實是我自己矛盾,但我不明白,媽媽也不明白。 有時,一件事情媽媽會反復(fù)強調(diào)100遍,在她眼里我簡直就是一個嬰兒,哪里象一個成人呀。我煩透了,奮力和媽媽對抗。媽媽強調(diào)的頻率已經(jīng)遠遠超過了我成人的需要,由于媽媽高頻率的強調(diào)和提示,讓我心煩,致使這種心煩讓我對原本感興趣的事情產(chǎn)生遠離,以遠離這件事情來對抗媽媽對這件事情的反復(fù)強調(diào),引發(fā)了我的“超限叛逆”! 有時,媽媽在指出我的錯誤時,其實我知道我把事情做錯了,也想知道如何才是正確的。但媽媽不幫我分析錯誤,完全是在指責(zé)我本身,把我說得一無是處,一點不尊重我的自我價值,我同樣不假思索地對抗起來,以對媽媽的對抗來對抗媽媽對我人格價值的否定。引發(fā)了我的“自我價值保護叛逆”! 有時,媽媽擔(dān)心我做某件錯誤的事情,就把這個錯誤的后果夸大一萬倍,非要說得我毛骨悚然不可。太不實事求是了吧,于是我小心翼翼地去犯這個錯誤,控制自己犯錯誤后根本不是媽媽說得那么惡劣的后果出現(xiàn),以此證明我是成熟的,她是幼稚的,嘿嘿,看你以后還用不用這種歪理再嚇唬我。所以,她越不讓我做什么,我就越做什么。引發(fā)了我的“禁果叛逆”! 我在“超限叛逆”、 “自我價值保護叛逆”、 “禁果叛逆”之間,花樣翻新地叛逆著,以媽媽的寓言失敗而自得其樂,備感成熟。 我的心很想敞開,但是我又不斷地閉鎖自己,我很矛盾。 在與他人交流的過程中,經(jīng)常得不到賞識,我的成人感得不到尊重和認同,甚至被說成是幼稚。于是,我開始不信任他們,生怕暴露了自己的孩子的一面,所以我閉鎖自己,故做深沉。 同時,我強大的成人感,驅(qū)使我想處處證明自己的成熟而去表現(xiàn),甚至惡作劇。這就是,我迫切地想開放自己的心靈。 我在閉鎖自己和開放自己的矛盾中,頑強地叛逆著。 我又通常想表現(xiàn)成人式的果敢和干練。假如獲得了成功或良好的成績,就會享受超越一般的優(yōu)越感與成就感。如果遇到失利或失敗,并被否認,因心理的不成熟,就會產(chǎn)生自暴自棄的不講理叛逆。成就感和挫折感的情緒體驗常常交替出現(xiàn),一時激情滿懷,一時低沉沮喪。我甚至歇斯底里,無人理解我的“不定性”。 在這些心理與生理的矛盾沖突中, 我的青春叛逆著我, 我叛逆著我的青春。 | 
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