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書籍概況
測(cè)試：你的知識(shí)管理現(xiàn)狀 第一章 你的知識(shí)問題 當(dāng)今無知的人不是沒有知識(shí)，而是不會(huì)展示自己的知識(shí)、不會(huì)發(fā)揮知識(shí)的作用、不會(huì)發(fā)現(xiàn)新知識(shí)、學(xué)習(xí)新知識(shí)，也從不創(chuàng)造知識(shí)。對(duì)于主要靠知識(shí)謀生的你我而言，你的知識(shí)管理過程是否運(yùn)轉(zhuǎn)自如，是個(gè)人發(fā)展和個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力能否快速提升的關(guān)鍵。 第一節(jié) 有知識(shí)才有安全感 第二節(jié) 你的“無知”現(xiàn)狀 第三節(jié) 你的五個(gè)知識(shí)問題 第二章 學(xué)習(xí)知識(shí) 不學(xué)習(xí)當(dāng)然不行，但學(xué)習(xí)也不一定行。你必須知道學(xué)習(xí)什么知識(shí)，獲取知識(shí)的方向是什么；學(xué)習(xí)任何領(lǐng)域的知識(shí)必須達(dá)到一定的“深度”，否則你的知識(shí)就是常識(shí)。而常識(shí)怎么可能帶來你個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)呢？ 第一節(jié) 為什么要學(xué) 第二節(jié) 學(xué)什么知識(shí) 第三節(jié) 怎樣學(xué) 第四節(jié) 學(xué)習(xí)的工具列表 第三章 保存知識(shí) 相信你一定遇到過這種情況：明明記得昨天看到的一份資料，今天寫報(bào)告時(shí)要用到，但四處尋找花費(fèi)很多時(shí)間后卻沒有找到；需要一個(gè)朋友的聯(lián)系方式，雖然你知道你們?cè)?jīng)聯(lián)系過，但卻翻箱倒柜的找不到；看到互聯(lián)網(wǎng)上免費(fèi)的文件趕緊下載，但下來后卻很少再看！ 第一節(jié) 惡習(xí)-無限制的保存 第二節(jié) 分門別類和一個(gè)好名字 第三節(jié) 電腦桌面滿了 第四節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)空間 第五節(jié) 對(duì)“人”的保存 第六節(jié) 常用知識(shí)保存工具 第四章 共享知識(shí) 如何“讓別人知道你知道”，如何建立你的個(gè)人品牌，如何讓別人更愿意跟你合作？傳遞和共享自己的知識(shí)是最簡單的方法，通過傳遞個(gè)人知識(shí)，可以促進(jìn)人們對(duì)你的了解和信任，為個(gè)人發(fā)展開拓新的天地。 第一節(jié) 不得不共享知識(shí) 第二節(jié) 共享知識(shí)-你得到什么 第三節(jié) 共享知識(shí)的捷徑 第四節(jié) 共享知識(shí)的渠道 第五節(jié) 共享知識(shí)的工具 第五章 利用知識(shí) 只有被利用的知識(shí)才有價(jià)值。為什么感覺自己滿腹經(jīng)綸卻郁郁不得志，為什么那個(gè)學(xué)歷比你低的人卻比你更成功？能不能將自己的知識(shí)用好是考驗(yàn)一個(gè)的重要能力。 第一節(jié) 百無一用是書生 第二節(jié) 三種方式利用你的知識(shí) 第三節(jié) 提升你價(jià)值的方法 第四節(jié) 知識(shí)利用問題案例 第六章 創(chuàng)新知識(shí) 最高層次的競(jìng)爭(zhēng)是不競(jìng)爭(zhēng)，通過創(chuàng)新顛覆原來的模式。學(xué)會(huì)創(chuàng)造知識(shí)后，你就可以“超越”競(jìng)爭(zhēng)。事實(shí)上創(chuàng)新并不神秘，我們每個(gè)人都做過也一直在做，為什么不做的更好一些？ 第一節(jié) 知識(shí)創(chuàng)新很簡單 第二節(jié) 知識(shí)創(chuàng)新的發(fā)動(dòng)機(jī) 第三節(jié) 左腦+右腦助力個(gè)人知識(shí)創(chuàng)新 第四節(jié) 知識(shí)創(chuàng)新工具介紹 附錄 你的個(gè)人知識(shí)管理現(xiàn)狀測(cè)試解讀 通過個(gè)人知識(shí)管理促進(jìn)組織KM實(shí)施 |
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