培養(yǎng)人脈的106個技巧成功的道路上，人脈比知識更重要。28、建立"渴望認(rèn)識的人"名單你清單的分類中可以包括"渴望認(rèn)識的人"，他們是一些高水平的人，你希望在未來可能 認(rèn)識他們。47、盡可能多有相識的人（acquaintance = 認(rèn)識、但并不特別親密的人）通常我們?nèi)嗣}中最重要的人就是那些相識者。所以相識的人越多，你就越強(qiáng)大48、結(jié)識各個領(lǐng)域的人我們不僅認(rèn)識數(shù)以千記的人，而且認(rèn)識數(shù)以千計(jì)分布在不同領(lǐng)域的人。這些人就是"主力軍"。

開始→運(yùn)行→輸入的命令集錦開始->運(yùn)行->輸入的命令集錦。

必知的管理定律之苛希納定律必知的管理定律之苛希納定律2010-10-20 15:42:09來源：長松咨詢網(wǎng) 作者：點(diǎn)擊：101摘要：苛希納定律：如果實(shí)際管理人員比最佳人數(shù)多兩倍，工作時間就要多兩倍，工作成本就要多4倍。這個故事講的是"苛希納定律"的現(xiàn)象。測量和比較的結(jié)果是，2人組的拉力只是這兩人單獨(dú)拉繩時拉力總和的95%，3人組的拉力只是這3人單獨(dú)拉繩時拉力總和的85%，而8人組的拉力則降到這8個人單獨(dú)拉繩時拉力總和的49%。

讀書筆記之《不止中國木建筑》書中以一種很活潑的形式去闡述我國傳統(tǒng)木建筑文化藝術(shù)，這對我一個學(xué)現(xiàn)代材料科學(xué)的人讀起來也十分的輕松。建筑的取材、選址、修造、裝飾等等，并不是一個單純的工藝過程，其中包含著很多或歷史或哲學(xué)的因素在里面，看過余秋雨的《行者無疆》等書籍，了解到希臘埃及等有著悠久歷史的文明古國，在建筑的修造上都絕大部分選擇以石料作為基本的建造材料，如巴特農(nóng)神廟、金字塔等等。

讀《被劫持的私生活----性、婚姻與愛情的歷史》人類起初并沒有愛情，只是為了生存而互相協(xié)作，更沒有婚姻。愛情和婚姻都是社會步入高度文明后而生成的產(chǎn)物；而婚姻，也是基于財產(chǎn)的一種人為設(shè)定的約束。性，愛情和婚姻，歷史對他們的定義和觀點(diǎn)也一直在變化著，說不好哪個時代的才是絕對正確的，因?yàn)閷λ麄兊目捶ǘ俭w現(xiàn)了當(dāng)時社會發(fā)展的需要。

中醫(yī)的理論基礎(chǔ)是臟腑學(xué)說和經(jīng)絡(luò)學(xué)說，臟腑學(xué)說又通過五行學(xué)說來加以闡釋，最大的特點(diǎn)是辯證施治，外內(nèi)法及整體觀。讀書筆記之X:《當(dāng)中醫(yī)遇上西醫(yī)》(區(qū)結(jié)成，三聯(lián)出版社，2005年5月)前段時間看報紙和網(wǎng)絡(luò)上,到處都在喊要廢除中醫(yī).中醫(yī)也算是我們國家的國粹了,已經(jīng)有了十分悠久的歷史.倘若就如此廢除,那豈不是我國文化的巨大損失?鄙人孤陋寡聞,一直沒有弄明白為什么有些人要喊廢除中醫(yī),也沒有弄明白中醫(yī)為什么淪落到這樣的地步.

海倫凱勒(1880年6月27日-1968年6月1日)，是美國一位殘障教育家。七歲那一年，家里為她請了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的沙利文老師。海倫知道，如果沒有老師的愛，就沒有今天的她，決心要把老師給她的愛發(fā)揚(yáng)光大。于是，海倫跑遍美國大大小小的城市，周游世界，為殘障的人到處奔走，全心全力為那些不幸的人服務(wù)。然而海倫凱勒以一顆平常的心，去面對著這一切，沒有放棄生活，沒有因此而消沉，沒有自暴自棄。

保證能使你的孩子考上全國重點(diǎn)大學(xué)保證能使你的孩子考上全國重點(diǎn)大學(xué)。3、在孩子做完作業(yè)之后再叫孩子將做作業(yè)用了多少時間記錄下來。2、 預(yù)習(xí)管理：要讓孩子進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，找到不明白的，并在預(yù)習(xí)筆記本上記下重點(diǎn)和難點(diǎn)，上課時重點(diǎn)解決這些重點(diǎn)和難點(diǎn)。5、 作業(yè)管理：在做作業(yè)之前必須要孩子先復(fù)習(xí)后再做作業(yè)。在孩子做完作業(yè)之后在叫孩子將做作業(yè)用了多少時間記錄下來。