從 2025 年的 4.8 萬 / 全程躍升至 8 萬 / 全程，67% 的漲幅不僅刷新了很多人對專碩學費的認知，更覆蓋了普通學碩三年的學費加住宿費總和 —— 研究生學費上漲，正在從個別現(xiàn)象變成越來越多專業(yè)的 “新常態(tài)”。圖源：軟科培養(yǎng)定位：學碩 “穩(wěn)學術(shù)”，專碩 “向市場”學碩與專碩的學費分化，本質(zhì)是培養(yǎng)定位差異的體現(xiàn)：學碩走 “學術(shù)路徑”：以科研為核心，逐漸成為 “博士預備役”，學費定價權(quán)由國家把控，自然保持穩(wěn)定；

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如今的博士面臨的是另一種“殘酷”！是現(xiàn)在的博士難度還是二三十年前的博士難讀？對比二三十年前，如今的博士面臨的是另一種“殘酷”。以前的博士vs現(xiàn)在的博士①不一樣的難以前的博士，是身體上的磨礪，但心態(tài)上或許更單純。“明顯感覺到博士擴招，博士錄取率比前兩年想讀博的研究生高?！痹诖T博大規(guī)模擴招的背景下，“寬進”只是序幕，真正的困局在于“嚴出”被推向極致。二三十年前的博士，辛苦很直接；博士論文1V1輔導可咨詢↓

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北京航空航天大學90后美女副教授何靜如何能獲批四個國家級課題？農(nóng)大資源學院，到礦大地球科學與測繪博士，這條線是扎實的，都是在學習挖掘數(shù)據(jù)，而新傳博士后，本質(zhì)上仍是在用數(shù)據(jù)的方法研究新聞傳播，用理科的方法研究文科，5年前，何靜在清華新傳學院做博士后，其首個國家級課題《多源數(shù)據(jù)融合的突發(fā)事件謠言傳播機理研究》，就是用GIS技術(shù)追蹤微博謠言擴散路徑。何靜，北京航空航天大學高研院副教授。

我靠“邪修大法”寫完了畢業(yè)論文，導師一頓猛夸~別人都先寫后AI，邪修直接邊寫邊AI，什么，你說完全AI，那是不可能的。但是我們可以用AI干什么？整理資料，整理思路，梳理框架，梳理分析，提供靈感~學會科學使用AI，但是注意，不可以完全依賴AI，該自己創(chuàng)作的部分，一點也不能少!4、邪修不用一個個查文獻網(wǎng)站，直接一個懶人學術(shù)導航網(wǎng)站，就可以搜羅到所有的，文獻查詢，文獻管理，專利查詢，案例查詢，數(shù)據(jù)查詢?nèi)繉W術(shù)網(wǎng)站都有！

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那么期刊青睞的選題到底是什么？為什么都說只要符合期刊的選題就很好錄用？選題對了，錄用很快！這些投稿建議，都不陌生，但是為什么我們還是找不到期刊的選題方向呢？——三個層次的分析層次一：宏觀定位——這本期刊是“干什么的”？需要去期刊官網(wǎng)看它的“期刊介紹”、“投稿須知”。選題的“包裝藝術(shù)”：將研究與期刊的熱點關(guān)鍵詞進行關(guān)聯(lián)。在選題和摘要中，就要明確告訴編輯：本研究旨在解決一個怎樣的理論困惑或現(xiàn)實悖論？

劉嘉麒院士：科研要能夠應用到社會上，促進社會的發(fā)展。不能光寫在書本上，要為老百姓做出貢獻 #院士 #劉嘉麒 #科研 #學者 #科學 #基礎(chǔ)研究

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王貽芳院士：科研是熱愛科學本身，而非其帶來的價值與利益 #王貽芳 #院士 #科學 #科研 #學術(shù) #人生追求

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別再問學姐要文獻鏈接了！有30 秒免費下載文獻的學術(shù)工具，誰還蹲校園網(wǎng)下載文獻??？#文獻 #論文寫作 #學術(shù) #學術(shù)工具 #文獻管理學術(shù)助手 #參考文獻 #論文投稿

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