人物背景春秋初期，齊國漸漸強(qiáng)大，但由于發(fā)生內(nèi)亂，齊襄公被殺，公子小白在鮑叔牙的輔佐下逃跑到莒國，公子糾在管仲的輔佐下逃跑到魯國，以躲避本國的政治斗爭。但鮑叔牙勸他說：“管仲才華橫溢，國士無雙，您要想稱霸諸侯，非管仲不可。如果重用他，他一定能為齊國成就一番大事業(yè)?！饼R桓公聽從了他。鮑叔遂進(jìn)⑥管仲?！緟⒖甲g文】管仲青年時經(jīng)常與鮑叔牙交往，鮑叔知道他有賢才。后來鮑叔服侍齊國的公子小白，管仲服侍公子糾。

（《六月二十七日望湖樓醉書》）（3）捐軀赴國難，______（日積月累）（4）國慶期間小莘和父母到壺口瀑布旅游，看到水勢洶涌澎湃壺口，小莘震撼不已，遙望黃河，脫口而出劉禹錫在《浪淘沙》中描寫黃河的詩句“______，______”【答案】（1）浪淘風(fēng)簸自天涯（2）卷地風(fēng)來忽吹散（3）視死忽如歸（4）九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯【解析】本題考查名句名篇默寫。（5）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船【解析】本題考查名句默寫。

一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也?！币粌涸唬骸拔乙匀粘龀踹h(yuǎn)，而日中時近也。”一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼。及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。詩的前兩句寫湖陰先生家的環(huán)境；詩的后兩句轉(zhuǎn)到院外，寫山水對湖陰先生的深情，暗用典故，把山水化成了具有生命感情的形象，山水主動與人相親，正是表現(xiàn)人的高潔。

2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；西江月是詞牌名，夜行黃沙道中是詞題。3.本題考查詞的內(nèi)容理解。根據(jù)“虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也”可知，狐貍借助老虎的威風(fēng)，讓百獸看到它們同行就逃跑了，老虎卻誤以為百獸是害怕狐貍，所以這個故事可用成語“狐假虎威”來概括，該成語正是形容依仗別人的勢力來嚇唬、欺壓人，與故事中狐貍借助老虎的威風(fēng)嚇退百獸的情節(jié)相符。

火星與地球有不少相似之處：地球自轉(zhuǎn)一圈是23小時56分4秒，火星自轉(zhuǎn)一圈是24小時37分；這花臉！A.第②段后B.第③段后C.第④段后D.第⑤段后【答案】7.（7分最后一個空2分，其他1分）①.適合生物生存的溫度②.要有水③.水星④.缺氧、缺水⑤.表面溫度一般都低于—140°C⑥.不可能有生命存在8.（4分）將地球的自轉(zhuǎn)時間、公轉(zhuǎn)傾角的數(shù)據(jù)和火星進(jìn)行比較，突出火星和地球晝夜長短相近，也有四季更替，說明了火星與地球有不少相似之處。

（）?A.主人公一路順風(fēng)順?biāo)畬?shí)現(xiàn)目標(biāo)?B.在主人公即將成功時，突然出現(xiàn)意外阻礙?C.平鋪直敘地描述事件發(fā)展過程?D.反復(fù)強(qiáng)調(diào)主人公的優(yōu)勢和能力?2.關(guān)于制造文章波瀾的方法，下列說法錯誤的是（）?A.可以利用誤會、巧合推動情節(jié)發(fā)展?B.先揚(yáng)后抑或先抑后揚(yáng)能使情感有起伏?C.文章只要有大量華麗辭藻就能有波瀾?D.設(shè)置懸念能引發(fā)讀者好奇心?二、創(chuàng)作題?以“一次難忘的考試”為題目，運(yùn)用誤會法創(chuàng)作一個200字左右有波瀾的片段。

其中，種花生、收花生、嘗花生寫得比較簡略，比如“買種，翻地，播種，澆水，施肥，沒過幾個月，居然收獲了”，簡單幾句話就交代了種花生和收花生的過程；A.比賽前一周，體育老師宣布要舉辦拔河比賽（）?B.比賽當(dāng)天，同學(xué)們穿著整齊的校服來到操場（）?C.拔河過程中，大家憋紅著臉使勁拉繩子，旁邊同學(xué)的加油聲震耳欲聾（）D.比賽結(jié)束后，全班一起拍了張大合照（）?二、修改潤色題?閱讀下面片段，調(diào)整詳略安排，讓文章重點(diǎn)更突出。

通過爸爸向孩子介紹白楊樹，實(shí)則是在表白自己扎根邊疆、建設(shè)邊疆的決心，借白楊樹來展現(xiàn)像爸爸一樣的邊疆建設(shè)者們無私奉獻(xiàn)、堅韌不拔的精神。文中對外祖父喜愛梅花、珍惜墨梅圖的描寫細(xì)致入微，通過外祖父對梅花的贊美，闡述了梅花的品格——愈是寒冷，花開得愈精神，愈有骨氣，從而將梅花與中華民族有氣節(jié)的人物聯(lián)系起來，借梅花的特點(diǎn)表達(dá)外祖父對中華民族精神的敬仰，以及作為中國人要有梅花秉性的期望。

小升初作文提分精講第10課修辭潤色同學(xué)們！同學(xué)們，修辭手法就像是作文里的神奇畫筆，只要大家多觀察生活，把看到的、聽到的、感受到的，用這些小妙招寫進(jìn)作文里，再加上平時積累的好詞好句，一定能寫出讓人眼前一亮的作文！三、運(yùn)用修辭手法改寫句子?1.太陽升起來了，照在大地上。（用上擬人的修辭手法）?3.校園里的景色真美。三、運(yùn)用修辭手法改寫句子?1.示例：太陽像一個巨大的火球升起來了，金色的光芒灑在大地上。

方法概述一、什么是對比襯托？把鄰居們的猶豫和爺爺捐款時的果斷進(jìn)行對比，襯托出爺爺善良、有愛心、慷慨的品質(zhì)，使?fàn)敔數(shù)男蜗蟮玫缴A。作者通過在不同場景下將爺爺與他人的表現(xiàn)進(jìn)行對比，如菜市場中爺爺與小販的對比，捐款時爺爺與鄰居們的對比，以及爺爺自身在不同情境下的對比，像菜市場的隨和和書房的專注，生動且鮮明地展現(xiàn)了爺爺平和、認(rèn)真、善良的多重性格特點(diǎn)，讓爺爺這個人物形象躍然紙上，給讀者留下了深刻的印象。

靜態(tài)的榕樹是鳥兒生活的舞臺，動態(tài)的鳥兒則為榕樹注入了生機(jī)，動靜結(jié)合，讓“鳥的天堂”充滿活力，給讀者留下深刻印象。這篇作文通過巧妙運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法，先描繪出校園清晨寧靜的畫面，再展現(xiàn)同學(xué)們?nèi)胄：鬅狒[的場景，以及動靜交織的花壇景象?！岸ｂ忊彙保抡n鈴響了，同學(xué)們地沖出教室。（解析：用靜態(tài)描寫刻畫書本特征，動態(tài)描寫突出同學(xué)們下課時的活潑狀態(tài)，形成動靜對比）?二、修改題參考答案?修改后：操場上熱鬧極了！

小升初作文提分精講第07課抒情密碼同學(xué)們！范文賞析范文點(diǎn)評奶奶的小院記憶里，奶奶家有個小小的院子。這篇范文巧妙運(yùn)用間接抒情，沒有一處直接說“我愛奶奶”“我懷念奶奶家的院子”，卻通過對院子里不同季節(jié)景物變化的描寫，以及和奶奶相處事件中的細(xì)節(jié)刻畫，將對奶奶深深的眷戀、對童年美好時光的懷念之情，如涓涓細(xì)流般，滲透在字里行間，讓讀者能真切感受到作者內(nèi)心那份溫暖而深沉的情感，使文章富有感染力，韻味悠長。

小升初作文提分精講第06課點(diǎn)面結(jié)合很多同學(xué)寫作文時，常常會遇到這些煩惱：明明參加了超有趣的活動，可寫出來卻像流水賬；開篇描寫運(yùn)動會開幕時看臺上同學(xué)們的整體表現(xiàn)，包括穿著、動作和聲音，讓讀者感受到運(yùn)動會熱鬧、歡樂的大環(huán)境，為后續(xù)比賽的展開奠定了氛圍基礎(chǔ)。接著詳細(xì)描述班級內(nèi)四位同學(xué)的配合及最后一棒小張沖刺的情景，這是“點(diǎn)”，突出了班級團(tuán)隊的協(xié)作和個人的突出表現(xiàn)，點(diǎn)面結(jié)合，讓讀者全面感受到接力賽的精彩。

小升初作文提分精講第05課首尾呼應(yīng)同學(xué)們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，有些故事讀完特別讓人印象深刻？繼續(xù)回憶長大后爺爺在村口等待的場景，再次刻畫爺爺?shù)谋秤?，體現(xiàn)爺爺對“我”的牽掛，進(jìn)一步深化了爺爺對“我”的情感主題，同時與開頭小時候?qū)敔數(shù)囊蕾囅嗪魬?yīng)，從不同階段展現(xiàn)爺孫情。這篇學(xué)生作文在結(jié)構(gòu)上運(yùn)用了首尾呼應(yīng)的手法，開頭引出爺爺?shù)谋秤?，結(jié)尾再次強(qiáng)調(diào)爺爺?shù)谋秤皩ψ约旱闹匾饬x，使文章結(jié)構(gòu)完整，主題突出。

《我的伯父魯迅先生》多件事例緊扣人物品質(zhì)在《我的伯父魯迅先生》里，作者通過回憶伯父生前的點(diǎn)滴小事，展現(xiàn)出魯迅先生愛憎分明、為他人著想的高尚品質(zhì)。《凡人微光》通過對小區(qū)保安李爺爺日常善舉的細(xì)致描寫，以小見大，從生活瑣事中挖掘出人性的溫暖，結(jié)構(gòu)上由環(huán)境引入，再到具體事例，最后升華主題，層層遞進(jìn)。四、作文創(chuàng)作實(shí)戰(zhàn)（示例）我最喜歡的老師在我的學(xué)習(xí)生涯中，遇到過許多老師，但王老師是我最喜歡的。

他興奮地?fù)]舞著手中的紙張，像發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣，眼中閃爍著光芒，喊道：“找到了！”小李激動得眼眶泛紅，緊緊握住林曉的手，聲音帶著顫抖：“太感謝你了，林曉，要不是你，我真不知道該怎么辦！”周圍同學(xué)也紛紛投來贊許的目光，有的豎起大拇指，小聲議論：“林曉可真熱心，每次大家有困難，他都第一個幫忙?！边€有一次，學(xué)校組織大掃除，教室后面的窗戶又高又臟，大家都犯愁怎么清理。

我會好奇地問：“奶奶，你為什么笑起來有這么多彎彎呀？”奶奶總是笑著把我抱起來，說：“這是奶奶開心的記號呀，因?yàn)橛心?，奶奶每天都很開心?！碑?dāng)時的我，以為那只是奶奶笑容的特別裝飾，卻不明白，那也是愛的痕跡。奶奶輕輕地敲門進(jìn)來，坐在我的床邊，她用粗糙的手撫摸著我的頭發(fā)，溫柔地說：“孩子，別難過，告訴奶奶發(fā)生了什么事?！蔽姨痤^，看著奶奶那布滿皺紋的臉，她的皺紋里滿是關(guān)切和心疼。

小升初作文提分精講第01課細(xì)節(jié)描寫孩子們，寫作文時是不是總覺得內(nèi)容干巴巴？方法概述一、什么是細(xì)節(jié)描寫？三、細(xì)節(jié)從哪里來？2.動作細(xì)節(jié)的生動捕捉：“沖”“飛”“銜”“站”“吞”等一系列動詞，將翠鳥捕魚的過程分解為一個個具體的動作細(xì)節(jié)，如“一下子沖進(jìn)水里”展現(xiàn)其動作的迅速和敏捷，“銜著一條小魚”“一口把小魚吞了下去”則清晰呈現(xiàn)了翠鳥捕魚和吃魚的過程，使翠鳥的形象更加鮮活，仿佛就在讀者眼前展現(xiàn)其捕魚的場景。

伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰:“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鍾子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念,鍾子期必得之。一般來講,哺乳動物的壽命與體型相關(guān),體型小的新陳代謝快,壽命短;體型大的新陳代謝慢,壽命長。如果人類能像動物一樣冬眠,收獲的絕不僅僅是睡大覺的幸福感,也許還能長生不老!雖然對蝙蝠和棕熊等冬眠動物的研究能確定冬眠基因與長壽有關(guān),但這些動物的基因畢竟與人類相差太多。6.①冬眠可以提高壽命；