小學一年級數(shù)學思維訓練題（有答案）小學一年級數(shù)學思維訓練題（有答案）

安宮牛黃丸的27種功效與4大養(yǎng)生方式安宮牛黃丸的27種功效與4大養(yǎng)生方式很多人都知道安宮牛黃丸的神奇之處，然而它具體有什么功效？安宮牛黃丸為涼開之劑，其藥物組成除了有牛黃、黃連、黃芩、梔子等苦寒之品外，還有麝香、冰片、郁金等醒神開竅，芳香辟穢之品，痰濁蒙蔽則需芳香之品蕩滌痰濁。安宮牛黃丸，以牛黃為君藥，主治熱邪侵犯心包導致的高熱、神昏、譫語、驚厥等，熱邪祛，心包安，心主安居，故稱為安宮牛黃丸。

安宮牛黃丸的用途都在這里了！很多顧客都知道安宮牛黃丸是居家必備的救命藥，然而卻不知道安宮牛黃丸具體有什么用途？在陽歷6月21或22日服用安宮牛黃丸清熱瀉火，平衡陰陽，還有助于夏季養(yǎng)心，預防心腦疾病。在陽歷10月23或24日安宮牛等芳香開竅、蕩滌痰濁的成分，可以預防痰濕體質(zhì)為基礎的心腦血管疾病。作為防病養(yǎng)生之用時，簡單來說以下人群都可以常備安宮牛黃丸，可以在驚蟄、夏至、霜降、冬至節(jié)氣的時候用之防治未病：

干貨-小學全科思維導圖分享。大為覺得課上帶著學生梳理學習脈絡的時候，當學生一個個的展露出“原來如此”的表情。感覺人生已經(jīng)到達了巔峰，到達了高潮。從小學一直到高中，各個學科的思維導圖，今天先分享小學部分。思維導圖高清圖片領取方法。思維導圖大放送1小學語文。2小學數(shù)學。3小學英語。單詞分類趣記上。單詞分類趣記下。小學英語語法。

苔膩苔薄要分清楚，苔膩里面溫膽湯，苔薄里面養(yǎng)胃湯，苔膩里面關鍵的藥就是蒲公英和萊菔子，苔薄的里面養(yǎng)胃湯里面，兩個關鍵的藥一個是蘆根一個是烏梅。實熱：心火口瘡、口苦、心煩，主要的藥是車前草肝火脅滿、易怒、目赤，主要的藥改成生梔子脾熱消谷善饑、弄舌不定主要的藥就是生薏苡仁，清脾熱。鹿角霜陽和湯里面最主要的藥就鹿角霜，溫腎陽鹿角霜是個很好的藥，溫而通，而且不燥。也是三個藥：鹿角霜、桂枝和川椒。

感冒時艾灸必灸的四大穴位感冒時艾灸必灸的四大穴位，你知道哪幾個？艾灸方法：手持艾條懸灸或艾灸盒灸，每次選用3～5個穴位，肢體穴每次灸20分鐘，軀干穴位每次灸30-40分鐘，病重可一天多灸幾次，一個禮拜休息一兩日。艾灸穴位：風池、風門、列缺、肺俞、合谷、大椎。艾灸方法：手持艾條懸灸或艾灸盒灸，每次選用3～5個穴位，肢體穴位每次灸20分鐘，軀干穴位每次灸30-40分鐘，病重可一天多灸幾次，一個禮拜休息一兩日。

用藥傳奇---生地黃臨門一腳治失眠。方中，以大劑量生地黃為君藥，生地黃具有滋陰潤絡，涼血清營，補益肝腎之功，《神農(nóng)本草經(jīng)》有其“逐血痹”、“除寒熱積聚”、“除痹”的記載。第三，根據(jù)《神農(nóng)本草經(jīng)》記載，地黃有除痹作用，生者尤良，風寒濕三痹中行痹需以散風為主，佐以祛寒理濕，但古有“治風先治血，血行風白滅”的理論，更須參以補血之劑，血不足者痹著不行，生地黃補血養(yǎng)血，補養(yǎng)充足，自然流通洋溢而痹行矣。

中醫(yī)的根在民間.從“五根湯”說到民間中醫(yī)。何以中醫(yī)大學就不能培養(yǎng)純中醫(yī)呢？人家報考中醫(yī)大學是想學中醫(yī)，而你卻讓他們大部分時間學了西醫(yī)（中醫(yī)大學里西醫(yī)的課程占一半還多），有的甚至將中醫(yī)經(jīng)典僅列為選修課將其培養(yǎng)成中西結(jié)合式的人才，并美其名曰如此才能適應現(xiàn)代社會。而喊著“振興中醫(yī)”口號，卻大搞中醫(yī)西化者們，用現(xiàn)代醫(yī)學的標準來衡量中醫(yī)、改造中醫(yī)，又何嘗不是有著根深蒂固的“宗教裁判所”的情結(jié)呢？

中醫(yī)子午流注十二時辰養(yǎng)生法，十二經(jīng)絡對應疾病治療！比如：你在肝經(jīng)（1～3點）咳嗽，就說明肝經(jīng)不通或肝有火，即中醫(yī)所說的木（肝）刑金（肺）。子午流注循經(jīng)按摩儀是一款智能化、標準化、專業(yè)化的針灸工具，它將古代中醫(yī)針灸醫(yī)學中的最佳時間療法——“子午流注”“靈龜八法”與現(xiàn)代微電子科技相結(jié)合，不但解決了中醫(yī)針灸中的最佳時間問題，更重要的是將辯證施治概念充分發(fā)揮，更加展現(xiàn)了中醫(yī)理論“因時制宜，因病異治”的原則。

(二）、 然后點確定，我們創(chuàng)建好彩字后要使字的位置和畫布調(diào)正，我們選擇編輯中的修正畫布，這樣畫布和字就一樣大了。（一）不同顏色的閃字制作。第二是在畫布上添加文本，你是我的玫瑰花，字體、顏色任意，字大小為70點確定。第四 然后選中第一楨的字選取魔術(shù)棒工具在字的空白位置上點一下，下一步就是導入閃圖了，選取和字一樣大的閃圖放進每個字里面，把字全部蓋住，閃圖大的可以調(diào)小，小的可以一個字多復制幾個圖圖就蓋住了。

【U5--教程】GIF動態(tài)圖片的制作方法。在下面的圖標里點“添加楨”圖標——再點“文件”——再點“添加圖像”（找到您存的喜歡的圖片雙擊，就導到了軟件的編輯框里了）——選擇左邊的“畫筆工具”（設大1，透明12，柔化邊緣0，直線，并在“允許在透明區(qū)涂抹”前的方框里打上“√”；點上面的圖標“添加圖像”（（找到您存的喜歡的透明GIF圖片雙擊，就和第一步的圖重合了）——調(diào)整導入的透明GIF圖片的每一幀到您所需位置。

Ulead GIF Animator 5制作教程例子Ulead GIF Animator 5制作教程。第四課　　文字效果。1. 導入一張圖，點“添加文本條”位置在“之間”后面一個“Ｔ”2.　在出現(xiàn)的對話框中選“文本”輸入漢字并選定自己喜歡的字體、顏色、大小3.　選“效果”　進入場景選擇垂直合并，畫面楨設為10　退出場景選放大　畫面楨高為15　4.　選“畫面楨控制”　延遲時間設為10　在“分配到畫面楨”前打上勾5　點確定----創(chuàng)建為文本條6.　另存為。

成語歸類大全(留著，孩子有用的）

對復雜背景下的人物頭發(fā)絲摳圖的PS方法 二 （轉(zhuǎn)）新建一個圖層，把選區(qū)填充黑色，按Ctrl + D 取消選區(qū)。按Ctrl + A 把當前圖層全選，按Ctrl + C 復制，按Ctrl + D 取消選區(qū)。按住Alt鍵 + 鼠標左鍵點擊當前圖層蒙版縮略圖，按Ctrl + V 把復制的圖層粘貼進來。25、按住Alt鍵 + 鼠標左鍵點擊蒙版縮略圖回到圖層面板，然后把發(fā)絲和綠色背景以外的圖層都隱藏，效果如下圖。按Ctrl + J 把發(fā)絲圖層復制一層，效果如下圖。

20、新建一個圖層，按Ctrl + Alt + Shift + E 蓋印圖層，然后把圖層命名為“蓋印”，如下圖。25、選擇“蓋印”圖層，按Ctrl + A 全選，按Ctrl + C 復制。28、按Alt鍵 + 鼠標左鍵點擊一下蒙版縮略圖返回圖像狀態(tài)，按Ctrl + D 取消選區(qū)，效果如下圖。30、選擇背景圖層，按Ctrl + J 復制一層，按Ctrl + Shift + ] 置頂。31、按Ctrl + 回車把路徑轉(zhuǎn)為選區(qū)，然后點擊蒙版按鈕，添加蒙版，效果如下圖。

本文人物素材的發(fā)絲與背景色差較大，用通道摳圖是最為理想的。觀察各通道，先點擊紅通道縮略圖選擇紅通道：發(fā)絲與背景色差較大。5、返回圖層面板，新建一個圖層，按Ctrl + V 把復制的通道粘貼進來，如下圖。7、創(chuàng)建一個色階調(diào)整圖層，增加明暗對比，參數(shù)及效果如下圖。15、選擇套索工具，勾出發(fā)絲以外的背景區(qū)域，如下圖。16、新建一個圖層，用油漆桶工具把選區(qū)填充黑色，按Ctrl + D 取消選區(qū)，效果如下圖。

素材圖中人物的發(fā)絲非常細，同時背景部分非常雜亂，顏色也不均勻，頭發(fā)邊緣的細發(fā)絲與背景完全融合在一起；紅圈位置的發(fā)絲已經(jīng)完全與背景融合在一起，通道是沒有辦法提取發(fā)絲的，需要用抽出濾鏡來完成;綠框部分發(fā)絲比較分明，可以用通道來完成;藍框位置發(fā)絲也與背景融合在一起，需要重新繪制。選擇背景圖層，按Ctrl + J 復制一層，按Ctrl + Shift + ] 置頂，這時候需要把顏色設置為暗發(fā)絲顏色，再用工具涂出暗發(fā)絲。

4、打開天空素材，利用移動工具將天空素材拖拽到人像照片中，如上圖所示。7、點選天空圖層的蒙版，按住shift由天空素材的底邊向上拖動鼠標后釋放，釋放后可以看到天空照片幾乎和人像照片融合，如圖所示。利用橡皮擦工具將選區(qū)內(nèi)多余天空素材擦掉，此時天空素材已經(jīng)很吻合的融合到照片中，如圖所示。11、仔細檢查一下發(fā)現(xiàn)人物發(fā)飾部分與天空素材還有些銜接不好，選中天空素材圖層，利用套索工具圈選，使用曲線將天空部分提亮。

PS初學者實例:照片調(diào)色 人物皮膚美化 光線調(diào)整等方法本例集合了數(shù)碼照片的調(diào)色、人物皮膚美化、光線調(diào)整等方法，操作過程中運用了多種PS的常用工具，對于PS初學者是一個值得學習的實例。效果圖： 　　素材圖片： 　　1、首先打開素材圖片，然后按下兩次Ctrl+J快捷鍵，復制出"圖層1"和"圖層1副本"，然后對"圖層1副本"設置"圖像—調(diào)整—去色"命令，如圖所示。

CS6經(jīng)典視頻教程（祁連山講解）。