教培整頓后，家長如何接招？“提分依賴”突然斷奶：從前靠機構刷題、超前學的家長，突然發(fā)現(xiàn)“外功”失靈，擔心孩子跟不上（尤其小升初、初升高關鍵階段）；經(jīng)濟與信任雙重風險：無證機構被查、預付費難退（如西安某機構卷款百萬），家長既怕錢打水漂，更怕找不到靠譜的替代方案；聰明家長已開始這樣做。幫孩子建立“小目標成就感”：比如每天攻克1道基礎題，用“講題給家長聽”代替刷題；

老破小”加裝電梯，鄰里矛盾的真實縮影。在老舊小區(qū)里，“老破小”加裝電梯本應是提升居住幸福感的好事，可現(xiàn)實中，它卻常常成了鄰里矛盾的導火索??。對于住在高層的老人來說，爬樓梯日益艱難，加裝電梯就像黑暗中的曙光?。其實，加裝電梯的矛盾并非無解。希望“老破小”加裝電梯這件事，能少一些矛盾，多一些理解與合作，讓老舊小區(qū)真正成為溫馨和諧的家園??。

【鄉(xiāng)村醫(yī)生：用堅守筑牢基層醫(yī)療防線，破解人才荒需要你我共發(fā)力！】他們既是醫(yī)生，也是鄰里，用堅守填補著基層醫(yī)療的缺口。但如今，基層醫(yī)療“人才荒”卻讓這道防線愈發(fā)脆弱：調查顯示，78.77%的醫(yī)學生不愿到基層就業(yè)，“招不到、留不住”成了鄉(xiāng)村衛(wèi)生室的真實寫照。致敬每一位扎根基層的鄉(xiāng)村醫(yī)生，也呼吁社會各界：關注基層醫(yī)療，讓人才“下得去、留得住、干得好”，這是健康中國的必經(jīng)之路。#基層醫(yī)療 #鄉(xiāng)村醫(yī)生 #健康中國。

中國六大茶類，你都了解多少？每種茶都有其獨特的風味和魅力，下面就為大家詳細介紹一下這六大茶類。紅茶屬于全發(fā)酵茶，經(jīng)過萎凋、揉捻、發(fā)酵、干燥等工序制成。黃茶是輕發(fā)酵茶，制作過程中多了一道“悶黃”的工序，這也是黃茶與其他茶類的主要區(qū)別。黑茶有湖南黑茶、湖北青磚茶、四川邊茶、云南普洱茶等。中國的六大茶類各具特色，無論是喜歡清淡鮮爽的綠茶，還是醇厚香濃的紅茶，亦或是其他茶類，都能滿足不同人的口味需求。

紡織纖維分類一、天然纖維和化學纖維是紡織工業(yè)中的兩大重要材料來源，它們各自具有獨特的特性。4.銅氨纖維是一種再生纖維素纖維，它是將棉短絨等天然纖維素原料溶解在氫氧化銅或堿性銅鹽的濃 氨溶液內，配成紡絲液，在凝固浴中銅氨纖維素分子化學物分解再生出纖維素，生成的水合纖維素經(jīng)后加工即得到銅氨纖維。此外，銅氨纖維的干強與粘膠纖維接近，但濕強高于粘膠纖維， 耐磨性也優(yōu)于粘膠纖維。

重點難點掌握手捏泥碗的方法和技巧，學會手捏簡單的泥制品教學準備自然泥、泥刀、水、手捏泥碗成品，荷葉紋小碗圖片。課 題泥條盤筆筒共 1 課時。第 1 課時課型新授教學目標1、掌握泥條盤筆筒的方法與技巧，學會用盤泥條的方法制作簡單的泥制品。重點難點掌握泥條盤筆筒的方法與技巧教學準備自然泥、墊板、泥刀（用于切削、刮、抹）、滾子（用于碾平）、瓶蓋（用于壓切圓片），泥條盤筆筒成品。課 題用泥片制作筆筒共 1 課時。

編寫時間 年 月 日 執(zhí)行時間 年 月 日 總序第 1個教案課 題制作教師卡共 1 課時第 1 課時課型新授 教學目標一、?讓學生會制作敬師卡的步驟和方法。課后反思編寫時間 年 月 日 執(zhí)行時間 年 月 日 總序第 9個教案課 題不粘鍋的使用和保養(yǎng)共 1 課時第 1 課時課型新授教學目標一、?讓學生初步了解不粘鍋的原理，掌握 正確使用不粘鍋進行簡單烹飪的本領，學會正確養(yǎng)護不粘鍋，延長使用壽命。

編寫時間 年 月 日 執(zhí)行時間 年 月 日 總序第 1 個教案課 題第一課???我們愛清潔共 1 課時第 1 課時課型新授教學目標1．關注家庭生活中的技術問題，能運用技術解決生活中常見的小問題，積極參加家庭的洗滌保潔工作，養(yǎng)成愛清潔，講衛(wèi) 生的好習慣，在勞動實踐中體驗勞動所帶來的樂趣。教 學 過 程課前課中反思一、引導學生看圖片，導入課題。教學準備課前收集相關資料教 學 過 程課前課中反思一、課件導入，揭示課題。

編寫時間 年 月 日 執(zhí)行時間 年 月 日 總序第 1 個教案課 題第1課 怎樣使用和保養(yǎng)鍋、煮飯共 1 課 時第 1 課時課型新授教學目標1、了解廚房設備的名稱、用途、使用方法及使用時的安全注意事項。2、 指導 學生制作流蘇。五 、總結回顧課 后反思編寫時間 年 月 日 執(zhí)行時間 年 月 日 總序第9 個教案課 題第9課冷盤、炒菜和湯的 制作舉例共1 課時第 1 課時課型新授教學目標1、 培養(yǎng)學生熟練地使用廚具和制作冷盤、炒菜和湯的能力。

編寫時間 執(zhí)行時間 編寫者 總序第 1 個教案課題第一課 疊衣服共 1 課時第 1 課時課型新授教學目標體驗自己會疊衣服的自豪感，學 習疊套衫，學會相應的兒歌，將衣服放到固定位置，養(yǎng)成良好的生活習慣。（2）學生操作：發(fā)現(xiàn)小膠囊不能翻 跟頭。課后反思編寫時間 執(zhí)行時間 編寫者 總序 第 7 個教案課題剪紙共 1課時第 1課時課型新授教學目標一、通過欣賞教師的剪紙作品，提起學生學習剪紙的興趣，教育學生熱愛我國的傳 統(tǒng)工藝和生活。

編寫時間 年 月 日 執(zhí)行時間 年 月 日總序第 1 個教案課題紙杯娃娃共 1 課時第 1 課時課型新授教學目 標1、了解紙杯娃娃的基本構造；重點難點教學重難點：通過抽拉使 人物活動起來教學準備1、教師準備：已經(jīng)制作好的“課程表”1份2、學生準備：剪刀、膠水、制作材料袋教 學 活 動課 前課中反思1、教師出示“課程表”成品，抽拉幾次，調動起學生制作活動課程表的濃厚興趣和迫切要求。教學準備教師準備：紙編彩蝶圖及其他紙編圖案。

桂圓紅棗茶：補氣養(yǎng)血食材:桂圓8顆 、玫瑰5朵、紅棗4顆、枸杞適量。四季養(yǎng)生茶春季養(yǎng)肝補脾，夏季排寒養(yǎng)心，秋季滋陰潤肺，冬季補氣養(yǎng)腎春 季玫瑰枸杞百合陳皮茶玫瑰枸杞茯苓菊花陳皮茶西洋參玉竹茯苓玫瑰紅棗茶玫瑰百合茯苓桑葚紅棗茶夏季姜棗茶三豆飲：黑豆綠豆赤小豆甘草、黑豆紅豆黃豆甘草秋季梨紅棗銀耳茶桂花陳皮茶麥冬玫瑰陳皮枸杞茶甘草小麥大棗湯冬季紅棗桂圓枸杞茶黨參黃芪桂圓紅棗茶紅參麥冬黃芪當歸紅棗茶。

課題唱呀，跳呀課型新授總序第 個教案授課時間2019年　月　日課時共 課時，第 課時學習目標1. 使學生能夠積極，大膽地參與演唱活 動，并從中享受音樂的樂趣;2. 能隨著《唱呀，跳呀》的音樂有節(jié)奏地拍手和跺腳，并能根據(jù)自己的理解，富有表情的演唱。