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一歲半小孩咬人怎么辦

 china木 2010-08-03
這里有12條建議也許可以幫你在需要的時(shí)候指導(dǎo)你的孩子。 
1. 記住要以你孩子感受到被愛和親切關(guān)懷建立他接受在他的成長過程中你提供給他指導(dǎo)的基礎(chǔ)。感受到愛的孩子大部分時(shí)間會(huì)讓他們的父母高興并回應(yīng)他們的指導(dǎo)。合理限制你孩子的行為是愛他的一部分,就像喂養(yǎng)、安慰、游戲和回應(yīng)他的愿望一樣。 
2. 努力斷定是什么原因觸發(fā)你孩子的攻擊行為。問你自己可能發(fā)生了什么事引爆他的攻擊行為——你的行為或另一個(gè)人的行為,或者在此情形下別的什么事;也許他是太累了或身體感到不舒服。貿(mào)然做什么、突然干什么、他要的東西遭到拒絕、他試圖用玩具或身體活動(dòng)做什么事未成功等經(jīng)常產(chǎn)生受挫和生氣的情緒,結(jié)果導(dǎo)致攻擊行為。 
3. 要確信無疑知道你孩子的體溫、節(jié)奏、喜好和敏感。例如,如果你知道在一天的第一個(gè)小時(shí)他易怒或心情壞,當(dāng)他累了或餓了,就出問題,你就不要在那個(gè)時(shí)間要求他有太多的控制。 
4. 告訴你的孩子,在特定情況下你要他做什么或不做什么,但要避免冗長的教訓(xùn)。你的孩子會(huì)從你的聲調(diào)中以及從你說的話中意識(shí)到你不高興。重要的是你要把你的不贊成表達(dá)清楚。然而,冗長的教訓(xùn)和可怕的預(yù)言通常達(dá)不到預(yù)期目的。對(duì)3歲的孩子說,上帝不愛她,如果她打她的小弟弟,可能使她受到驚嚇,但這不太可能幫她理解和促進(jìn)她的自我控制。更好的道理是你不要她打他,因?yàn)檫@會(huì)傷著他。你不喜歡這種行為是你最有效的信息。它可以幫助任何年幼的孩子知道父母不贊成,并提醒她即使你不喜歡這種行為,你仍愛她。 
5. 當(dāng)你的幼兒正在與別的孩子玩時(shí),要盯著點(diǎn),但不要在邊上徘徊。嬉戲混戰(zhàn)或跑和追趕或分享玩具等可以很快在孩子之間造成戰(zhàn)斗,他們可能需要調(diào)解人。然而,當(dāng)你讓年幼的孩子在他們中間解決問題尚要時(shí)日。當(dāng)然,年齡使之不同。
6. 當(dāng)你不喜歡你的孩子正在用不同方式攻擊時(shí),停止這種行為,安排他做點(diǎn)別的事。你也可以建議和幫他開始一項(xiàng)新的活動(dòng)或許帶他到一個(gè)地方,在那里他可以釋放他的攻擊情緒,只要不傷害他自己、別人、玩具或家里小寵物。例如,某個(gè)角落,可以用來打拳、猛擊或扔?xùn)|西。你可以說,“如果你喜歡打,去打你的枕頭(或擊打包),但你不能打狗(或用錘子猛擊桌子)。”這樣的機(jī)會(huì)不僅幫這孩子釋放攻擊情緒,而且?guī)退斫庵灰袡C(jī)會(huì),可以做這樣的活動(dòng)。 
7. 當(dāng)時(shí)間允許時(shí),向孩子示范如何處理孩子們之間出現(xiàn)的沖突。譬如說,如果你的孩子夠大的話,為了避免或解決某個(gè)沖突,你可以教他一些有用的話。一個(gè)兩歲大的孩子能夠握住一個(gè)玩具,當(dāng)另一孩子試圖搶他的玩具時(shí),他可以說“不”或“我的”來代替總是推人或哭叫。孩子們需要從大人獲得特別的建議和示范,為了學(xué)到處理紛爭的有效方法,這比身體受到攻擊和報(bào)復(fù)更可接受。 
8. 如果你的孩子有語言技能,幫他解釋他為什么事生氣。如果你能猜測而他不會(huì)說,可以這樣做,例如,“我猜你太激動(dòng)了,因你不能去與約翰尼一起玩。我知道你的感受如何,但今天太遲了不可能去。”(或者究竟是什么原因) 
9. 問你自己你是否給你的孩子的攻擊發(fā)出“混淆的信息”。當(dāng)你背地里不高興你孩子對(duì)別人的攻擊行為,如果你說“不要打人”或“很好”,他會(huì)感到困惑,這樣的困惑致使他更難發(fā)展自我控制。 
10. 請(qǐng)記住父母是家庭氛圍的創(chuàng)造者,孩子需要的向?qū)?,行為舉止最重要的楷模,目的是為了孩子以健康的方式使用攻擊。如果在你的家庭里發(fā)生社會(huì)上的交易,包括當(dāng)著孩子的面很多爭吵或打架,你可以想到孩子們也學(xué)會(huì)了。
11. 考慮一下對(duì)你孩子體罰的真正缺點(diǎn)。當(dāng)孩子們挑釁、戲弄、固執(zhí)地做什么、或攻擊別人時(shí),他們經(jīng)常引起大人生氣。如果你的習(xí)慣是以某種其它方式打或體罰你的孩子,你應(yīng)認(rèn)真思考孩子會(huì)從中學(xué)到什么。 
12. 你的孩子學(xué)會(huì)與別的孩子通情達(dá)理相互融洽地相處要好幾年時(shí)間逐漸形成。對(duì)你來說作為父母,那會(huì)是有時(shí)好有時(shí)歹,有時(shí)你“教化”你的孩子感到失望或有時(shí)你會(huì)擔(dān)心面對(duì)嚴(yán)酷的世界他太膽怯。當(dāng)日子一天天在快樂和受挫中度過,作為父母記住這點(diǎn)也很重要:有一個(gè)積極的動(dòng)力推動(dòng)孩子發(fā)展。這個(gè)先鋒實(shí)際上推動(dòng)你的孩子的成長和發(fā)展,使他獲得能力去開導(dǎo)和有成效地使用那些屬于我們天性重要部分的攻擊能。 

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