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任何人都想成功,但是僅僅想成功是不夠的,如果你想成功首先你要告訴自己“我要成功”。 有這種非要成功的心態(tài)也還是不夠的,因為要成功的是你不是別人。 要成功,先要認識自己。 找到自己的位置 認識你自己! 任何一個實現(xiàn)自我的人,無不是從認識自己開始。 認識自己真的就能實現(xiàn)自己嗎?未必。但是要實現(xiàn)自我價值,首先必須認識自己。 自我認識與自我發(fā)展 一、什么是自我? 二、怎樣認識自我? 三、需要什么樣的自我? 四、怎樣做最好的自己——找到滿意的自我? 五、怎樣自我發(fā)展——實現(xiàn)自我? 一、心理學(xué):什么是自我? 這里說的自我是心理學(xué)意義上的自我。 最早由弗洛伊德提出, “自我”處于本我和超我之間,它按照現(xiàn)實原則來行事,充當(dāng)仲裁者。自我受到本我和超我的雙重牽制。自我的心理能量大部分消耗在對本我的控制和壓制上。自我在意識之中,也包括一部分潛意識。 個體對自己存在的覺察。 等同于自我意識。 其他流派心理學(xué)家。榮格、埃里克森等。 自我:我們對自己個方面認識和信念的總和。 (Baumeister,1998) 自己對自己存在的感知和認識。 對自己究竟是一個什么樣的與眾不同的人的認識。 自己是一個什么樣的人的好壞評價。 真正的自我 自我是一個整體性的概念,一般的說它指的是主體對自己的全部身心狀況的知覺,對自己的全面的認識,是作為主體的個體把自己置于一種客觀的位置進行的主體性(既不等同于主觀也不是客觀)的評價,是主體在社會化的過程中形成的整體的人格、態(tài)度、理想、信念、關(guān)系、思維方式、行為模式。 真正的自我 對每一個具體的個體來說,自我就是自己感知到的關(guān)于自己的一切(包括對他人對自己的感知的感知)。之所以如此,是因為自我是關(guān)于自己的過去的一切的產(chǎn)物,并且將在未來持續(xù)下去并發(fā)生變化及保持相對的穩(wěn)定性。 自我意識就好比我們的世界觀,是主體對世界的主體性的認識。自我觀與世界觀從哲學(xué)意義上來說有同樣的意義。 每個人都會有自我意識,但要形成完整的自我意識也不是容易的事。 事實上我們每個人都處在自我意識中并表達這種自我意識。 “我是一個……的人。”/“我自卑。”/“我比較帥。”/“我難過。”/“我相信我有與眾不同的價值。”/“我討厭這樣做。”/“我討厭政治說教。”/“我討厭現(xiàn)在的自己。”/“見到他我就煩。”/“我不適合做學(xué)者。”…… 這些都是自我意識,不自覺的自我意識。我們似乎從沒有全面仔細想過自己到底是個什么樣的人。這樣做的人不多,所以很成功的人也是少數(shù),但這樣做的人成功了。 二、怎樣認識自我? 自我認識的維度 自我認識的方式 (一)自我認識的維度 (1)個性(性格、能力、氣質(zhì))、依戀類型、社會支持系統(tǒng)(背景)、人際關(guān)系、性格傾向性、思維方式、行為模式、消極條件反射、自我貶抑、潛意識、自信程度、自我滿意度、獨立性、依賴性、自卑感、價值觀、智商、情商、理想、愿欲、興趣愛好、心理健康度、身體狀況、外界評價等; (2)優(yōu)點、缺點 自我認識維度之 個性 性格、能力、氣質(zhì) 性格有好壞,能力有大小,氣質(zhì)無優(yōu)劣。 可塑性,非絕對。 自我創(chuàng)造原則 態(tài)度引導(dǎo)行動,行動重塑態(tài)度 自我認識維度之 依戀類型 親子依戀:個體一生的幸福 弗洛伊德:成年時期的心理障礙大部分都是由于童年時期的經(jīng)歷導(dǎo)致的。 發(fā)展心理學(xué) 嬰兒時期與母親形成的依戀會影響成人后的人際關(guān)系、婚姻質(zhì)量和成就。 不同的人際關(guān)系帶來的感受: 1.穩(wěn)定、有意義的人際關(guān)系:主觀幸福感 2.過于冷漠:挫折 3.過于熱情和依賴:透不過氣 a.安全型(65%) b.焦慮-矛盾型(10%) c.回避型(20%) A.與別人親密令我感到有些不舒服;我發(fā)現(xiàn)自己難以完全信任他們、難以讓自己依賴他們。當(dāng)別人與我太親密時我會緊張,別人想讓我更加親密,這使我感到不舒服。 (回避型) B. 我發(fā)現(xiàn)與別人親密并不難,并能安心地依賴于別人和讓別人依賴我。我不擔(dān)心被別人拋棄,也不擔(dān)心別人與我關(guān)系太親密。(安全型) C. 我發(fā)現(xiàn)別人不樂意像我希望的那樣與我親密。我經(jīng)常擔(dān)心自己的伴侶并不真愛我或不想與我在一起。我想與伴侶關(guān)系非常親密,而這有時會嚇跑別人。 (焦慮矛盾型) 自我認識維度之 社會支持系統(tǒng)、人際關(guān)系 家人、親人、朋友、社會關(guān)系,于一個人的成功關(guān)系十分密切。情商相關(guān)的主要方面。家庭教育方式。 自我認識維度之 性格傾向性 內(nèi)向/外向 內(nèi)控/外控 自我認識維度之 思維方式、行為模式 理想主義/現(xiàn)實主義 人道主義/功利主義 時間利用方式 自我認識維度之 消極條件反射、自我貶抑 我們在社會化的過程中會形成很多條件反射,有些事積極的,有些則是消極的。消極的條件反射對一個人的幸福是摧殘性的。比如,聽見別人提到了你的名字,你是否會認為別人在非議你?這些條件反射很有可能存在于你的潛意識中。 自我貶抑也是傷害自我能量的一種認知方式和條件反射。比如,自覺低人一等,覺得自己事事不如人,自慚形穢。 理性情緒療法 自我認識維度之 愿欲興趣愛好 不要忘了你的理想,要明確自己到底要的是什么,自己最喜歡的到底是什么,而不要因為外界的價值評判而放棄自己應(yīng)該執(zhí)著其上的事物,沒有這些,你的生命將會失去內(nèi)涵。而且,不要羞于把你的愿欲告訴別人。 能夠把興趣愛好和職業(yè)生涯相結(jié)合那是再好不過的。 你想做你自己,做你喜歡的是是唯一的路。當(dāng)然,興趣是可以培養(yǎng)的。 (二)自我認識的方式 內(nèi)省法 征求周圍人的意見 比較好的心理測評工具 如卡特爾人格十六因素分析、氣質(zhì)類型分型 、職業(yè)傾向性分析、成人親子依戀問卷、社會成熟度問卷等。 心理咨詢 三、需要什么樣的自我? 從上面的自我分析的維度,我們可以知道,自我也有兩極性:積極的自我、消極的自我。但是這樣的分別是相對的。 也許我們做完人各分析,我們馬上就會很沮喪,比如,結(jié)果顯示你的智商并不出眾,你的氣質(zhì)類型并不是你想要的,你覺得內(nèi)向不好,你覺得自己沒背景沒靠山,或者你覺得你是個悲劇……總之不滿意。 你想要一個個好的自我,一個“理想的自我”,也就是說,你“實際的自我”是你“不想成為的自我”。你對自己并不滿意。 為什么? 因為你的參照系是那些過去的成功者、現(xiàn)在的成功者和你身邊的成功者。我們都希望自己成功,但是如果讓你完全成為另外一個人,你一定不同意,因為彰顯自己的獨特性是人類的本性之一。 你的參照系是這樣的個體和社會要求:外表有吸引力,有熱絡(luò)的人際關(guān)系,良好的社會交際能力,高水平的表達溝通能力,卓越的眼光,高薪工作,名貴轎車,豪華套房,美女帥哥縈繞,極盡人世間一切美滿。這就是普遍意義的成功。 人之常情。害人不淺,狹隘。 這不是個人的成功,而是社會的成功。這樣的成功觀只是看到了表象。成功是自己的成功,成功了才是成功,想成功而不付出奮斗,那是最大的失敗。從事自己喜歡的事找到自己的狀態(tài)找準(zhǔn)自己在人世間的位置,這就是成功,因為這樣做了往往成功。 成功觀扭曲了年輕人的自我觀。 那么,我們到底要什么的自我? 自然的自我,真實的自我,讓你自我感覺良好的自我,積極控制的自我。 這樣的自我其實就是你現(xiàn)在的自我,如果你能把自己源源本本的展示給外界,而不是刻意迎合外界的期待,你就會表現(xiàn)良好。 現(xiàn)在的你就是財富,是成功的源泉。 為什么積極控制? 現(xiàn)在的自我與理想自我是有差距的,控制的目的就是為了讓現(xiàn)實的自我把潛能發(fā)揮出老。 四、怎樣做最好的自己——找到滿意的自我? (一)欣賞別人,悅納自己 既然自己是對自己來說最好的,那么我們?yōu)槭裁床粣偧{自己? 悅納自己,就是接受自己的一切,包括自己的缺點和弱點,把自己當(dāng)作整體的人,譴責(zé)自己的缺點同時肯定自己的優(yōu)點。 因為別人是另一個自我,那么,對別人我們就要用欣賞的眼光看待。 做人的五個層次 (二)實踐自我創(chuàng)造原則 人們每從事一項行為,就加強了他從事這項行為的意念和動機。如果你從事積極的行為就會加強積極的信念。如果你從事消極的行為消極信念就會強化。 如果你覺得自卑,避免大膽表達自己的行為只會加強你的自卑,而一旦你做出大膽的行動,你的自信就增強。 (三)停止幻想,面對現(xiàn)實 白日夢會讓我們更加痛苦,現(xiàn)實的分析自己的處境,分析自己的優(yōu)勢和弱勢,立志去行動。 (四)對自己的消極條件發(fā)射、自我壓抑行為方式、消極潛意識做一次比較全面的排查,在接下來的行動中做出改變。 (五)克服自卑心理障礙 人們做事成功的一個前提是,不要蔑視自己的表現(xiàn),有心理障礙的人多半以為別人會嘲笑自己。所以在別人沒嘲笑也不一定嘲笑自己的時候就先嘲笑自己,把自己貶低了,就不怕別人嘲笑了。這就是自卑的一種表現(xiàn)。 五、怎樣自我發(fā)展——實現(xiàn)自我? 人們一旦認識了自我,接下來就是采取積極地行動來實現(xiàn)自我。 實現(xiàn)自己的一般過程是怎樣的呢? 認識你自己 → 完善你自己 → 實現(xiàn)你自己 在這個過程中,完善你自己或者變革你自己是最重要的。 完善你自己 計劃和行動是我們的一切。 有很多方面都需要我們完善,不如學(xué)業(yè)、職業(yè)、德業(yè),也就是通俗說學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會做人。再擴展開來,可以說是,專業(yè)學(xué)習(xí)、讀書、應(yīng)用技能,工作、團隊,社交、修身。 從這些方面去努力就能夠讓自己更完美。 職業(yè)生涯規(guī)劃在實現(xiàn)自我的過程中是十分突出的。 比如考研VS工作 聽課和思考 職業(yè)測評 職業(yè)生涯設(shè)計 對于第二個問題,我想說,它的實質(zhì)和第一個問題并沒有實質(zhì)的區(qū)別,因為認識自我就是認識自己是一座寶藏,也就是深有蘊藏的能源庫,里面貯存的是你的潛能。但關(guān)鍵是你要發(fā)現(xiàn)你自己,認識你自己。比如你問問你最想要的究竟是什么?這一生最想做的是什么?有生以來你做什么最感興趣、最有成就感?總之,發(fā)現(xiàn)自己獨特的潛能的過程就是自我認知的過程。認識你自己了,你的潛能自然就流溢出來。 |
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