同位角相等，兩直線平行CBDA1內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行（2）如果∠D=∠1，得到AB∥CD的理由.課堂練習(xí)2、當(dāng)圖中各角滿足下列條件時(shí),你能指出哪兩條直線平行?(1)∠1=∠4;(2)∠2=∠4;(3)∠1+∠3=180?;ablmn1234a∥b.l∥m.l∥n.課堂練習(xí)可測量∠3，如果∠3=90°，則平行∠4或∠5的度數(shù)已知直線l1,l2被l3所截，?1=45o?2=135o，判斷l(xiāng)1與l2是否平行，并說明理由。

初二年級下學(xué)期工作計(jì)劃。初二年級組繼續(xù)以對各項(xiàng)工作做到精細(xì)化管理為指導(dǎo)思想，提倡教師對學(xué)生進(jìn)行賞識成功教育，制定"好習(xí)慣使人終身受益"的級訓(xùn)，以"讓社會滿意、使家長放心、受學(xué)生喜愛"為工作宗旨，以促進(jìn)學(xué)生全面、快速的發(fā)展為教育的主攻方向，加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理，幫助學(xué)生人人進(jìn)步，老師教以嚴(yán)謹(jǐn)，重在質(zhì)優(yōu)；（3）成立年級學(xué)生分會，協(xié)助年級副主任管理年級的學(xué)生工作。制定年級組工作計(jì)劃。召開年級組學(xué)生大會。