|
一級指標(biāo)
|
二級
指標(biāo)
|
主要觀察點(diǎn)
|
建 設(shè) 標(biāo) 準(zhǔn)
|
評價(jià)等級(Ki)
|
|
A
|
B
|
C
|
D
|
|
教
學(xué)
團(tuán)
隊(duì)
5分
|
教師
資料
|
教師信息1分
3分
|
教師簡介包含姓名、性別、職稱、院（部）、聯(lián)系電話、聯(lián)系地址、個人照片、電子郵箱等。
|
|
|
|
|
|
教師介紹
1分
|
能對本課程負(fù)責(zé)人和主講教師做詳細(xì)介紹，包括基本簡歷、研究方向及成果、教學(xué)成果、教學(xué)特色、以往承擔(dān)的課程等。
|
|
|
|
|
|
成員分工合作
（3分）
|
課程團(tuán)隊(duì)
3分
|
擁有課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)，成員不少于3人；職責(zé)明確；團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神強(qiáng)，有專職教師負(fù)責(zé)課程網(wǎng)上答疑。
|
|
|
|
|
|
教
學(xué)
內(nèi)
容
50分
|
教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)資源建設(shè)
（46分）
|
課程內(nèi)容完整性
（36分）
|
課程介紹 1分
|
能對本課程做詳細(xì)介紹，包括本課程的教學(xué)目的、教學(xué)條件、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課程名、開課院系、教學(xué)模式、學(xué)分?jǐn)?shù)、考核方式、課程概況等基本信息。
|
|
|
|
|
|
教學(xué)大綱 1分
|
具有充分體現(xiàn)學(xué)生能力培養(yǎng)為目標(biāo)的教學(xué)大綱，大綱內(nèi)容完整，能體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)。
理論教學(xué)以應(yīng)用為目的，專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容先進(jìn)、實(shí)用、注重應(yīng)用和職業(yè)能力的培養(yǎng)。
|
|
|
|
|
|
教學(xué)計(jì)劃 2分
|
與大綱相匹配的課程教學(xué)計(jì)劃，在課程教學(xué)模式探索和學(xué)習(xí)模式引導(dǎo)方面有所創(chuàng)新。
|
|
|
|
|
|
授課教案 10分
|
有完整的以教學(xué)單元或項(xiàng)目任務(wù)為單位的電子教案或多媒體課件，能解決學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)過程中的難點(diǎn)、重點(diǎn)。
|
|
|
|
|
|
作業(yè)習(xí)題 2分
|
提供與課程各章節(jié)/項(xiàng)目模塊/任務(wù)相應(yīng)的習(xí)題及思考題，習(xí)題體現(xiàn)能力培養(yǎng)。
|
|
|
|
|
|
授課實(shí)況 15分
|
課程理論部分應(yīng)有所有教學(xué)實(shí)況錄像；有典型實(shí)踐環(huán)節(jié)操作或指導(dǎo)視頻教學(xué)錄像；軟件操作部分有完整的操作過程屏幕錄像。
|
|
|
|
|
|
學(xué)習(xí)方法 2分
|
結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn)，能對如何學(xué)好本課程給出指導(dǎo)性意見，如本課程學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)難點(diǎn)、學(xué)習(xí)特點(diǎn)和具體的學(xué)習(xí)方法。
|
|
|
|
|
|
試題庫 3分
|
有完整規(guī)范的試題庫、并提供參考答案，試題庫以考核學(xué)生能力為主。
|
|
|
|
|
|
課程內(nèi)容
設(shè)計(jì)
（10分）
|
設(shè)計(jì)合理 8分
|
基于工作過程或崗位能力進(jìn)行課程設(shè)計(jì)及單元設(shè)計(jì)，課程設(shè)計(jì)和單元設(shè)計(jì)合理、完整，便于實(shí)施。
|
|
|
|
|
|
課程內(nèi)容框架2分
|
節(jié)點(diǎn)框架整齊，邏輯層次清晰，便于學(xué)生自學(xué)。
|
|
|
|
|
|
課程
資源
4分
|
課程資源
擴(kuò)展
|
參考文獻(xiàn) 2分
|
提供與課程內(nèi)容相配套的參考書目。
|
|
|
|
|
|
網(wǎng)絡(luò)資源 2分
|
提供和本課程有關(guān)的，有利于學(xué)生素質(zhì)提高和知識拓展的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源鏈接。包括論文鏈接、網(wǎng)站鏈接及本課程前沿問題和熱點(diǎn)問題討論的鏈接等。要求國內(nèi)、外相關(guān)資源鏈接不得少于5個。
|
|
|
|
|
|
教
學(xué)
管
理
及
應(yīng)
用
30分
|
教學(xué)
應(yīng)用
（26分）
|
師生互動
（21分）
|
在線交流 6分
|
能跟學(xué)生進(jìn)行在線討論或答疑（每周不低于2次）。
|
|
|
|
|
|
在線作業(yè) 6分
|
能在線布置作業(yè)，每學(xué)期至少要有1/3的作業(yè)量一定要通過網(wǎng)絡(luò)課堂的“作業(yè)”模塊來布置，并要求學(xué)生網(wǎng)上遞交，教師網(wǎng)上批閱，并做好下載保存。學(xué)生可看到批閱情況。
|
|
|
|
|
|
在線測試 6分
|
學(xué)生能根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)程，自主進(jìn)行在線階段測試或課程終結(jié)性測試。
|
|
|
|
|
|
在線服務(wù)滿意 3分
|
及時解答學(xué)生疑問，投訴率低。
|
|
|
|
|
|
網(wǎng)絡(luò)課程的應(yīng)用（5分）
|
課程平臺的應(yīng)用
5分
|
能充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)課程平臺，發(fā)布與課程學(xué)習(xí)的相關(guān)信息，課程網(wǎng)站內(nèi)容更新及時。
|
|
|
|
|
|
教學(xué)
管理
（4分）
|
教學(xué)檔案
（2分）
|
采用合適方式，能保留完整的教學(xué)檔案，包括課程公告、課程更新情況、課程內(nèi)容、教學(xué)大綱執(zhí)行情況等相關(guān)信息。
|
|
|
|
|
|
學(xué)生學(xué)習(xí)
檔案（2分）
|
采用合適方式，能保留完整的學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，包括學(xué)生討論聊天記錄、作業(yè)完成情況、測試成績、學(xué)生訪問課程情況記錄信息等。
|
|
|
|
|
|
網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)技術(shù)實(shí)施
15分
|
技術(shù)要求規(guī)范
（10分）
|
基本技術(shù)規(guī)范（10分）
|
文本格式 3分
|
字體、段落等格式統(tǒng)一，除PPT可上傳外，其他的文本類素材都采用HTML文檔編輯規(guī)范。
|
|
|
|
|
|
視音頻格式4分
|
視音頻資源能在線正常播放。視頻推薦使用WMV、CSF格式；音頻類素材推薦使用MP3、WMA格式。
|
|
|
|
|
|
圖片格式 3分
|
圖片類素材能在線正常顯示和瀏覽。推薦格式為BMP、JPEG、GIF。
|
|
|
|
|
|
頁面
效果
2分
|
頁面效果
（5分）
|
頁面美觀，鏈接正確
|
課程網(wǎng)站頁面清晰美觀，適合自主學(xué)習(xí)，無鏈接錯誤及明顯內(nèi)容錯誤。
|
|
|
|
|
|
總分
|
|
