童年 讀后感我仰慕高爾基的《童年》很久了，今天終于有機會讀它，真是很高興。高爾基小時候叫阿廖沙，3歲時，父親病故，而自己的母親就帶他回了娘家。他的舅舅為了爭奪財產(chǎn)，把阿廖沙的爸爸推進(jìn)冰窖里，還殘無人性的折磨自己的老婆，害死徒工小茨岡。正當(dāng)阿廖沙處在困境時，終于出現(xiàn)了縷縷陽光——他的外祖母，她經(jīng)常講正義和光明的故事給他聽，像個天使般引導(dǎo)他走向光明。

樂閱 讀寫｜親子共閱讀 書香伴成長——羅塘小學(xué)一年級親子共讀時光。古人所言：“知之者不如好之者”，在整個閱讀的過程中，我能夠很直觀的感受到孩子對知識的渴望、對世界的好奇，而這份渴望和好奇，正是孩子學(xué)習(xí)的強大動力，是孩子成長的最佳催化劑。古人云：“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)?！?我與孩子最近共讀了《成語三百則》，在書香的浸潤中，我們不僅增長了知識，更在一則則生動的小故事中感悟了中華文化的深厚底蘊。

劉老師“聽寫讀背默”五字英語學(xué)習(xí)法。1. 英語打基礎(chǔ)階段的學(xué)生。2. 英語基礎(chǔ)不牢的學(xué)生。3. 英語成績須提高的學(xué)生。英語單詞不會讀；記不住英語單詞；遺忘英語單詞快；讀英語無語調(diào)；為英語學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。寫不出的單詞可以參考課文。寫能練習(xí)拼寫和記憶，聽寫的同時你是不會考慮它的中文是什么意思，這就是英語思維方式。

10、先培養(yǎng)英語的語感，把自己浸泡在英語的語境中，用和你日常生活、學(xué)習(xí)、工作中息息相關(guān)的英語材料，代替沒有知識含量、沒有思想內(nèi)涵、只有單詞和語法、只玩弄復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)的各種英語教科書，來為自己學(xué)習(xí)對自己有用的英語。第二個境界是能通過英語學(xué)習(xí)英語。如讀英文注釋，聽英語講解，用英英詞典，閱讀英文參考書等等，亦能借助淺近的英語來學(xué)習(xí)艱深的英語，并進(jìn)而直接從英文書刊，英語講話中吸收英語知識，掌握英規(guī)律。

我姐做為優(yōu)秀家長的家長會發(fā)言稿（她真的特別棒）我姐做為優(yōu)秀家長的家長會發(fā)言稿（她真的特別棒）原創(chuàng)小妖兒說2021-03-25 10:14:45.我認(rèn)為這是一個簡單的事情，別人能學(xué)會的，你也可以學(xué)會，你沒有做好，一定是你上課不認(rèn)真.....我犯了一個可怕的錯誤，就是先入為主的覺得這個事情對孩子來說是一個很簡單的事情，過多的去關(guān)注別人家的孩子，而忽略了去幫自己的孩子找到原因，忽略了孩子的真實感受。

五年一班家長會優(yōu)秀家長代表發(fā)言稿尊敬的各位老師、各位家長:大家好!我是五年一班劉潤彤同學(xué)的家長。給孩子多的自由支配的時間,讓孩子建立自己的交際圈,讓孩子做她喜歡做的事情,多和孩子一起玩耍。通過與孩子老師的接觸，我感到我們孩子的老師是除了家長最愛孩子的人，老師關(guān)心每一個學(xué)生，就像關(guān)愛自己的孩子一樣。老師也愿意天天說孩子的好話，也愿意在家長面前夸我們的孩子的優(yōu)點，這也是我們最愛聽的。

過來人的忠告太扎心，孩子越優(yōu)秀越要趕緊補上這一課?！扒f別把孩子送重點班”！如果不把孩子送重點班，讓孩子在普通班做雞頭，會不會更好一點呢？其實還得看孩子。有些孩子樂于接受挑戰(zhàn)，他也有能量接受挑戰(zhàn)，那當(dāng)然要把孩子推到高一點的平臺上去。與其以后憂心孩子，不如在“量化”信號剛出現(xiàn)的時候，就早做準(zhǔn)備，給孩子內(nèi)心植入一個強大的種子。03讓孩子分清 “事實”和“觀點”就要教孩子學(xué)會區(qū)分什么是事實，什么是觀點。

孩子背熟了，6年寫作滿分。作文作為我們語文學(xué)習(xí)過程中的一個重點，對于孩子們來講掌握好它是非常重要的，因為一直以來它也都占據(jù)了我們語文學(xué)習(xí)的一個半壁江山，因此，孩子是否寫得好作文將直接影響了我們的一個語文成績。最近很多家長向我咨詢要如何提升孩子的寫作能力，鑒于這樣的情況，老師今天就特意分享一份關(guān)于小學(xué)作文寫作的技巧給大家，家長們可以替孩子打印一份出來學(xué)習(xí)，幫助孩子提升學(xué)習(xí)成績。

清華媽媽：“萬能”寫作公式，兒子從小掌握，6年作文次次滿分！俗話說：“得作文者得天下”，可見作文在語文這門學(xué)科中占據(jù)著非常重要的地位。積累顧名思義就是在平時學(xué)習(xí)的過程中將一些優(yōu)秀的句子段落等素材積累下來，練習(xí)就是指在平時的時間將各個類型的作文都練習(xí)幾遍，然后結(jié)合自己積累的優(yōu)秀素材寫出來一篇優(yōu)秀的作文。

小學(xué)語文：“閱讀理解”萬能答題模板。閱讀理解是語文考試的必考題型，分值較大，是拉開學(xué)生分?jǐn)?shù)差距的一道題，少有學(xué)生能夠在閱讀理解這道題上得高分、滿分。那么今天，我們就為同學(xué)們分享一份語文閱讀理解的答題技巧，當(dāng)題目問到“文章標(biāo)題的作用”、“文中劃線句子的作用”、“文中的某一個詞能不能換成另外一個詞”等這些問題時，同學(xué)們照著這份模板答題，是語文閱讀理解抓得分點的關(guān)鍵！

26年特級教師：初中語文萬能解題公式！我在微信上回復(fù)：“是有萬能解題模板的！但是是建立在孩子理解力的基礎(chǔ)上，語文其實鍛煉的就是孩子的記憶和理解能力，后面的邏輯思維和審美在高年級時候再慢慢鍛煉。但是你說的他數(shù)學(xué)成績好，語文成績差，我身邊有很多其他行業(yè)的朋友就是這樣的人，邏輯思維非常清晰。但是語文表達(dá)能力稍弱，還有最重要的一點的就是理解能力有一些弱，常常很容易把別人的話，理解成另外一個意思！”

中考狀元整理：語文閱讀題6個萬能答題公式，背完至少130分！說起語文閱讀題，很多同學(xué)都皺起眉頭，它和作文并稱“永遠(yuǎn)沒有滿分”的題型。不過每年的高考重口都有滿分作文出現(xiàn)，你真的相信，閱讀題不會有滿分？今天分享的萬能答題公式，是來自一個中考狀元的課堂筆記，不過不建議只寫這些框架，需要加些詞語進(jìn)行點綴，但是得分點拿到就行！

圖片來源:電視劇《人世間》我爸說這些時，我尷尬地看著他：“爸，你真能扯，我怎么不記得自己這么混?！蔽野謸u搖頭：“不好的事，誰能記住?！蔽覌屢沧糇C：“我記得！那時候，我和你爸都要愁死了，天天晚上睡不著覺，還彼此安慰：只要以后別蹲監(jiān)獄就行。”青春期的我，好賴不分。我媽說：“那時候，我和你爸真的很無助，那滋味啊，也就兒女吧，也就兒女能把父母折磨成那樣。”而我爸呢，不像我媽，他是屬于好了傷疤忘了疼的類型。

校園健康檔案查詢 史佳恬/8 2020寶坻區(qū)潮陽小學(xué) 二年級四班 檢查項目。右眼 左眼。裸眼視力。右眼(R) 左眼(L)裸眼遠(yuǎn)視力≥4.9，可能存在近視高危因素。眼健康指導(dǎo)建議。3、應(yīng)盡快到專業(yè)的眼科醫(yī)院建立屈光發(fā)育檔案，監(jiān)控視力與屈光度的發(fā)展情況。4、家長應(yīng)樹立科學(xué)、正確預(yù)防觀念，一旦出現(xiàn)視力下降情況，立即到專業(yè)的眼科醫(yī)院就診。建議進(jìn)一步到醫(yī)院檢查完善雙眼視功能項目。遠(yuǎn)近眼位檢查。眼位狀況檢查。

讀繪本、親子共讀、給孩子講書，幾乎被奉為培養(yǎng)孩子閱讀的“三寶”，這三寶又常常“合體”為父母培養(yǎng)孩子閱讀的典型方式：給孩子講讀繪本。（1）一開始培養(yǎng)孩子閱讀，就堅決不做親子共讀，放手讓孩子自己讀；大人給講，實際上是阻礙了孩子直接接觸書中內(nèi)容，只接觸到父母自己能理解的內(nèi)容，而我們需要承認(rèn)，絕大部分優(yōu)秀童書的作者，都比普通父母高明，如果只讓孩子接觸到父母能理解的部分，那還讓孩子讀書做什么呢？

讓閱讀成為一種習(xí)慣 ------“我愛我家 同悅書香”親子閱讀。孩子年齡小，不能獨立閱讀時或沒有形成閱讀興趣時，家長要和孩子同讀一本書，在讀書的過程中通過設(shè)疑、復(fù)述等方式啟發(fā)孩子思考，激發(fā)孩子的閱讀興趣。在孩子的房間里設(shè)專用書櫥，隨時放上孩子正在閱讀的書或家長希望他們讀的書。所以，不要對孩子說沒有時間，讓我們和孩子一起愛上讀書，愛上親子閱讀，讓親子閱讀成為一種生活方式。

班級“愛閱讀”優(yōu)秀家長：堅持親子閱讀，靜待花開。在這個電子產(chǎn)品時代，很多家長忙于工作經(jīng)常跟孩子一個手機一個平板一個電視，往往少了我們親子之間最重要的陪伴。親子閱讀是家庭教育的有效方式，是培養(yǎng)親子關(guān)系的重要途徑，可以使家長和孩子很好地溝通和交流，拉近與孩子的距離，提高他們的興趣和熱情，同時也是一起享受親情、分享快樂的過程。因孩子容易受外界的影響，所以要給孩子創(chuàng)造一個輕松的安靜的環(huán)境。

情商越低的孩子，越愛說3句“口頭禪”，希望你家娃一句都沒說過！孩子情商高低，從日常的言談舉止就能體現(xiàn)出來，情商低的孩子一般喜歡把這“幾句話”掛在嘴邊，家長可以對照一下。懂得分享，更能促進(jìn)孩子社會人格的形成，也是孩子高情商的體現(xiàn)。不溺愛孩子，是讓孩子遵守規(guī)則、提高情商的地基。如果說不溺愛孩子是提高情商的地基，那么幫助孩子樹立自信就是提高情商的磚瓦。第三，接納孩子的負(fù)面情緒，卻沒有引導(dǎo)孩子處理情緒。

大門對著臥室門（正對臥室門）化解方法圖解。大門對著臥室門風(fēng)水指大門正對臥室門，斜對著不在此列，本節(jié)內(nèi)容講述關(guān)于大門對著臥室門化解方法，圖解在后邊。在前四篇關(guān)于大門風(fēng)水中提到過，只要大門對著的門，甭管是廁所門、廚房門、電梯門還是臥室門都叫“對門煞”。在眾多風(fēng)水格局中，大門對著臥室門是資財不存的一個重要特征。前面講了大門對著臥室門是沖了“玄武位”，玄武位還代表著“傳承、傳統(tǒng)、保守”。

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