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作者:羅伯特·迪爾茨((陳效譯) | 文章出處:中國NLP學院
對一個人信念系統(tǒng)的改變工作比我們所要面對的任何改變都要重大。你能教會一個人學會拼寫只要他還活著并能接受反饋信息。盡管如此,如果一個人真的相信他什么也不能學會,他們的潛意識便自動找出方法令他真的變笨。他們會自發(fā)的讓自己學不會來證明自己潛意識的信念是正確的。為了使他學會拼寫,除了用到前文提及的NLP拼寫策略技巧之外,還有一個重要的工作便是:改變他的限制性信念。 用NLP來改變的模式 例如: 最近我聽到一個例子。曾有人在1953年對一班畢業(yè)大學生做過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)到只有3%的人會寫下自己的目標。20年以后,在1973年,有人對這群學生跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)把目標寫在紙上的3%的學生會賺取更多的金錢。這便是你的大腦會如何自動調(diào)整你的行為來達到目標的例子。 改變的公式 識別出并面對這些障礙 這些中最典型的例子便是,我們的內(nèi)在需要整體平衡。當我們?nèi)ο蛭覀兊哪繕藳_刺時,其實我們沒有意識到我們內(nèi)心可能某一部分不會同意我們達到目標。因為目標會對某一方面有消極的影響。讓我們看下面的例子: 一位女士總是不能減肥成功,原因是她潛意識里有一部分害怕減肥成功后會過于性感,以至太吸引人的目光。減肥會給她帶來焦慮因為她不知道怎樣可以優(yōu)雅的面對人們的注意。 障礙有幾種形式。第一種便是:不肯改變。通常人們不會意識到這一點。我曾幫助一位男士戒煙并卻在意識上他完全想把煙戒掉。盡管如此,在潛意識中有一個“15歲的自己”確認為如果自己戒煙,自己便會變得過于溫順并屈服于世俗的習慣。如果戒煙,便不再是自己了。我們需要充分肯定他的這個身份才能進一步給他合適的讓他成長獨立的方法。為了創(chuàng)造改變,你得先想要改變。(未完待續(xù)) |
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