秋水的如何管理碎片化知識引發(fā)了我對自己日常知識管理的回顧。

我發(fā)現(xiàn)，我的個人知識管理，趨向于在線管理——Online Personal Knowledge Management.

也許因?yàn)槲矣兄囟染W(wǎng)癮（當(dāng)然還是會喜歡讀紙質(zhì)的書），所以，大部分的學(xué)習(xí)是在網(wǎng)上進(jìn)行，而且也逐漸形成了在線儲存的習(xí)慣（謝謝云計算技術(shù)）。

我的個人知識輸入工具：

• Google Reader：主要知識信息來源，某些碎片化信息，可以在GR的note保存share, 可以star標(biāo)注重要信息并加上tag.
• Gmail: 我平時想保存什么信息的時候，竟然是打開gmail, 給自己發(fā)郵件，然后加tag. 想要回顧什么信息的時候，除了在GR里找，就是到gmail里找到對應(yīng)的tag,查看資料。
• Twitter: 如果不是在公司，在家里，可以隨時上twitter, 我還很喜歡用twitter發(fā)布自己喜歡的句子等等，twitter也可以加tag, 當(dāng)然要是英文的. 這也是很好的在線碎片化知識管理工具。

鑒于我的gmail也啟用了offline功能，不能上網(wǎng)也不是什么大問題，只要有電就可以。實(shí)在斷電了，那我就讀紙質(zhì)的書好了，還有手寫的筆記本，我是始終都喜歡的。

為了避免碎片化知識的損耗——丟失或者無法化為己用，我會督促自己寫blog，通過輸出的形式來強(qiáng)化自己的知識。這是很好的整理，當(dāng)然，深度的運(yùn)用，還需要在現(xiàn)實(shí)中實(shí)踐。

Google, gmail, GR, blog, twitter,成為了我最重要的互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用工具。

如果你迷戀網(wǎng)絡(luò)，你也可以這樣學(xué)習(xí)：）