發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“作業(yè)設(shè)計(jì)的四“要”法則” 的更多相關(guān)文章
拋物線的三個(gè)性質(zhì)及其應(yīng)用
《教師如何備課》心得體會(huì)
小學(xué)英語分層作業(yè)探索
凌宗偉:有效的教學(xué)應(yīng)該是可測評(píng)的
分層教學(xué) @ 教研視線
李冬梅:初中英語課外作業(yè)有效設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)思考
[轉(zhuǎn)載]教師備課的基本要求
單元作業(yè)設(shè)計(jì)
現(xiàn)代教學(xué) | 單元作業(yè)設(shè)計(jì)研究與實(shí)踐
教學(xué)活動(dòng)的順序
有效作業(yè)的設(shè)計(jì)策略
優(yōu)化作業(yè),凸顯語文“本色”
如何備課
作業(yè)優(yōu)案||六年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit 2 Ways to go to school作業(yè)設(shè)計(jì)
如何優(yōu)化初中語文作業(yè)設(shè)計(jì)
初中數(shù)學(xué)教學(xué)如何設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容
基段蘋洺 易愛平 于新課程標(biāo)準(zhǔn)的高中英語作業(yè)設(shè)計(jì)與優(yōu)化藝術(shù)----推薦人:胡陽新
優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)只需4個(gè)步驟即可完成!
新時(shí)代,從課時(shí)教案走向單元教學(xué)設(shè)計(jì)成為趨勢(shì)
上好一堂課的22個(gè)關(guān)鍵要素
【 討論①:素養(yǎng)導(dǎo)向的思政課教學(xué)目標(biāo)“新敘寫”】思政課教學(xué)目標(biāo)敘寫要義論析
今天教師在在怎樣設(shè)計(jì)作業(yè)(6):手把手告訴你如何進(jìn)行單元作業(yè)設(shè)計(jì)——單元作業(yè)設(shè)計(jì)模板及其說明
教師怎樣提升課堂教學(xué)技能(學(xué)習(xí)提綱)
雙減政策下,提升教師大單元教學(xué)設(shè)計(jì)是抓手
從常規(guī)工作中積累,從點(diǎn)滴感悟中成長
2022年3月15日┃作業(yè)設(shè)計(jì)┃新概念作業(yè):基于學(xué)生發(fā)展的作業(yè)設(shè)計(jì)
導(dǎo)學(xué)案的編寫和使用
2022.6.27 讀《重構(gòu)作業(yè):課程視域下的單元作業(yè)》
淺談小學(xué)數(shù)學(xué)前置性作業(yè)的設(shè)計(jì)