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中國學(xué)者解讀西方的貴族精神與中國的俠義精神

 3gzylon 2010-06-23

在西方,貴族教育中的優(yōu)良理念,今天仍然存在。英國伊頓公學(xué)至今保持著貴族教育傳統(tǒng),學(xué)生在校必須接受嚴(yán)格的管束和高強(qiáng)度的磨煉。校方規(guī)定,家長在開學(xué)后的三周內(nèi)一律不準(zhǔn)探望自己的孩子;每棟宿舍樓為一個(gè)集體,統(tǒng)一起居、就餐、鍛煉、娛樂……貴族學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的軍營化管理。這似乎讓人難以理解。人們通常認(rèn)為貴族學(xué)校的學(xué)生應(yīng)該是養(yǎng)尊處優(yōu)、過著悠閑奢華的生活,而這種“苦行僧”式的生活能和貴族掛上鉤嗎?西方的貴族精神究竟倡導(dǎo)的是一種怎樣的精神呢?“文化中國”節(jié)目主持人今波與渤海大學(xué)中國文化與文學(xué)研究所副所長張宏杰一起,為我們解讀西方的貴族精神。

貴和富不是一回事

主持人:世界著名的貴族學(xué)校要實(shí)行如此嚴(yán)格和艱苦的軍事化訓(xùn)練,目的何在?

嘉賓:無非是要培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和自律精神。真正的貴族一定是富于自制力,一定是有強(qiáng)大精神力量的,而這種精神力量需要從小加以培養(yǎng)。伊頓公學(xué)也確實(shí)用這種方式培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的人物,比如打敗拿破侖的那個(gè)威靈頓將軍,就是伊頓公學(xué)的高材生。威靈頓是世界軍事史上非常有名的人物,他在和拿破侖進(jìn)行決戰(zhàn)的時(shí)候,曾經(jīng)留下過一句非常有名的話。當(dāng)時(shí)他冒著炮火在前線觀察敵情,他的參謀人員多次勸他早點(diǎn)撤下去,因?yàn)榍熬€太危險(xiǎn),可是威靈頓就是不動,參謀人員只好問他,您萬一陣亡了有什么遺言?威靈頓頭也不回地說,“告訴他們,我的遺言就是像我一樣站在這里。”

主持人:可是,在一般人的概念中,貴族學(xué)校就應(yīng)該享受貴族般的條件,有貴族樣的生活。但是英國貴族學(xué)校的學(xué)生睡的是硬板床,吃的是粗茶淡飯,每天還要經(jīng)過非常艱苦嚴(yán)格的訓(xùn)練,這甚至比平民學(xué)校還要辛苦。

嘉賓:中國人的這種看法,就涉及到對“貴”和“富”兩個(gè)字的理解。在我們大部分人看來,貴和富是一回事,但事實(shí)上這是兩回事兒。被稱為當(dāng)代新儒學(xué)集大成者的牟宗三先生說過,他說一般算卦相面的都知道,富和貴不是一回事兒,富是物質(zhì)的,貴是精神的。俄羅斯哲學(xué)家別爾嘉耶夫認(rèn)為:“貴族的首要標(biāo)準(zhǔn)是看一個(gè)人精神所達(dá)到的高度,而不是看他擁有多少物質(zhì)財(cái)富。”所以貴族精神,首先就意味著這個(gè)人要自制,要克己,要奉獻(xiàn)自己,服務(wù)國家。你看英國的威廉王子和哈里王子,毫無疑問,是貴族。

主持人:那是王子啊。

嘉賓:但是英國皇室把他們送到陸軍軍官學(xué)校去進(jìn)行學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,哈里王子還被派到阿富汗前線,做一名機(jī)槍手。英國皇室知道哈里王子身份的高貴,也知道前線的危險(xiǎn)。但是他們公認(rèn)為國家奉獻(xiàn)自己、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)是貴族的本職,或者說是本分所在,是理所當(dāng)然的。

主持人:所以,我們現(xiàn)在很多人對貴族的理解是一種曲解。

嘉賓:對,我們現(xiàn)在大部分中國人所理解的貴族生活就是住別墅、買賓利車、打高爾夫,就是揮金如土、花天酒地,就是對人呼之即來,揮之即去。實(shí)際上,這不是貴族精神,這是暴發(fā)戶精神。英國二戰(zhàn)的時(shí)候有一張照片流傳得非常廣,當(dāng)時(shí)的英國國王愛德華到倫敦的貧民窟進(jìn)行視察,他站在一個(gè)東倒西歪的房子門口,對里面一貧如洗的老太太說:“請問我可以進(jìn)來嗎?”這體現(xiàn)了對底層人的一種尊重,而真正的貴族是懂得尊重別人的。

貴族代表了尊嚴(yán)和品行

主持人:貴族精神在西方為什么能得到很好的保存?

嘉賓:有兩個(gè)原因。第一個(gè)原因,西方直到18世紀(jì),貴族依然是主流社會,發(fā)揮著重要的作用,直到今天,英國仍然保留著貴族的爵位、封號;而中國的貴族階層早在秦始皇統(tǒng)一中國之后,就整體消失了。第二個(gè)原因,當(dāng)西方的貴族社會轉(zhuǎn)入到平民社會之后,資產(chǎn)階級并沒有掀起否定、批判貴族文化的精神浪潮,相反的,把自己的子女送到貴族學(xué)校去學(xué)習(xí),買貴族的紋飾、徽章,買貴族的頭銜,想全方位繼承貴族的衣缽。我國著名報(bào)人儲安平在《英國采風(fēng)錄》中說過,英國的貴族制度之所以能延續(xù)至今,是因?yàn)榈玫搅舜蠹业恼J(rèn)可。英國的老百姓普遍認(rèn)為,貴族精神代表了一種尊嚴(yán),一種高超的品行。

主持人:那么在西方的貴族精神當(dāng)中,是不是也有像宋襄公那樣的事例?

嘉賓:西方中世紀(jì)的戰(zhàn)爭好多跟中國春秋戰(zhàn)爭非常相似,戰(zhàn)場上是對手,下了戰(zhàn)場仍然還是朋友。所以那個(gè)時(shí)候的好多戰(zhàn)爭,在今天看來就有點(diǎn)像小孩子過家家一樣。

主持人:您給舉個(gè)例子。

嘉賓:比如說公元前1135年,英國國王亨利一世去世了,他的外甥斯蒂芬和他的外孫亨利二世都認(rèn)為自己有權(quán)繼承英國王位。斯蒂芬本身在英國,就捷足先登,搶先登上了王位;亨利二世在歐洲大陸,聽到這個(gè)消息后憤憤不平,在歐洲大陸組織了一支雇傭軍前來攻打斯蒂芬。那個(gè)時(shí)候亨利二世很年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,出兵的時(shí)候沒有很好的籌劃,所以大兵千里迢迢開到了英倫三島一上岸,就發(fā)現(xiàn)錢已花光了。

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