A、長方形B、正方形 C、圓形周長一定，面積長方形<正方形<圓形5、在除法算式m÷n＝a……7、用三根同樣長的鉛絲分別圍成圓、正方形和長方形(C）的面積最小。圓的半徑=12.56/2/3.14=2分米 圓的面積=3.14*4=12.56平方分米 正方形邊長=12.56/4=3.14分米 正方形面積=3.14*3.14=9.8596平方分米 圓的面積比正方形面積多27.389%　　7、看一本故事書，3天看了54頁，照這樣，要看完162頁的這本書，還需幾天？

本題的第三問涉及到了“一條線段的平方等于另兩條線段的平方和”，因此聯(lián)想構造直角三角形，借鑒第一問的方法，可以通過旋轉構造全等三角形，將所有線段轉化到直角△DQN中，利用勾股定理證明線段間的數(shù)量關系。本題的第四問同樣涉及到了線段的平方和，但是左邊是2倍的平方和，因此聯(lián)想到“√2”，即聯(lián)想到等腰直角三角形，因此本題的關鍵在于構造全等三角形和直角三角形，同時要發(fā)現(xiàn)其中隱含的等腰直角三角形。

小作家劉子越：上面還罩著一層紫色的花瓣，相比玫紅色多層花瓣的圓潤，紫色的形狀比較細長，而且數(shù)量較少，只有幾片花瓣，向外舒展，可不是玫紅色花瓣那般：一層一層，抱在一群，而且只是微微翹起；小作家湛桐；它的葉子是似花瓣一層層疊起。在我家的陽臺上有一盆精致的多肉植物，它有很多片肉嘟嘟的葉子，像顆顆又肥又大的小水滴，小肉肉葉子呈草綠色，青翠欲滴的葉面異常光滑，摸上去軟軟的、滑滑的，好像一不小就會把它們捏破。

和花托連接的是一條又細又長的莖，那么瘦弱的莖，居然可以撐起蒲公英的花。因為夏天是荷花們蘇醒的季節(jié)，當我們?nèi)襾淼胶苫ǔ氐臅r候，看到池里的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，小水珠在荷葉上滾來滾去，像一顆顆潔白的珍珠似的，在荷葉上方聳立著一朵朵粉紅色的荷花，遠遠看上去就像是碧池里亭亭玉立的美少女，讓人心曠神怡。好美麗的荷花呀！這么多的荷花，有白色的，有粉色的，我最喜歡白荷花了，因為白荷花代表純潔。

部編小學語文三年級下冊第一單元習作：我的植物朋友這個是美園第 293 篇小語喜歡請點擊上方 美園小語 關注。于是，請她給孩子們讀了這篇習作。月季花，我的植物朋友。這就是我最喜歡的植物朋友——月季花。說到這里，我請郭守貞課后帶我去看看她的月季朋友，并且也請她欣賞下我的月季朋友。然后，請同學們看了我四天前寫的《歐月》，歐月是我的植物朋友，再請他們回顧了疫情期間，班級孩子們制作的植物朋友記錄卡和習作。

【電子版】人教版三年級下冊數(shù)學知識點歸納，重點難點總結。

宋（sòng）人 解釋（shì） 觸株（chù zhū） 耕（gēng）者。獅（shī）子 別致（zhì） 欣賞（xīn shǎng） 不禁（jīn）皺（zhòu）眉 勻稱（yún chèn） 掙（zhèng）脫 倒映（yìng）朝zhāo（朝霞）cháo（王朝）盛shèng（盛開）chéng（盛東西）撒sǎ（撒落）s?。ㄈ鍪郑陑hēng（掙扎）zhèng（掙脫）酒（jiǔ）家 兄（xiōng）弟 創(chuàng)（chuàng）造。強

人教版三年級下冊5-8單元知識點總結?1.易錯音。三、精品詞語大盤點。（３）描寫形狀的詞語。１．用加點的詞語寫句子。改為“被”字句：溪水被垂柳當作梳妝的鏡子?？矗@是一幅快樂的畫面：垂柳把溪水當作梳妝的鏡子，“我們”在江上用小手撥動浪花，在松樹下采蘑菇；箱(xiāng)子　 歪(wāi)著 　承(chéng)認。2.用加點詞語寫句子。急性子顧客偏偏遇見了慢性子裁縫，顧客把衣服從棉襖改成夾襖改成短袖、春裝，裁縫還沒有動剪

“這太可怕了！”父親叫 道，“世界上到處充滿了危 險，你可千萬不能去！”“我已經(jīng)下定決心了?！?小老鼠堅定地說，“我從來沒有看到過大海，我早該去了！無論如何誰也改變 不了我的主意！ ”“既然我們已無法阻止你，”母親說，“那么，就希望你一路小心謹慎吧！”(A．我預測小老鼠會碰到 ，預測的依據(jù) 是。)第二天，天邊剛 升起第一縷霞光，小老鼠就碰到了危險。B．小老鼠的父母不愛小老鼠，所以才讓他獨自去海邊。

組合圖形面積計算例1 下圖，大正方形的邊長是10厘米，小正方形的邊長是5厘米。方法二：用梯形ABDE的面積減空白也可，陰影面積是37.5平方厘米例2 圖中兩個正方形的邊長分別是6厘米和4厘米，求陰影部分的面積。解析：圖中AB空白為正方形面積與圓面積差的一半，中間空白為兩個扇形與正方形的差，可得結果是129平方厘米。3.如圖中正方形的面積是 100 平方厘米，內(nèi)半圓的面積是外半圓面積的四分之一，求陰影部分的面積是多少平方厘米？

組合圖形面積求解配套練習題公眾號一直專注小學數(shù)學以及語文、英語等課內(nèi)輔導以及課外拓展知識輔導、小升初信息共享。組合圖形面積求解問題-配套練習題。2.如上右圖，已知正方形ABCD的邊長是7厘米，求正方形EFGH的面積。11.在一個直角三角形鐵皮上剪下一塊正方形，并使正方形面積盡可能大，正方形的面積是多少？15.正方形的邊長是2(a+b)，已知圖中陰影部分B的面積是7平方厘米，求陰影部分A和C的和是多少平方厘米？

分享小學數(shù)學面積之不規(guī)則圖形面積的計算問...分享小學數(shù)學面積之不規(guī)則圖形面積的計算問題，一般將它轉化為若干基本規(guī)則圖形的組合，分析整體與部分的和、差關系，問題便得到解決。

六年級數(shù)學：歷年小升初畢業(yè)試題、試卷匯總（Word版，8份打包）

補 充 條 件 ：________10. 剛 時 做 5 道 題 ， 明 時 9 道 題 。（ ÷ + ）2?工?山?水?門?用?水?虎?走?一×?走?大?水?大?虎?一?水?車?門?一?人?長路路?車?水路路?方?一?生?山?車?水?車?門海??大?西?鹿?比?乙?飛?一?山?門?一?水?小?比?門?比?車路路?西了了?大?一?比?走?一?水?大?走路路?一了了?幾?長?車?小26. 求 未 知 數(shù)x 。30. 有 兩 輛 卡 ， 卡 次 可 以 運 載5 噸 貨 物 ， 卡 次 可 以 運 載 的 貨 物 是 卡 的 。

六（上）數(shù)學期中試卷（2份）

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小學六年級上冊奧數(shù)題小學六年級上冊奧數(shù)題 以下是一些小學六年級上冊的奧數(shù)題，供你參考：1. 甲乙兩地相距120千米，小明從甲地駕車以每小時60千米的速度向乙地行駛，小麗從乙地以每小時80千米的速度向甲地行駛。2. 設甲乙兩地相距x千米，根據(jù)題意可得：120 × 4 = xx = 480答：甲乙兩地相距480千米。8. 一根水管每小時可以抽干400升水，兩根水管同時工作，每小時可以抽干800升水。所以抽干這個水池需要1小時。

在雨天，甲隊、乙隊的工作效率分別為和，乙隊的工作效率比甲隊高．由于兩隊同時開工、同時完工，完成工程所用的時間相同，所以整個施工期間，晴天與雨天的天數(shù)比為．.一批工人到甲、乙兩個工地工作，甲工地的工作量是乙工地的工作量的倍，上午在甲工地工作的人數(shù)是乙工地人數(shù)的3倍，下午這批工人中的在乙工地工作。【解析】“甲工地的工作量是乙工地的工作量的倍”說明甲、乙的工作量之比為3：2。