創(chuàng)業(yè)者的家族資源也可以看作創(chuàng)業(yè)者內(nèi)部資源的一部分。在《科學(xué)投資》研究的上千個創(chuàng)業(yè)者案例中，有許多成功者的身后都可以看到同學(xué)的身影，有少年時代的同學(xué)，有大學(xué)時代的同學(xué)，更有 各種成人班級如進修班、研修班上的同學(xué)。同學(xué)資源和同鄉(xiāng)資源，可并稱為創(chuàng)業(yè)者最重 要的兩大外部資源。對創(chuàng)業(yè)者來說，效用最明顯首推職業(yè)資源。所謂職業(yè)資源，即創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前，為他人工作時所建立 的各種資源，主要包括項目資源和人際資源。

社交網(wǎng)絡(luò)的絕對優(yōu)勢 職場背后的人生轉(zhuǎn)變。但隨著社交網(wǎng)站的發(fā)展和用戶的成長，特別是大學(xué)生群體，在承上啟下的人生階段，從學(xué)生群體的社交群快速轉(zhuǎn)變到以白領(lǐng)群體為主的社交群，是一種必然。從校園到職場是大學(xué)生群體的必經(jīng)之路，很多社交網(wǎng)站認(rèn)識到社交網(wǎng)絡(luò)在其中所起的承上啟下的作用，因此推出了眾多滿足大學(xué)生群體需求的產(chǎn)品。10. 在社交網(wǎng)絡(luò)上隨意發(fā)表會給自己帶來負(fù)面影響的言論，社交網(wǎng)絡(luò)上的私人信息缺乏嚴(yán)肅、認(rèn)真。