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“戒尺還老師，更需一份 “使用說(shuō)明書(shū)”” 的更多相關(guān)文章
再不拿起戒尺，這代孩子就毀了！
“戒尺”來(lái)了！教育部首次明確教育懲戒權(quán) 老師呼吁細(xì)則出臺(tái) 國(guó)內(nèi)要聞 煙臺(tái)新聞網(wǎng) 膠東在線(xiàn) 國(guó)家批準(zhǔn)的重點(diǎn)新聞網(wǎng)站
今天你不允許老師懲罰學(xué)生，明天你的民族就會(huì)被懲罰！
都2020年了，是誰(shuí)還在買(mǎi)戒尺打孩子
教育部部長(zhǎng)發(fā)聲，可以把戒尺再還給老師，教師們表示很為難
教師用課本打?qū)W生實(shí)不該，但家長(zhǎng)對(duì)教師苦苦相逼并不利于孩子成長(zhǎng)
【郁氏文化】“挫折教育”就是體罰教育嗎？――由抖音短視頻引發(fā)的思考（文∕郁光濤）
懲罰尺度不好拿捏！教師接過(guò)“戒尺”還需邁過(guò)幾道坎
王開(kāi)東：懲戒權(quán)撿起來(lái)，談何容易？
戒尺要不要還給老師
古代老師用戒尺打孩子手心，是體罰學(xué)生嗎？
老師對(duì)學(xué)生是否有懲戒權(quán) 體罰和懲戒不是一回事
治熊孩子，只剩好言相勸？老師為何不敢舉“戒尺”
把戒尺還給教師，就是教育的福嗎？
叫好不叫座的教師懲戒權(quán)
“戒尺先生”學(xué)智走了，冷靜思考他留給我們的是杯弓蛇影之感？還是驚弓之鳥(niǎo)之懼？還是......
【時(shí)評(píng)】一把“戒尺”換孩子一個(gè)明天｜胡玲
4分鐘掌摑3次，用戒尺教訓(xùn)僅8分鐘……這真是為孩子好？
教師節(jié)|手拿戒尺的老師，你怕了嗎？
請(qǐng)將戒尺交還給教師
懲罰與體罰的界限要明確，讓教師的懲戒權(quán)“有法可依”
罰站多久是體罰？
【申論備考】申論熱點(diǎn)：教師不敢“言重”批評(píng)學(xué)生誰(shuí)之過(guò)？
教師經(jīng)驗(yàn)分享：我對(duì)付壞學(xué)生的幾招
老教師教學(xué)幾十年，勸新人不能體罰學(xué)生的3個(gè)理由，不服不行
沒(méi)有懲罰的教育是不完整的教育
教育還要不要懲罰
