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鄭州市探索實(shí)施“四會(huì)一課”制度以來(lái),管城區(qū)牢固樹(shù)立以人為本的理念,結(jié)合實(shí)際嚴(yán)格執(zhí)行,做到“四個(gè)轉(zhuǎn)變”,突出“四個(gè)力”,在預(yù)防腐敗、源頭治理等方面取得了良好效果。
一、在教育對(duì)象上由以往的“統(tǒng)一化”向“層次化”轉(zhuǎn)變,擴(kuò)大了“四會(huì)一課”的影響力
針對(duì)不同層次、不同對(duì)象、不同崗位黨員干部的特點(diǎn),分層施教,突出教育活動(dòng)的有效性。一是把各級(jí)各部門主要負(fù)責(zé)人作為教育重點(diǎn),二是把重要崗位的單位副職作為教育重點(diǎn),三是把新提拔任職干部作為重教育點(diǎn)。近年來(lái),管城區(qū)先后進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大節(jié)假日廉政教育談話380人次,職務(wù)變動(dòng)時(shí)廉政教育談話31人次,個(gè)人重要事項(xiàng)廉政教育談話60人次,輕微違紀(jì)時(shí)廉政教育談話15人次;組織反腐倡廉專題教育課15場(chǎng)次,擴(kuò)大了“四會(huì)一課”的影響力。
二、在教育內(nèi)容上由以往的“灌輸式”向“啟發(fā)式”轉(zhuǎn)變,擴(kuò)大了“四會(huì)一課”的親和力
為使“四會(huì)一課”真正入耳、入腦、入心,我們注重豐富和完善內(nèi)容。一是圍繞“四會(huì)一課”的特點(diǎn)豐富教育內(nèi)容。針對(duì)重大節(jié)假日、職務(wù)變動(dòng)時(shí)、個(gè)人重要事項(xiàng)和輕微違紀(jì)行為,組織專人認(rèn)真進(jìn)行調(diào)研,摸清領(lǐng)導(dǎo)干部在廉潔從政上需要關(guān)注那些問(wèn)題,還有什么思想問(wèn)題需要解決等等,一次一個(gè)主題,什么問(wèn)題比較突出就進(jìn)行什么教育,這樣就抓住了領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,吸引他們的注意力,從而達(dá)到教育的目的。二是圍繞當(dāng)前發(fā)展形勢(shì)豐富教育內(nèi)容。緊貼社會(huì)發(fā)展形勢(shì),準(zhǔn)確把握理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神等內(nèi)容,邀請(qǐng)市委常委、市紀(jì)委書(shū)記王璋同志到管城作題為《加強(qiáng)黨性修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)成功人生》的輔導(dǎo)報(bào)告。三是圍繞黨紀(jì)國(guó)法豐富教育內(nèi)容。在開(kāi)展“四會(huì)一課”時(shí),注重以理想信念、黨和人民利益、紀(jì)律法規(guī)等來(lái)教育領(lǐng)導(dǎo)干部,使廣大黨員干部在受教育時(shí)加深對(duì)權(quán)力的理解,加深對(duì)人生的感悟,不斷筑牢思想防線。
三、在教育制度上由以往的“無(wú)序化”向“規(guī)范化”轉(zhuǎn)變,擴(kuò)大了“四會(huì)一課”的執(zhí)行力
我們?cè)?#8220;四會(huì)一課”教育工作逐步形成了相應(yīng)的工作機(jī)制。一是廉政協(xié)調(diào)制度。區(qū)紀(jì)委與組織、人事、宣傳、黨校等單位加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),相互配合,齊抓共管,確保廉政教育任務(wù)有計(jì)劃、分階段、有重點(diǎn)地組織實(shí)施。二是廉政談話制度。堅(jiān)持做到“六必談”,重大節(jié)日將到時(shí)必談,工作崗位變動(dòng)時(shí)必談,個(gè)人思想波動(dòng)時(shí)必談,出現(xiàn)違紀(jì)苗頭時(shí)必談,家庭發(fā)生變故時(shí)必談,重大工程開(kāi)工時(shí)必談。三是崗前教育制度。規(guī)定凡新提拔的科級(jí)干部上任前都要進(jìn)行黨風(fēng)廉政教育,由區(qū)紀(jì)委牽頭,區(qū)委組織部協(xié)助實(shí)施。四是廉政考核制度。把“四會(huì)一課”廉政教育納入對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部考核的任務(wù)目標(biāo),作為衡量干部政績(jī)的重要標(biāo)準(zhǔn),做到目標(biāo)同向、工作同步、責(zé)任同負(fù)、考核一體。
四、在教育手段上由以往的“單一化”向“多樣化”轉(zhuǎn)變,擴(kuò)大了“四會(huì)一課”的感召力
根據(jù)時(shí)代發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)干部思想發(fā)展的實(shí)際,我們力爭(zhēng)使“四會(huì)一課”教育既嚴(yán)肅又靈活,既“生動(dòng)活潑”又“潤(rùn)物無(wú)聲”。一是將傳統(tǒng)教育模式與現(xiàn)代教育手段相結(jié)合。充分結(jié)合管城優(yōu)勢(shì)資源,構(gòu)建了管城黨建網(wǎng)、管城紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)、紅網(wǎng)導(dǎo)航等教育網(wǎng)站,利用“管城大講壇”聘請(qǐng)了專家學(xué)者講課,印制了廉政撲克、廉政海報(bào)等,做到了廉政教育 “上頁(yè)面、上臺(tái)面、上桌面、上墻面”。二是將先進(jìn)典型教育與反面警示教育相結(jié)合。通過(guò)樹(shù)立和學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、重溫入黨誓詞等,使廣大黨員干部干有遵循、學(xué)有榜樣,同時(shí)請(qǐng)職務(wù)犯罪服刑人員來(lái)單位現(xiàn)身說(shuō)法等,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行警示教育,振動(dòng)心靈。三是將“關(guān)門”教育和“走出去”教育相結(jié)合。除談話、上廉政黨課等形式外,我們積極拓寬渠道,開(kāi)展了三個(gè)“看一看”活動(dòng),即組織領(lǐng)導(dǎo)干部到焦裕祿烈士陵園看一看,教育大家要愛(ài)崗敬業(yè);到轄區(qū)困難企業(yè)和下崗職工家中看一看,教育大家要知足常樂(lè);到監(jiān)獄里去看一看,教育大家要清正廉潔。
通過(guò)開(kāi)展“四會(huì)一課”廉政教育活動(dòng),在全區(qū)進(jìn)一步強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性觀念和執(zhí)政理念,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法、廉潔自律的自覺(jué)性,提高了拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,有力地促進(jìn)了管城經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越式發(fā)展。
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