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平講平說(shuō)3310期：從“方向感”引導(dǎo)執(zhí)行力，用問(wèn)題思維代替答案思維
從差領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)會(huì)這3條，你就是下一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)
課堂提問(wèn)的有效性
3000 企業(yè)創(chuàng)始人、高管面對(duì)企業(yè)瓶頸的共同選擇是？！
藏在成都街頭的三條讀書秘笈，只有少數(shù)人真正發(fā)現(xiàn)并讀懂了
和什么樣的人一起騎行最爽？看過(guò)你就知啦！
和什么樣的人一起旅行最爽？
處于這個(gè)時(shí)代，你的自尊還是完整的嗎？
毛主席：什么是朝氣？
唱歌跑調(diào)，方向感差
《提問(wèn)的力量》精華版（上）
資源整合（搞定人）學(xué)習(xí)知識(shí)不是目的而是手段
興趣是如何產(chǎn)生的（楊彭崳）
什么是戰(zhàn)略思維，就是有些問(wèn)題不是一定要解...
對(duì)方有問(wèn)題，只說(shuō)一句話，問(wèn)題解決了，這就是思維
為解決問(wèn)題而讀書
常識(shí)是知識(shí) 邏輯是思維 每日一思（8.1—8.7）
引用 【轉(zhuǎn)載】教師教學(xué)七項(xiàng)技能之二：導(dǎo)入技能
閱讀應(yīng)該是“有目的”，還是“無(wú)目的”
為什么學(xué)中醫(yī)，這3大原因你占了幾條？
認(rèn)清現(xiàn)狀制定職業(yè)規(guī)劃，做一只有方向感的鳥兒
戰(zhàn)略就是牽牛鼻子
論戰(zhàn)略思維
什么是正法
每個(gè)人都應(yīng)該有強(qiáng)大的方向感
世界上有兩種人
演講的10個(gè)注意事項(xiàng)，學(xué)會(huì)了你就厲害了
站在繁忙的車站，卻迷失了方向感
“相信自己所堅(jiān)持的，堅(jiān)持自己所相信的，人便有了方向感，俗稱：信仰
